演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
班長競選演講稿篇一
大家上午好!
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自我的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自我的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到__，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會，他說我很執(zhí)著，最終我還是失敗了?？墒俏也慌率。?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班團(tuán)體的形象，所以對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外進(jìn)取表現(xiàn)自我，同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責(zé)尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)完美班團(tuán)體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生研究，我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng)，能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫忙他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
班長競選演講稿篇二
經(jīng)歷了生與死的爭奪，
軍裝鑄造了他們生命的綠色，
烈火練就了他們無畏的性格
他們是消防一兵!首先請接受消防一兵的敬禮!
今天我要為你喝彩!
今天我要為你高歌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
這里是我消防一兵今天帶來的演講——
堅定信念鑄警魂 壯志不移橙紅夢
你是戰(zhàn)士嗎?是戰(zhàn)士就有綠色的夢。
你是消防戰(zhàn)士嗎?是消防戰(zhàn)士都有紅色的夢。
黨的__大的號角猶如春風(fēng)吹醒了東方的巨龍，如火焰點(diǎn)燃了億萬中國人的夢想。從此，每當(dāng)想起或說到中國夢這個字眼，我仿佛感受到了億萬同胞夢想的力量，她是如此驚心動魄與無所不能。當(dāng)然，每個人的中國夢都有不同的色彩，如果你要問我夢想的顏色，我要驕傲的告訴您，這就是最另人感到溫暖與希望的橙紅色。
火熱的警營中，俠骨柔腸賦予你英雄的本色。
無悔的誓言里，錚錚鐵骨彰顯你的壯美碑額。
歲月的長河中，烽火與硝煙給了你軍人的血統(tǒng)。
和平的年代里，烈焰與警鈴給了你戰(zhàn)士的姓名!我是消防一兵!我們以軍人的名義，選擇了犧牲，選擇了烈火，因?yàn)檫@世界上總有些事危險重重又不得不做。我以仰慕的心情 盡情的歌頌盡情的喝彩因?yàn)樵谖倚睦锟傆行┰挸溆瘽M溢我不能不說。只要火患不除，執(zhí)著和忠誠就永遠(yuǎn)是他們降魔的利器。只要生命還在，濃煙和烈火永遠(yuǎn)是是他們無悔的選擇。是啊，歲月的旗銜上那一片軍綠永不褪色。是啊，生命的征途中那一抹榮耀永不消磨。但你無畏!但你灑脫!
在我的身邊生活著一群忠誠可靠的消防衛(wèi)士，一群赴湯蹈火的救援尖兵，一群心系群眾的人民子弟，他們?nèi)魏L(fēng)淫雨呼嘯戲虐，不曾放慢前進(jìn)的腳步，任烈火濃煙霸道逞兇，不曾低下無畏的頭顱。他們常常火一半、水一半、干一半，濕一半，飯吃了一半、夢做了一半，在無數(shù)個日日夜夜中，從晨曦初露到星月當(dāng)空，他們戰(zhàn)斗并快樂著，深夜里的出警，黎明前的疲憊，烈火的炙烤，水槍的沉重都不能撼動他們心中對夢想與使命的堅守，用豪邁的青春踐行消防部隊的赤膽忠誠。
__年__大地震搶險救援中，那橙紅色的身影成了群眾的救星，一名消防戰(zhàn)士在地上苦苦哀求，讓我在救一個吧，這聲音震撼著無數(shù)國人。
__年8月2日，蒙牛乳業(yè)有限公司冰淇淋廠北冷庫發(fā)生火災(zāi)，在搜救火災(zāi)被困人員時，冷庫鋼結(jié)構(gòu)房頂突然坍塌，奮不顧身救人的鄭飛、管志彥、葉曉輝三名戰(zhàn)友英勇犧牲，他們在犧牲時仍保持緊握水槍的戰(zhàn)斗姿勢，這一刻永遠(yuǎn)銘刻與定格在人們心間。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，一次次火情中你戰(zhàn)功赫赫。
不破樓蘭終不還，一回回?zé)o悔中任歲月斑駁。
練攀爬滅烈火你用付出演繹了消防官兵的本色。
戰(zhàn)火海降火魔你用生命保衛(wèi)了社會主義的建設(shè)。
你化身為水便有了雅魯藏布的波瀾壯闊，你化身為山便有了珠穆朗瑪?shù)耐Π挝《搿?BR> __年11月3日湖南衡陽大火中，二十名消防官兵英勇犧牲，時任公安部消防局局長陳家強(qiáng)少將在接受中央電視臺記者采訪時說：我代表13萬消防官兵為他們感到驕傲和自豪，那一刻多少人凄然淚下。。。。。。
消防官兵的情懷是豐富的，火場的苦，思鄉(xiāng)的甜，由你甘苦共享。
消防官兵的心靈是晶瑩的，田間的草，瓦上的霜，天邊一抹斜陽。
誰說英雄不懂情。你將豪情化成光，照耀我，照耀他，照耀蒼生大地。
誰說英雄沒有淚，你將淚水釀做酒，醉了江，醉了河，醉了天邊明月。
此刻，“堅定信念、筑牢警魂”主題教育活動還沒有結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我們的實(shí)踐也不會停止，我們要用自己的一言一行努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的諾言，以實(shí)際行動推進(jìn)消防事業(yè)，用我們的忠誠與奉獻(xiàn)譜寫感人的贊歌，把我們的青春與激情獻(xiàn)給祖國與人民。
