華西都市報 記者曹豐潘波
特邀嘉賓：學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家張恒亮
成績公布后，成績在一本、二本、三本等各批次的學(xué)生如何把握志愿的大原則？在選擇專業(yè)和學(xué)校的過程中應(yīng)該注意哪些問題？這些，都是考生和家長關(guān)注的焦點。就此，本報記者專訪了學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家，四川省人才研究會個人發(fā)展研究部執(zhí)行主任，人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)高考頻道升學(xué)志愿咨詢專家張恒亮。張恒亮于2003年開始從事中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題研究，已為上千名高三學(xué)生提供了一對一的高考志愿決策咨詢。
1 文本一批
文本一批的學(xué)生成績拔尖者，如果說別人填志愿要看他人的選擇，那么他們則有著相當(dāng)?shù)淖杂啥?，有了選擇的自由，會不會選擇還是個問題，要戰(zhàn)勝的首先是自己的傳統(tǒng)觀念，不能老覺得一定要報考北大清華，要認(rèn)真思考報考北大、清華是否有利于你今后的個人發(fā)展，如果對升學(xué)決策沒有一個理性的判斷，只是沿襲老傳統(tǒng)、舊觀念，則很有可能在4年后掉入畢業(yè)就失業(yè)的發(fā)展陷阱。
從個人稟賦來看，文本一批的學(xué)生大多數(shù)屬于研究型、藝術(shù)型及管理型的職業(yè)人格，學(xué)生可參加職業(yè)傾向心理測試并通過自己的反思，綜合判斷自己屬于何種類型。僅從人才市場形勢來看，文本一批的學(xué)生可以考慮選擇以下專業(yè)：
研究型職業(yè)：經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、外語類專業(yè)、哲學(xué)、馬克思主義理論、中醫(yī)類專業(yè)、財務(wù)管理、計算機軟件工程。
藝術(shù)型職業(yè)：中文、廣告學(xué)、外語類專業(yè)、平面設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、表演等。
管理型職業(yè)：市場營銷、人力資源管理、外語類專業(yè)、媒體記者、播音與主持。
事務(wù)型：投資與理財、會計學(xué)、財務(wù)管理、檔案管理、圖書情報學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟信息管理、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、外語小語種、對外漢語、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運輸管理、報關(guān)與國際貨運。
服務(wù)型：中小學(xué)教育、幼兒教育、護理、文秘、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理等。
工具型：園林技術(shù)、汽車運用技術(shù)、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理、文物修復(fù)技術(shù)等。
2 理本一批
一般來講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是理科學(xué)生，抽象思維能力都很強，適合于他們的職業(yè)方向一般有理論研究者、高級工程師等等。但從個人興趣和職業(yè)人格來看，并不是所有成績優(yōu)秀的學(xué)生都適合于從事研究工作。另外，從就業(yè)環(huán)境來講，我國研究型人才相比于實用人才、藝術(shù)人才、管理人才等其他類型并不占優(yōu)勢，再加上近年來大學(xué)擴招，博士生、碩士生質(zhì)量下降，就業(yè)前景并不樂觀。
理本一批的學(xué)生在選擇專業(yè)時一定要考慮國家科技發(fā)展的需要，不妨在國家或者壟斷性企業(yè)投資的高科技研究領(lǐng)域選擇專業(yè)，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、軍事技術(shù)等領(lǐng)域，具體還可參看國家的科技投入規(guī)劃，看政府主要投資的領(lǐng)域。而對于一般由民間或企業(yè)從事的研究領(lǐng)域則應(yīng)當(dāng)慎重填報，比如計算機、生物工程、信息技術(shù)、食品技術(shù)、醫(yī)藥、化工等專業(yè)。因為前面的專業(yè)領(lǐng)域有利于降低學(xué)生畢業(yè)后失業(yè)的風(fēng)險。另外，在選擇專業(yè)時，應(yīng)根據(jù)自身情況考慮出國留學(xué)的可能，然后再做決策。
當(dāng)然，以上只是基于人才市場形勢的考慮，從求學(xué)者本人來講，由于自身的興趣、愛好及價值觀的不同，也會對自己未來專業(yè)的選擇有著重大影響。選擇了專業(yè)以后，再來選擇在自定的專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校，然后根據(jù)自己的成績和過去這些學(xué)校的低錄取線，確定自己的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)。
3 文本二批
一般來講，學(xué)生的高考成績分布結(jié)構(gòu)成正態(tài)分布，即中間大兩頭小。高、低分的學(xué)生都比較少，而中等成績的學(xué)生多。那么本科第二批的學(xué)生就屬于這中等成績，人數(shù)也屬于多之列。
從職業(yè)稟賦到職業(yè)興趣，這部分學(xué)生表現(xiàn)得為多樣。他們中有未來的研究人員，也有表演藝術(shù)家，有工程師，會計師，也有教師、廚師、高級技師等等。對于此類學(xué)生來講，認(rèn)識自己的職業(yè)稟賦、確定職業(yè)目標(biāo)、就業(yè)目標(biāo)，就顯得至關(guān)重要。在志愿決策時，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要一味追求所謂的或重點大學(xué)。而要腳踏實地、實事求是，在認(rèn)識自己潛力的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)（就業(yè)）目標(biāo)，選擇專業(yè)，然后再選擇在所定專業(yè)上優(yōu)勢的、與自己高考成績相匹配的高校。因為終決定自己能否順利就業(yè)的，不是學(xué)校的名氣和牌子，而是你自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