最后，我想以一首詩結(jié)束今天的演講，
我今猶連故鄉(xiāng)水，
關(guān)山萬里送行舟。
原將此生換平安，
不畏艱險誓封侯
班長競選演講稿篇三
大家上午好!
相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫__，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經(jīng)歷，有一些能夠拿出來分享。
小學(xué)的時候，當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊員，從那時起，我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，讓自我成為一個好孩子。當(dāng)我在高中的時候，我的同學(xué)一致推選我為班長，經(jīng)過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學(xué)期，我作為副班長，協(xié)助班長工作，這讓我鍛煉了自我，也為班級做出了貢獻(xiàn)。
我擔(dān)任副班長已經(jīng)將近一個學(xué)期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經(jīng)游刃有余。
在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由于打破常規(guī)，我經(jīng)常會得到一些意想不到的結(jié)果。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢于應(yīng)對。經(jīng)過教師和同學(xué)的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因?yàn)閼?yīng)對勝利不驕傲，應(yīng)對失敗不低頭，我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽(yù)，也是一種職責(zé)。我明白在這條道路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信心，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔臀业墓ぷ鲬B(tài)度，我能夠承擔(dān)這個負(fù)擔(dān)。
我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當(dāng)選，我必須會盡心盡職管理班級事務(wù)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
如果我不能當(dāng)選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。
請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機(jī)會。多謝大家!
十分感激。
班長競選演講稿篇四
大家好!
卡納基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，你只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！苯裉?，我有勇氣站在這里參加班長的競選，我相信我有能力做好這個職務(wù)。
我是一個活潑樂觀的男孩。平時，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯的!
我之所以想當(dāng)班長，是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?，我?dāng)了幾年的班干部，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁，既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲，也替老師給同學(xué)們提出意見，讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。
如果我當(dāng)上了班長，我會盡力去解決同學(xué)們之間的問題，學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門，盡量用自己的語言力量解決問題，而不用老師來當(dāng)“盾牌”。我還會要一份全班同學(xué)的電話與qq，如果誰遇到了什么事，我都會打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事，我都會當(dāng)天通知他的家長，保證我們學(xué)校的文明、安全。
如果我當(dāng)上了班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學(xué);我會用微笑阻止風(fēng)浪;我會用眼神維持紀(jì)律;我會用行動證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從思想來，榮譽(yù)從集體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。
“金無足赤，人無完人”，我知道我也有一些缺點(diǎn)，如粗心大意等，但我會漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。
既然是花，就要開放;既然是班長，就要當(dāng)好班級的“元首”。同學(xué)們，請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負(fù)你們的希望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
班長競選演講稿篇五
大家好!