由于此類學(xué)生的職業(yè)稟賦豐富多彩，為其劃定專業(yè)選擇范圍并不現(xiàn)實。在這里，要提醒學(xué)生慎重選擇以下專業(yè)。1、哲學(xué)類專業(yè)：哲學(xué)、宗教、邏輯學(xué)、倫理學(xué)。2、法學(xué)類專業(yè)（法學(xué)、科學(xué)社會主義、中共革命史等政治學(xué)、行政學(xué)）。3、財政學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。4、電子商務(wù)專業(yè)、物流管理、會展等新設(shè)的好看但不中用的專業(yè)。5、工商管理、人力資源管理、行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。以上專業(yè)的就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量不是很高。這是我們通過多年的監(jiān)測，并對未來一定時間內(nèi)預(yù)測得出的，希望對同學(xué)們有所幫助。
4 理本二批
該批次學(xué)生數(shù)量巨大、競爭激烈，從成績上可進行如下分類：
理本二上段分?jǐn)?shù)，即理本一線下至本一、本二線差的三分之一處。該段學(xué)生成績比較優(yōu)良，由于本一批次的擠出效應(yīng)，他們還不能選擇二本中熱門的專業(yè)與學(xué)校。但可以在二本里面選擇理想的專業(yè)、錄分線相當(dāng)?shù)膶W(xué)校。
理本二中段分?jǐn)?shù)，即三段分?jǐn)?shù)中的中間段，其人數(shù)更多，競爭更激烈，這時就需要學(xué)
生充分考慮學(xué)校報考的冷熱程度，從往年分?jǐn)?shù)、所在地域、優(yōu)勢專業(yè)是否熱門等方面分析。因為我們不能將就專業(yè)，所以在學(xué)校的選擇上就要有退而求其次的思想。
理本二下段分?jǐn)?shù)，即本二線上到本一、二批次線差的三分之一處，該段學(xué)生在分?jǐn)?shù)上不占競爭優(yōu)勢，因此選擇學(xué)校時就要考慮二本線下批次的學(xué)校。比如本三批次或高職類學(xué)校。
對于專業(yè)的選擇，根據(jù)學(xué)生的職業(yè)人格分析如下：
研究型：可以考慮選擇的專業(yè)有金融工程、軟件工程、程序設(shè)計、外語類專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)、交通運輸、動物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)類專業(yè)、建筑學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)等。
管理型：理本二批的管理型學(xué)生，其職業(yè)目標(biāo)可以定位于有工科背景的銷售工程師。這樣他在選擇專業(yè)時就可以考慮汽車運用技術(shù)、交通工程、水利水電工程、車輛工程、土木工程、建筑設(shè)計、油氣儲運、石油工程等。
工具型：其就業(yè)目標(biāo)可定位于擁有工科背景的專業(yè)技術(shù)人員，其專業(yè)選擇時可以考慮高分子材料、石油工程、油氣儲運工程、核科學(xué)與核技術(shù)、車輛工程（機車車輛）機電一體化技術(shù)、電氣信息類專業(yè)、水利水電工程、建筑工程技術(shù)、土木工程、道路及橋梁工程、臨床醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、園林技術(shù)等。
藝術(shù)型：理本二批的學(xué)生可以選擇設(shè)計類專業(yè)，比如建筑設(shè)計、裝飾裝修工程、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯等。
事務(wù)型：會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機應(yīng)用及維護、網(wǎng)絡(luò)維護、醫(yī)療康復(fù)技術(shù)等。
5 文本三批
本批次的學(xué)生處于中下游水平，從職業(yè)人格來看，藝術(shù)型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型、管理型的學(xué)生相對多一些，而研究型的學(xué)生相對少一些。有部分考生是由于高考發(fā)揮失常而落到了三本階段，此類考生首先要明確自己的職業(yè)人格傾向，如果屬于研究型，家庭的經(jīng)濟情況又允許其繼續(xù)深造，那么這類學(xué)生就可以選擇一些舉辦的獨立學(xué)院的研究型優(yōu)勢專業(yè)，為將來繼續(xù)求學(xué)報考碩士、博士以至出國留學(xué)奠定很好的基礎(chǔ)。
研究型：如果需要本科畢業(yè)后不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，立即就業(yè)，那么在選擇專業(yè)時就要選擇實用性強一些的專業(yè)，比如會計學(xué)、財務(wù)管理、會計電算化、統(tǒng)計學(xué)、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、文物修復(fù)技術(shù)、考古學(xué)、中醫(yī)類等。
管理型：工商管理、市場營銷、國際經(jīng)貿(mào)、人力資源管理、旅游英語、商務(wù)英語等。
服務(wù)型：護理、中小學(xué)教育、幼兒教育、旅游英語、酒店管理、物業(yè)管理、文秘等。
事務(wù)型：會計學(xué)、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)、檔案管理、計算機應(yīng)用、文秘等。
工具型：園林技術(shù)、汽車運用技術(shù)、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理、文物修復(fù)技術(shù)等。
藝術(shù)型：平面設(shè)計、動漫設(shè)計、表演、影視編導(dǎo)、服裝設(shè)計等。
專業(yè)確定后，我們可以在三本或者?？婆沃羞x擇學(xué)校，首先要根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校，看哪些學(xué)校在自己所定的專業(yè)上有辦學(xué)優(yōu)勢，然后再將自己的成績所計算的錄取相對系數(shù)與該校往年的平均分錄取相對系數(shù)相比較，來確定具體的學(xué)校。
6 理本三批
成績在理本三批的學(xué)生在高考生中人數(shù)較多，競爭相當(dāng)激烈。從職業(yè)潛力來講，這部分學(xué)生在科學(xué)研究、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、管理、服務(wù)、事務(wù)等方面都有涉及。同學(xué)們在志愿決策時，首先要對自己的職業(yè)潛力、興趣、個人志向有比較明確、科學(xué)的定位;第二，認(rèn)真分析未來幾年的人才市場供求形勢，確定大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo);第三，就業(yè)目標(biāo)比較明確后，據(jù)此來選擇適合自身發(fā)展的專業(yè);第四，根據(jù)確定的專業(yè)選擇學(xué)校，選擇在該專業(yè)上有優(yōu)勢并且這優(yōu)勢是被人才市場認(rèn)可的學(xué)校;第五，選擇了一大堆學(xué)校后，我們再在其中選擇與自己的高考成績相匹配的學(xué)校。這就是理本三批學(xué)生志愿決策的大原則。
對于平時成績很好但發(fā)揮失常的學(xué)生來講，如果通過職業(yè)傾向測試，發(fā)現(xiàn)自己的確適合于從事科學(xué)研究類的工作，并且家庭經(jīng)濟情況也能保證自己持續(xù)求學(xué)，則建議可在一些重點大學(xué)的獨立學(xué)院里選擇科研類的專業(yè)，然后再力爭繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
如果學(xué)生的職業(yè)人格是研究型以外的其他類型，那么在選擇專業(yè)時就要考慮就業(yè)前景較好的工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)，比如電氣信息工程、核能、通信工程、石油工程、車輛工程、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計、數(shù)控機床、園林技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等等。對于管理型職業(yè)人格的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)一門較有知識技術(shù)含量的理工類專業(yè)后，再可輔修一門市場營銷或其他經(jīng)濟類的專業(yè)，這樣大學(xué)畢業(yè)時就可以向銷售工程師這一類職位發(fā)展。另外，學(xué)生也可以選擇高職類學(xué)校，許多高職類學(xué)校在以上專業(yè)中都比較有優(yōu)勢，且辦學(xué)歷史比較悠久。
考生中，成績在專科線上的學(xué)生占很大的比例，專科批次的學(xué)生在升學(xué)決策時要注意哪些問題？填報志愿時如何揚長避短、理性選擇學(xué)校和專業(yè)？本報特邀請學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家張恒亮，分別針對文專一批、文專二批、理專一批、理專二批幾個批次進行了詳細(xì)分析，為相應(yīng)批次的考生填報志愿支招。
7 文專一批
該分段的學(xué)生從職業(yè)人格來講，工具型、服務(wù)型、事務(wù)型、管理型、藝術(shù)型的較多，研究型的相對要少一些，選擇專業(yè)時一定要從實際應(yīng)用的角度考慮，不能簡單的看名字好聽。從不同職業(yè)人格的專業(yè)選擇來看，比較有前景的專業(yè)如下：
工具型：藥物制劑技術(shù)、物流管理、針灸推拿、園林技術(shù)、集裝箱運輸管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、寶石鑒定與加工技術(shù)、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、印刷技術(shù)、飼料與動物營養(yǎng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、焊接技術(shù)與自動化、建筑電氣工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計、計算機硬件與外設(shè)、大氣探測技術(shù)等。
研究型：商務(wù)英語、會計與審計、統(tǒng)計學(xué)、國際金融、中醫(yī)學(xué)類、會計電算化、文科教育、應(yīng)用英語、外語小語種、思想政治教育、漢語言文學(xué)等。
管理型：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、廣告學(xué)、新聞學(xué)、播音編導(dǎo)、商務(wù)英語、旅游管理、人力資源管理、物流管理、酒店管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、保險實務(wù)、項目管理等。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、動漫設(shè)計、漢語言文學(xué)、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、園藝、景觀設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、圖形圖像制作等。
服務(wù)型：護理、助產(chǎn)、針灸推拿、家政學(xué)、物業(yè)管理、初等教育、幼兒教育、旅游管理、酒店管理、文秘、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、社區(qū)康復(fù)等。
事務(wù)型：投資與理財、會計學(xué)、財務(wù)管理、檔案管理、圖書情報學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟信息管理、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、外語小語種、對外漢語、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運輸管理、報關(guān)與國際貨運等。
由于本科階段學(xué)生的擠出效應(yīng)，文專一批的學(xué)生在選擇學(xué)校時一定要留有余地，不能完全從錄取線與自己的成績相匹配的角度來確定，而要讓自己成績所在的相對位置要高于學(xué)校錄取平均分的相對位置。這就要求除了選好專一批次的學(xué)校而外，還要在專二批次慎重選擇，以保證錄取。只有這樣，才能降低落榜風(fēng)險。
8 理專一批
理專一批的學(xué)生從職業(yè)人格上來講，主要屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型，當(dāng)然也有少量的研究型、藝術(shù)型。另外從就業(yè)的角度來看，這類學(xué)生在選擇專業(yè)，確保順利
就業(yè)方面有著很大的選擇空間，只要他們真正的認(rèn)清自我特點及相關(guān)條件，充分利用現(xiàn)有資源，那么在升學(xué)決策時一定可以制定出短、平、快的學(xué)業(yè)發(fā)展路線。從專業(yè)來看，根據(jù)不同的職業(yè)人格分別可作如下考慮：
工具型：航空機電設(shè)備與維修、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、焊接技術(shù)及自動化、工程地震與工程勘察、動物防疫與檢疫、機電設(shè)備維修與管理、建筑工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機床、道路橋梁工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、機械制造與自動化、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、電廠熱能動力裝置、汽車制造與裝配技術(shù)、鐵道橋梁工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、航海技術(shù)、轉(zhuǎn)機工程、船舶工程技術(shù)、石油工程、油氣開采技術(shù)、石油與天然氣地質(zhì)開采技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、煙草栽培技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、食品加工技術(shù)、寶石鑒定與加工技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)等。