拿破倫說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f“不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是一個合格的學(xué)生。
一、“班長”顧名思義，就是一個班級體最大的，居首的位置。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位，而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長”的職責(zé)。班長是教師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶，是協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作，為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”，我想要成為一個合格的班長首先要以身作則，一切都要成為同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實(shí)地成為---“長”。
二、我是一個怕羞的女孩，在公共場所說話的聲音都會變小，我想如果能夠成為我們這個新團(tuán)體的班長，也是一次鍛煉自我的機(jī)會。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮，又能夠幫教師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情!
三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會盡力去努力爭取這次競選的機(jī)會，不管能否成為我們的班級元首---班長，我都會加倍努力，讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上，并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩。
再華麗的詞藻，再豐富的語言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來新聞學(xué)院時聽到最打動我的三個字：“我能行”!
所以我相信!成為班長我能行!
期望教師和同學(xué)們支持我!給我一個能夠?yàn)榇蠹曳?wù)又鍛煉自我的機(jī)會!
多謝大家!
班長競選演講稿篇六
尊敬的各位教師：午時好!
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量，將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者，開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽活動。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心，征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，并在該項(xiàng)競賽活動中取得了可喜的成績，受到了病友的廣泛好評。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識的基礎(chǔ)上，以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù)，營造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián)，提高了病人對護(hù)理工作的滿意度。個性是在對糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評價。
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病，各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，幫忙病人適應(yīng)疾病帶來的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。
在劉智萍護(hù)士長的帶領(lǐng)下，鄧吉容主管護(hù)師，劉秀容護(hù)師利用周末休息時刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測等多方面的自我保健知識。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里，劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉教師用自我做示范，拿著針往自我皮膚里扎。透過詳細(xì)的講解、生動的示范，病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務(wù)”活動中，內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會病人各種自我保健知識;還用心為病人爭取家庭的支持、社會的關(guān)愛。
去年元宵節(jié)，病情穩(wěn)定的病人大多請假回家團(tuán)圓了，病房里顯得有些冷清。突然，一個熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來，大家仔細(xì)一看，原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去，一手接過她手里的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問才得知，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經(jīng)過一翻周折，最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友：“重醫(yī)就像我的家一樣，醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來，病情也一天天好轉(zhuǎn)，全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛心，親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神，像紅燭一樣燃燒自我，照亮別人。
班長競選演講稿篇七
為扎實(shí)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控工作，全面提升東勝區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，落實(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控常態(tài)化疫情管控工作，我們今天組織各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在這里舉行秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控應(yīng)急演練現(xiàn)場觀摩會。力求以演練促實(shí)戰(zhàn)，牢固樹立防控安全網(wǎng)。
下面我就對全體觀摩人員、參演人員提出幾點(diǎn)要求：
一是要提高政治站位，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，思想上要高度重視，時刻保持防控意識不松懈，以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對待本次演練。
二是落實(shí)工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過觀摩學(xué)習(xí)，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要明確崗位職責(zé)，熟悉流程，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
三是各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)，確保9月底前做到人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位。
四是演練結(jié)束后，各機(jī)構(gòu)要對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，進(jìn)一步落實(shí)應(yīng)急處置細(xì)節(jié)，完善組織指揮體系、壓實(shí)“四方責(zé)任”、做到“五有三嚴(yán)”等要求，確?？茖W(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防新冠肺炎疫情和鼠疫的傳播，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保老年人的生命健康安全。
下面，我宣布，秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
班長競選演講稿篇八
大家早上好！
看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別?；仡^看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的，有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。
對于班長這個職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會聽到，不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個人認(rèn)為大學(xué)里的'班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學(xué)里的班長來說，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣，那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息，因?yàn)檫@證明我們都長大了，自己有主見了?？蛇@樣的情況對班長不是一個好消息，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個，是的，我知道有難度。班長，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度?？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對于擔(dān)任班長所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗(yàn)一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。
班長競選演講稿篇一
大家上午好!
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自我的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自我的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到__，我一路走來，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會，他說我很執(zhí)著，最終我還是失敗了?？墒俏也慌率。?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班團(tuán)體的形象，所以對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外進(jìn)取表現(xiàn)自我，同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責(zé)尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)完美班團(tuán)體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生研究，我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng)，能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫忙他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
班長競選演講稿篇二
經(jīng)歷了生與死的爭奪，
軍裝鑄造了他們生命的綠色，
烈火練就了他們無畏的性格
他們是消防一兵!首先請接受消防一兵的敬禮!
今天我要為你喝彩!
今天我要為你高歌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
這里是我消防一兵今天帶來的演講——
堅定信念鑄警魂 壯志不移橙紅夢
你是戰(zhàn)士嗎?是戰(zhàn)士就有綠色的夢。
你是消防戰(zhàn)士嗎?是消防戰(zhàn)士都有紅色的夢。
黨的__大的號角猶如春風(fēng)吹醒了東方的巨龍，如火焰點(diǎn)燃了億萬中國人的夢想。從此，每當(dāng)想起或說到中國夢這個字眼，我仿佛感受到了億萬同胞夢想的力量，她是如此驚心動魄與無所不能。當(dāng)然，每個人的中國夢都有不同的色彩，如果你要問我夢想的顏色，我要驕傲的告訴您，這就是最另人感到溫暖與希望的橙紅色。
火熱的警營中，俠骨柔腸賦予你英雄的本色。
無悔的誓言里，錚錚鐵骨彰顯你的壯美碑額。
歲月的長河中，烽火與硝煙給了你軍人的血統(tǒng)。
和平的年代里，烈焰與警鈴給了你戰(zhàn)士的姓名!我是消防一兵!我們以軍人的名義，選擇了犧牲，選擇了烈火，因?yàn)檫@世界上總有些事危險重重又不得不做。我以仰慕的心情 盡情的歌頌盡情的喝彩因?yàn)樵谖倚睦锟傆行┰挸溆瘽M溢我不能不說。只要火患不除，執(zhí)著和忠誠就永遠(yuǎn)是他們降魔的利器。只要生命還在，濃煙和烈火永遠(yuǎn)是是他們無悔的選擇。是啊，歲月的旗銜上那一片軍綠永不褪色。是啊，生命的征途中那一抹榮耀永不消磨。但你無畏!但你灑脫!
在我的身邊生活著一群忠誠可靠的消防衛(wèi)士，一群赴湯蹈火的救援尖兵，一群心系群眾的人民子弟，他們?nèi)魏L(fēng)淫雨呼嘯戲虐，不曾放慢前進(jìn)的腳步，任烈火濃煙霸道逞兇，不曾低下無畏的頭顱。他們常常火一半、水一半、干一半，濕一半，飯吃了一半、夢做了一半，在無數(shù)個日日夜夜中，從晨曦初露到星月當(dāng)空，他們戰(zhàn)斗并快樂著，深夜里的出警，黎明前的疲憊，烈火的炙烤，水槍的沉重都不能撼動他們心中對夢想與使命的堅守，用豪邁的青春踐行消防部隊的赤膽忠誠。
__年__大地震搶險救援中，那橙紅色的身影成了群眾的救星，一名消防戰(zhàn)士在地上苦苦哀求，讓我在救一個吧，這聲音震撼著無數(shù)國人。
__年8月2日，蒙牛乳業(yè)有限公司冰淇淋廠北冷庫發(fā)生火災(zāi)，在搜救火災(zāi)被困人員時，冷庫鋼結(jié)構(gòu)房頂突然坍塌，奮不顧身救人的鄭飛、管志彥、葉曉輝三名戰(zhàn)友英勇犧牲，他們在犧牲時仍保持緊握水槍的戰(zhàn)斗姿勢，這一刻永遠(yuǎn)銘刻與定格在人們心間。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，一次次火情中你戰(zhàn)功赫赫。
不破樓蘭終不還，一回回?zé)o悔中任歲月斑駁。
練攀爬滅烈火你用付出演繹了消防官兵的本色。
戰(zhàn)火海降火魔你用生命保衛(wèi)了社會主義的建設(shè)。
你化身為水便有了雅魯藏布的波瀾壯闊，你化身為山便有了珠穆朗瑪?shù)耐Π挝《搿?BR> __年11月3日湖南衡陽大火中，二十名消防官兵英勇犧牲，時任公安部消防局局長陳家強(qiáng)少將在接受中央電視臺記者采訪時說：我代表13萬消防官兵為他們感到驕傲和自豪，那一刻多少人凄然淚下。。。。。。
消防官兵的情懷是豐富的，火場的苦，思鄉(xiāng)的甜，由你甘苦共享。
消防官兵的心靈是晶瑩的，田間的草，瓦上的霜，天邊一抹斜陽。
誰說英雄不懂情。你將豪情化成光，照耀我，照耀他，照耀蒼生大地。
誰說英雄沒有淚，你將淚水釀做酒，醉了江，醉了河，醉了天邊明月。
此刻，“堅定信念、筑牢警魂”主題教育活動還沒有結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我們的實(shí)踐也不會停止，我們要用自己的一言一行努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的諾言，以實(shí)際行動推進(jìn)消防事業(yè)，用我們的忠誠與奉獻(xiàn)譜寫感人的贊歌，把我們的青春與激情獻(xiàn)給祖國與人民。