事務(wù)型：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、中醫(yī)藥技術(shù)、會計與審計、文秘、衛(wèi)生信息管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、資產(chǎn)評估與管理、會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計、證券與期貨、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、稅務(wù)、園藝技術(shù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、寶石鑒定與加工技術(shù)、工程造價、通信技術(shù)等。
服務(wù)型：助產(chǎn)、護理、心理咨詢、初等理科教育、幼兒教育、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、旅游管理、物業(yè)管理、酒店管理等。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、園藝技術(shù)、圖形圖像制作、影視多媒體技術(shù)、影視編導(dǎo)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、模具設(shè)計與制造、園林技術(shù)、景觀設(shè)計、服裝設(shè)計、裝飾裝潢技術(shù)、動漫設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與制造、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯等。
研究型：中醫(yī)藥、應(yīng)用英語、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計、機電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)、水文與水資源、軟件技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、初等教育等。
管理型：人力資源管理、醫(yī)藥營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修、稅務(wù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價等。
理科本批次在確定了專業(yè)以后，選擇學(xué)校時，首先是在已定專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校，其次再看該校往年的錄取平均分是否與自己的成績相匹配。同理，不看相對位置相當(dāng)?shù)?，而?yīng)該降低一個層次來選擇，這樣就會更有把握一些。
9 文專二批
文專二批的學(xué)生從成績上來講，其升學(xué)競爭力是弱的，這要求他們在志愿決策時一定要留有余地，考慮就讀于中職類學(xué)校。
從專業(yè)來看，適合于文專二批學(xué)生的各職業(yè)人格的列舉如下：
管理型：物流管理、國際商務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、連鎖經(jīng)營管理、醫(yī)藥營銷、金融保險、廣告。
研究型：中醫(yī)學(xué)類、應(yīng)用英語、外語小語種、刑事偵查技術(shù)、大氣探測技術(shù)、旅游英語、投資與理財、資產(chǎn)評估與管理、康復(fù)治療技術(shù)。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、美術(shù)編輯、建筑設(shè)計技術(shù)、園林、園藝、景觀設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、包裝技術(shù)與設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作。
事務(wù)型：報關(guān)與國際貨運、物流管理、會計、集裝箱運輸管理、海事管理、會計電算化、工程造價、大氣探測技術(shù)、港口業(yè)務(wù)管理、圖文信息技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖制版技術(shù)、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、交通安全與智能控制。
工具型：建筑裝飾工程技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)設(shè)施技術(shù)、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)、工程監(jiān)理、通信技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代紡織技術(shù)、機電一體化技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、防雷技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫。汽車檢測與維修技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、數(shù)控技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、康復(fù)治療技術(shù)、煤礦開采技術(shù)。
服務(wù)型：物業(yè)管理、物流管理、酒店管理、旅游管理、護理類、空中乘務(wù)、文秘、老年服務(wù)與管理、幼兒教育、學(xué)前教育、初等教育。
從分?jǐn)?shù)的角度來看，由于該批次的學(xué)生在選擇學(xué)校時一般要留較大的余地，要報考比自己的分?jǐn)?shù)低幾個檔次的學(xué)校，這些學(xué)校一般是比較偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校，或者牌子不很亮的學(xué)校，但這些學(xué)校還是有一些比較優(yōu)勢的專業(yè)，只要這些專業(yè)符合個人的發(fā)展，我們就可以選擇這些學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。如果分?jǐn)?shù)不是很高，不妨根據(jù)自己的特點及未來的需要選擇中職類學(xué)校。
10 理專二批
理專二批的學(xué)生從職業(yè)人格上看，大部分都屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型人格，有少部分屬于研究型和藝術(shù)型的。另外從高職類專業(yè)的設(shè)置來看，一般也都是適合于從事一線工作的相關(guān)專業(yè)。各類職業(yè)人格可以選擇如下專業(yè)：
工具型：焊接技術(shù)及自動化、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、汽車整形技術(shù)、移動通信技術(shù)、油氣開采技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)、油氣儲運技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、管道工程技術(shù)、高等級公路維護與管理、航海技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、給排水工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等。
事務(wù)型：計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、會計電算化、物流管理、油藏分析技術(shù)、工程造價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、會計、報關(guān)與國際貨運、移動通信技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)、油氣儲運技術(shù)、公路運輸與管理、高等級公路維護與管理、建筑裝飾材料檢測等。
服務(wù)型：護理、口腔醫(yī)學(xué)、幼兒教育、電子商務(wù)、物業(yè)管理、酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游文秘、人力資源管理、火電廠及電力系統(tǒng)等。
管理型：旅游管理、國際商務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)小外語、醫(yī)藥營銷、導(dǎo)游、文秘、人力資源管理等。
研究型：軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語、商務(wù)小外語、油藏分析技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、國際金融、移動通信技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)等。
藝術(shù)型：機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、園林工程、景觀設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、平面設(shè)計、美術(shù)編輯、裝潢藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、圖形圖像制作、電子測量儀器等。
在考慮選擇學(xué)校時，本批次的學(xué)生由于其自身的升學(xué)競爭力弱，故而一定要讓自己的分?jǐn)?shù)位置高于學(xué)校往年錄取時所在的相對位置。這些學(xué)校一般都處于經(jīng)濟不發(fā)達或偏遠(yuǎn)省區(qū)，但這并不表示這些學(xué)校辦學(xué)實力差，它總會在某幾個專業(yè)上有優(yōu)勢，我們根據(jù)自己所定的專業(yè)來選擇有優(yōu)勢的學(xué)校。當(dāng)然，也可以考慮讀中職類學(xué)校的相關(guān)專業(yè)。這里要強調(diào)的是：一定要放下傳統(tǒng)觀念的包袱，不要總覺得自己上了高中，肯定不會去讀什么中職，你不妨想一下，這總比你盲目上了大學(xué)的不合適的專業(yè)，畢業(yè)后找不到工作時再回爐上中職學(xué)校要好嘛！
特邀嘉賓：學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家張恒亮
成績公布后，成績在一本、二本、三本等各批次的學(xué)生如何把握志愿的大原則？在選擇專業(yè)和學(xué)校的過程中應(yīng)該注意哪些問題？這些，都是考生和家長關(guān)注的焦點。就此，本報記者專訪了學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家，四川省人才研究會個人發(fā)展研究部執(zhí)行主任，人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)高考頻道升學(xué)志愿咨詢專家張恒亮。張恒亮于2003年開始從事中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題研究，已為上千名高三學(xué)生提供了一對一的高考志愿決策咨詢。
1 文本一批
文本一批的學(xué)生成績拔尖者，如果說別人填志愿要看他人的選擇，那么他們則有著相當(dāng)?shù)淖杂啥?，有了選擇的自由，會不會選擇還是個問題，要戰(zhàn)勝的首先是自己的傳統(tǒng)觀念，不能老覺得一定要報考北大清華，要認(rèn)真思考報考北大、清華是否有利于你今后的個人發(fā)展，如果對升學(xué)決策沒有一個理性的判斷，只是沿襲老傳統(tǒng)、舊觀念，則很有可能在4年后掉入畢業(yè)就失業(yè)的發(fā)展陷阱。
從個人稟賦來看，文本一批的學(xué)生大多數(shù)屬于研究型、藝術(shù)型及管理型的職業(yè)人格，學(xué)生可參加職業(yè)傾向心理測試并通過自己的反思，綜合判斷自己屬于何種類型。僅從人才市場形勢來看，文本一批的學(xué)生可以考慮選擇以下專業(yè)：
研究型職業(yè)：經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、外語類專業(yè)、哲學(xué)、馬克思主義理論、中醫(yī)類專業(yè)、財務(wù)管理、計算機軟件工程。
藝術(shù)型職業(yè)：中文、廣告學(xué)、外語類專業(yè)、平面設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、表演等。
管理型職業(yè)：市場營銷、人力資源管理、外語類專業(yè)、媒體記者、播音與主持。
事務(wù)型：投資與理財、會計學(xué)、財務(wù)管理、檔案管理、圖書情報學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟信息管理、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、外語小語種、對外漢語、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運輸管理、報關(guān)與國際貨運。
服務(wù)型：中小學(xué)教育、幼兒教育、護理、文秘、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理等。
工具型：園林技術(shù)、汽車運用技術(shù)、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理、文物修復(fù)技術(shù)等。
2 理本一批