最后，我想以一首詩結(jié)束今天的演講，
我今猶連故鄉(xiāng)水，
關(guān)山萬里送行舟。
原將此生換平安，
不畏艱險誓封侯
班長競選演講稿篇三
大家上午好!
相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫__，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經(jīng)歷，有一些能夠拿出來分享。
小學(xué)的時候，當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊員，從那時起，我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，讓自我成為一個好孩子。當(dāng)我在高中的時候，我的同學(xué)一致推選我為班長，經(jīng)過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學(xué)期，我作為副班長，協(xié)助班長工作，這讓我鍛煉了自我，也為班級做出了貢獻(xiàn)。
我擔(dān)任副班長已經(jīng)將近一個學(xué)期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經(jīng)游刃有余。
在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由于打破常規(guī)，我經(jīng)常會得到一些意想不到的結(jié)果。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢于應(yīng)對。經(jīng)過教師和同學(xué)的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因?yàn)閼?yīng)對勝利不驕傲，應(yīng)對失敗不低頭，我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽(yù)，也是一種職責(zé)。我明白在這條道路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信心，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔臀业墓ぷ鲬B(tài)度，我能夠承擔(dān)這個負(fù)擔(dān)。
我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當(dāng)選，我必須會盡心盡職管理班級事務(wù)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
如果我不能當(dāng)選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。
請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機(jī)會。多謝大家!
十分感激。
班長競選演講稿篇四
大家好!
卡納基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，你只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！苯裉?，我有勇氣站在這里參加班長的競選，我相信我有能力做好這個職務(wù)。
我是一個活潑樂觀的男孩。平時，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯的!
我之所以想當(dāng)班長，是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?，我?dāng)了幾年的班干部，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁，既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲，也替老師給同學(xué)們提出意見，讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。
如果我當(dāng)上了班長，我會盡力去解決同學(xué)們之間的問題，學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門，盡量用自己的語言力量解決問題，而不用老師來當(dāng)“盾牌”。我還會要一份全班同學(xué)的電話與qq，如果誰遇到了什么事，我都會打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事，我都會當(dāng)天通知他的家長，保證我們學(xué)校的文明、安全。
如果我當(dāng)上了班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學(xué);我會用微笑阻止風(fēng)浪;我會用眼神維持紀(jì)律;我會用行動證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從思想來，榮譽(yù)從集體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。
“金無足赤，人無完人”，我知道我也有一些缺點(diǎn)，如粗心大意等，但我會漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。
既然是花，就要開放;既然是班長，就要當(dāng)好班級的“元首”。同學(xué)們，請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負(fù)你們的希望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
班長競選演講稿篇五
大家好!