一般來講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是理科學(xué)生，抽象思維能力都很強，適合于他們的職業(yè)方向一般有理論研究者、高級工程師等等。但從個人興趣和職業(yè)人格來看，并不是所有成績優(yōu)秀的學(xué)生都適合于從事研究工作。另外，從就業(yè)環(huán)境來講，我國研究型人才相比于實用人才、藝術(shù)人才、管理人才等其他類型并不占優(yōu)勢，再加上近年來大學(xué)擴招，博士生、碩士生質(zhì)量下降，就業(yè)前景并不樂觀。
理本一批的學(xué)生在選擇專業(yè)時一定要考慮國家科技發(fā)展的需要，不妨在國家或者壟斷性企業(yè)投資的高科技研究領(lǐng)域選擇專業(yè)，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、軍事技術(shù)等領(lǐng)域，具體還可參看國家的科技投入規(guī)劃，看政府主要投資的領(lǐng)域。而對于一般由民間或企業(yè)從事的研究領(lǐng)域則應(yīng)當(dāng)慎重填報，比如計算機、生物工程、信息技術(shù)、食品技術(shù)、醫(yī)藥、化工等專業(yè)。因為前面的專業(yè)領(lǐng)域有利于降低學(xué)生畢業(yè)后失業(yè)的風(fēng)險。另外，在選擇專業(yè)時，應(yīng)根據(jù)自身情況考慮出國留學(xué)的可能，然后再做決策。
當(dāng)然，以上只是基于人才市場形勢的考慮，從求學(xué)者本人來講，由于自身的興趣、愛好及價值觀的不同，也會對自己未來專業(yè)的選擇有著重大影響。選擇了專業(yè)以后，再來選擇在自定的專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校，然后根據(jù)自己的成績和過去這些學(xué)校的低錄取線，確定自己的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)。
3 文本二批
一般來講，學(xué)生的高考成績分布結(jié)構(gòu)成正態(tài)分布，即中間大兩頭小。高、低分的學(xué)生都比較少，而中等成績的學(xué)生多。那么本科第二批的學(xué)生就屬于這中等成績，人數(shù)也屬于多之列。
從職業(yè)稟賦到職業(yè)興趣，這部分學(xué)生表現(xiàn)得為多樣。他們中有未來的研究人員，也有表演藝術(shù)家，有工程師，會計師，也有教師、廚師、高級技師等等。對于此類學(xué)生來講，認(rèn)識自己的職業(yè)稟賦、確定職業(yè)目標(biāo)、就業(yè)目標(biāo)，就顯得至關(guān)重要。在志愿決策時，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要一味追求所謂的或重點大學(xué)。而要腳踏實地、實事求是，在認(rèn)識自己潛力的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)（就業(yè)）目標(biāo)，選擇專業(yè)，然后再選擇在所定專業(yè)上優(yōu)勢的、與自己高考成績相匹配的高校。因為終決定自己能否順利就業(yè)的，不是學(xué)校的名氣和牌子，而是你自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
由于此類學(xué)生的職業(yè)稟賦豐富多彩，為其劃定專業(yè)選擇范圍并不現(xiàn)實。在這里，要提醒學(xué)生慎重選擇以下專業(yè)。1、哲學(xué)類專業(yè)：哲學(xué)、宗教、邏輯學(xué)、倫理學(xué)。2、法學(xué)類專業(yè)（法學(xué)、科學(xué)社會主義、中共革命史等政治學(xué)、行政學(xué)）。3、財政學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。4、電子商務(wù)專業(yè)、物流管理、會展等新設(shè)的好看但不中用的專業(yè)。5、工商管理、人力資源管理、行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。以上專業(yè)的就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量不是很高。這是我們通過多年的監(jiān)測，并對未來一定時間內(nèi)預(yù)測得出的，希望對同學(xué)們有所幫助。
4 理本二批
該批次學(xué)生數(shù)量巨大、競爭激烈，從成績上可進行如下分類：
理本二上段分?jǐn)?shù)，即理本一線下至本一、本二線差的三分之一處。該段學(xué)生成績比較優(yōu)良，由于本一批次的擠出效應(yīng)，他們還不能選擇二本中熱門的專業(yè)與學(xué)校。但可以在二本里面選擇理想的專業(yè)、錄分線相當(dāng)?shù)膶W(xué)校。
理本二中段分?jǐn)?shù)，即三段分?jǐn)?shù)中的中間段，其人數(shù)更多，競爭更激烈，這時就需要學(xué)
生充分考慮學(xué)校報考的冷熱程度，從往年分?jǐn)?shù)、所在地域、優(yōu)勢專業(yè)是否熱門等方面分析。因為我們不能將就專業(yè)，所以在學(xué)校的選擇上就要有退而求其次的思想。
理本二下段分?jǐn)?shù)，即本二線上到本一、二批次線差的三分之一處，該段學(xué)生在分?jǐn)?shù)上不占競爭優(yōu)勢，因此選擇學(xué)校時就要考慮二本線下批次的學(xué)校。比如本三批次或高職類學(xué)校。
對于專業(yè)的選擇，根據(jù)學(xué)生的職業(yè)人格分析如下：
研究型：可以考慮選擇的專業(yè)有金融工程、軟件工程、程序設(shè)計、外語類專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)、交通運輸、動物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)類專業(yè)、建筑學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)等。
管理型：理本二批的管理型學(xué)生，其職業(yè)目標(biāo)可以定位于有工科背景的銷售工程師。這樣他在選擇專業(yè)時就可以考慮汽車運用技術(shù)、交通工程、水利水電工程、車輛工程、土木工程、建筑設(shè)計、油氣儲運、石油工程等。
工具型：其就業(yè)目標(biāo)可定位于擁有工科背景的專業(yè)技術(shù)人員，其專業(yè)選擇時可以考慮高分子材料、石油工程、油氣儲運工程、核科學(xué)與核技術(shù)、車輛工程（機車車輛）機電一體化技術(shù)、電氣信息類專業(yè)、水利水電工程、建筑工程技術(shù)、土木工程、道路及橋梁工程、臨床醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、園林技術(shù)等。
藝術(shù)型：理本二批的學(xué)生可以選擇設(shè)計類專業(yè)，比如建筑設(shè)計、裝飾裝修工程、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯等。