拿破倫說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f“不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是一個合格的學(xué)生。
一、“班長”顧名思義，就是一個班級體最大的，居首的位置。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位，而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長”的職責(zé)。班長是教師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶，是協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作，為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”，我想要成為一個合格的班長首先要以身作則，一切都要成為同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實(shí)地成為---“長”。
二、我是一個怕羞的女孩，在公共場所說話的聲音都會變小，我想如果能夠成為我們這個新團(tuán)體的班長，也是一次鍛煉自我的機(jī)會。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮，又能夠幫教師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情!
三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會盡力去努力爭取這次競選的機(jī)會，不管能否成為我們的班級元首---班長，我都會加倍努力，讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上，并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩。
再華麗的詞藻，再豐富的語言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來新聞學(xué)院時聽到最打動我的三個字：“我能行”!
所以我相信!成為班長我能行!
期望教師和同學(xué)們支持我!給我一個能夠?yàn)榇蠹曳?wù)又鍛煉自我的機(jī)會!
多謝大家!
班長競選演講稿篇六
尊敬的各位教師：午時好!
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量，將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者，開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽活動。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心，征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，并在該項(xiàng)競賽活動中取得了可喜的成績，受到了病友的廣泛好評。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識的基礎(chǔ)上，以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù)，營造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián)，提高了病人對護(hù)理工作的滿意度。個性是在對糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評價。
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病，各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，幫忙病人適應(yīng)疾病帶來的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。
在劉智萍護(hù)士長的帶領(lǐng)下，鄧吉容主管護(hù)師，劉秀容護(hù)師利用周末休息時刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測等多方面的自我保健知識。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里，劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉教師用自我做示范，拿著針往自我皮膚里扎。透過詳細(xì)的講解、生動的示范，病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務(wù)”活動中，內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會病人各種自我保健知識;還用心為病人爭取家庭的支持、社會的關(guān)愛。
去年元宵節(jié)，病情穩(wěn)定的病人大多請假回家團(tuán)圓了，病房里顯得有些冷清。突然，一個熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來，大家仔細(xì)一看，原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去，一手接過她手里的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問才得知，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經(jīng)過一翻周折，最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友：“重醫(yī)就像我的家一樣，醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來，病情也一天天好轉(zhuǎn)，全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛心，親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神，像紅燭一樣燃燒自我，照亮別人。
班長競選演講稿篇七
為扎實(shí)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控工作，全面提升東勝區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，落實(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控常態(tài)化疫情管控工作，我們今天組織各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在這里舉行秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控應(yīng)急演練現(xiàn)場觀摩會。力求以演練促實(shí)戰(zhàn)，牢固樹立防控安全網(wǎng)。
下面我就對全體觀摩人員、參演人員提出幾點(diǎn)要求：
一是要提高政治站位，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，思想上要高度重視，時刻保持防控意識不松懈，以實(shí)戰(zhàn)的態(tài)度對待本次演練。
二是落實(shí)工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過觀摩學(xué)習(xí)，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要明確崗位職責(zé)，熟悉流程，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
三是各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)，確保9月底前做到人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位。
四是演練結(jié)束后，各機(jī)構(gòu)要對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，進(jìn)一步落實(shí)應(yīng)急處置細(xì)節(jié)，完善組織指揮體系、壓實(shí)“四方責(zé)任”、做到“五有三嚴(yán)”等要求，確?？茖W(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防新冠肺炎疫情和鼠疫的傳播，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保老年人的生命健康安全。
下面，我宣布，秋冬季新冠肺炎疫情防控暨鼠疫防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
班長競選演講稿篇八
大家早上好！
看著臺下剛剛認(rèn)識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別?；仡^看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的，有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。
對于班長這個職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會聽到，不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個人認(rèn)為大學(xué)里的'班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學(xué)里的班長來說，他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣，那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識，因此，我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息，因?yàn)檫@證明我們都長大了，自己有主見了?？蛇@樣的情況對班長不是一個好消息，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個，是的，我知道有難度。班長，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度?？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對于擔(dān)任班長所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗(yàn)一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個站在這里演講的還是我，那是我的就職演說。