事務(wù)型：會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機應(yīng)用及維護、網(wǎng)絡(luò)維護、醫(yī)療康復(fù)技術(shù)等。
5 文本三批
本批次的學(xué)生處于中下游水平，從職業(yè)人格來看，藝術(shù)型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型、管理型的學(xué)生相對多一些，而研究型的學(xué)生相對少一些。有部分考生是由于高考發(fā)揮失常而落到了三本階段，此類考生首先要明確自己的職業(yè)人格傾向，如果屬于研究型，家庭的經(jīng)濟情況又允許其繼續(xù)深造，那么這類學(xué)生就可以選擇一些舉辦的獨立學(xué)院的研究型優(yōu)勢專業(yè)，為將來繼續(xù)求學(xué)報考碩士、博士以至出國留學(xué)奠定很好的基礎(chǔ)。
研究型：如果需要本科畢業(yè)后不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，立即就業(yè)，那么在選擇專業(yè)時就要選擇實用性強一些的專業(yè)，比如會計學(xué)、財務(wù)管理、會計電算化、統(tǒng)計學(xué)、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、文物修復(fù)技術(shù)、考古學(xué)、中醫(yī)類等。
管理型：工商管理、市場營銷、國際經(jīng)貿(mào)、人力資源管理、旅游英語、商務(wù)英語等。
服務(wù)型：護理、中小學(xué)教育、幼兒教育、旅游英語、酒店管理、物業(yè)管理、文秘等。
事務(wù)型：會計學(xué)、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)、檔案管理、計算機應(yīng)用、文秘等。
工具型：園林技術(shù)、汽車運用技術(shù)、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)管理、文物修復(fù)技術(shù)等。
藝術(shù)型：平面設(shè)計、動漫設(shè)計、表演、影視編導(dǎo)、服裝設(shè)計等。
專業(yè)確定后，我們可以在三本或者?？婆沃羞x擇學(xué)校，首先要根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校，看哪些學(xué)校在自己所定的專業(yè)上有辦學(xué)優(yōu)勢，然后再將自己的成績所計算的錄取相對系數(shù)與該校往年的平均分錄取相對系數(shù)相比較，來確定具體的學(xué)校。
6 理本三批
成績在理本三批的學(xué)生在高考生中人數(shù)較多，競爭相當(dāng)激烈。從職業(yè)潛力來講，這部分學(xué)生在科學(xué)研究、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、管理、服務(wù)、事務(wù)等方面都有涉及。同學(xué)們在志愿決策時，首先要對自己的職業(yè)潛力、興趣、個人志向有比較明確、科學(xué)的定位;第二，認(rèn)真分析未來幾年的人才市場供求形勢，確定大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo);第三，就業(yè)目標(biāo)比較明確后，據(jù)此來選擇適合自身發(fā)展的專業(yè);第四，根據(jù)確定的專業(yè)選擇學(xué)校，選擇在該專業(yè)上有優(yōu)勢并且這優(yōu)勢是被人才市場認(rèn)可的學(xué)校;第五，選擇了一大堆學(xué)校后，我們再在其中選擇與自己的高考成績相匹配的學(xué)校。這就是理本三批學(xué)生志愿決策的大原則。
對于平時成績很好但發(fā)揮失常的學(xué)生來講，如果通過職業(yè)傾向測試，發(fā)現(xiàn)自己的確適合于從事科學(xué)研究類的工作，并且家庭經(jīng)濟情況也能保證自己持續(xù)求學(xué)，則建議可在一些重點大學(xué)的獨立學(xué)院里選擇科研類的專業(yè)，然后再力爭繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
如果學(xué)生的職業(yè)人格是研究型以外的其他類型，那么在選擇專業(yè)時就要考慮就業(yè)前景較好的工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)，比如電氣信息工程、核能、通信工程、石油工程、車輛工程、汽車運用技術(shù)、模具設(shè)計、數(shù)控機床、園林技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等等。對于管理型職業(yè)人格的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)一門較有知識技術(shù)含量的理工類專業(yè)后，再可輔修一門市場營銷或其他經(jīng)濟類的專業(yè)，這樣大學(xué)畢業(yè)時就可以向銷售工程師這一類職位發(fā)展。另外，學(xué)生也可以選擇高職類學(xué)校，許多高職類學(xué)校在以上專業(yè)中都比較有優(yōu)勢，且辦學(xué)歷史比較悠久。
考生中，成績在專科線上的學(xué)生占很大的比例，專科批次的學(xué)生在升學(xué)決策時要注意哪些問題？填報志愿時如何揚長避短、理性選擇學(xué)校和專業(yè)？本報特邀請學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)志愿決策研究專家張恒亮，分別針對文專一批、文專二批、理專一批、理專二批幾個批次進行了詳細(xì)分析，為相應(yīng)批次的考生填報志愿支招。
7 文專一批
該分段的學(xué)生從職業(yè)人格來講，工具型、服務(wù)型、事務(wù)型、管理型、藝術(shù)型的較多，研究型的相對要少一些，選擇專業(yè)時一定要從實際應(yīng)用的角度考慮，不能簡單的看名字好聽。從不同職業(yè)人格的專業(yè)選擇來看，比較有前景的專業(yè)如下：
工具型：藥物制劑技術(shù)、物流管理、針灸推拿、園林技術(shù)、集裝箱運輸管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、寶石鑒定與加工技術(shù)、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、印刷技術(shù)、飼料與動物營養(yǎng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、焊接技術(shù)與自動化、建筑電氣工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計、計算機硬件與外設(shè)、大氣探測技術(shù)等。
研究型：商務(wù)英語、會計與審計、統(tǒng)計學(xué)、國際金融、中醫(yī)學(xué)類、會計電算化、文科教育、應(yīng)用英語、外語小語種、思想政治教育、漢語言文學(xué)等。
管理型：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、廣告學(xué)、新聞學(xué)、播音編導(dǎo)、商務(wù)英語、旅游管理、人力資源管理、物流管理、酒店管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、保險實務(wù)、項目管理等。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、動漫設(shè)計、漢語言文學(xué)、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、園藝、景觀設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、圖形圖像制作等。
服務(wù)型：護理、助產(chǎn)、針灸推拿、家政學(xué)、物業(yè)管理、初等教育、幼兒教育、旅游管理、酒店管理、文秘、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、社區(qū)康復(fù)等。
事務(wù)型：投資與理財、會計學(xué)、財務(wù)管理、檔案管理、圖書情報學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟信息管理、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、外語小語種、對外漢語、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝箱運輸管理、報關(guān)與國際貨運等。
由于本科階段學(xué)生的擠出效應(yīng)，文專一批的學(xué)生在選擇學(xué)校時一定要留有余地，不能完全從錄取線與自己的成績相匹配的角度來確定，而要讓自己成績所在的相對位置要高于學(xué)校錄取平均分的相對位置。這就要求除了選好專一批次的學(xué)校而外，還要在專二批次慎重選擇，以保證錄取。只有這樣，才能降低落榜風(fēng)險。
8 理專一批
理專一批的學(xué)生從職業(yè)人格上來講，主要屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型，當(dāng)然也有少量的研究型、藝術(shù)型。另外從就業(yè)的角度來看，這類學(xué)生在選擇專業(yè)，確保順利
就業(yè)方面有著很大的選擇空間，只要他們真正的認(rèn)清自我特點及相關(guān)條件，充分利用現(xiàn)有資源，那么在升學(xué)決策時一定可以制定出短、平、快的學(xué)業(yè)發(fā)展路線。從專業(yè)來看，根據(jù)不同的職業(yè)人格分別可作如下考慮：
工具型：航空機電設(shè)備與維修、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、焊接技術(shù)及自動化、工程地震與工程勘察、動物防疫與檢疫、機電設(shè)備維修與管理、建筑工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機床、道路橋梁工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、機械制造與自動化、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、電廠熱能動力裝置、汽車制造與裝配技術(shù)、鐵道橋梁工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、航海技術(shù)、轉(zhuǎn)機工程、船舶工程技術(shù)、石油工程、油氣開采技術(shù)、石油與天然氣地質(zhì)開采技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、煙草栽培技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、食品加工技術(shù)、寶石鑒定與加工技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)等。
事務(wù)型：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、中醫(yī)藥技術(shù)、會計與審計、文秘、衛(wèi)生信息管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、資產(chǎn)評估與管理、會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計、證券與期貨、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、稅務(wù)、園藝技術(shù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、寶石鑒定與加工技術(shù)、工程造價、通信技術(shù)等。
服務(wù)型：助產(chǎn)、護理、心理咨詢、初等理科教育、幼兒教育、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、旅游管理、物業(yè)管理、酒店管理等。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、園藝技術(shù)、圖形圖像制作、影視多媒體技術(shù)、影視編導(dǎo)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、模具設(shè)計與制造、園林技術(shù)、景觀設(shè)計、服裝設(shè)計、裝飾裝潢技術(shù)、動漫設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與制造、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯等。
研究型：中醫(yī)藥、應(yīng)用英語、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計、機電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)、水文與水資源、軟件技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、初等教育等。
管理型：人力資源管理、醫(yī)藥營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修、稅務(wù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價等。
理科本批次在確定了專業(yè)以后，選擇學(xué)校時，首先是在已定專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校，其次再看該校往年的錄取平均分是否與自己的成績相匹配。同理，不看相對位置相當(dāng)?shù)?，而?yīng)該降低一個層次來選擇，這樣就會更有把握一些。
9 文專二批
文專二批的學(xué)生從成績上來講，其升學(xué)競爭力是弱的，這要求他們在志愿決策時一定要留有余地，考慮就讀于中職類學(xué)校。
從專業(yè)來看，適合于文專二批學(xué)生的各職業(yè)人格的列舉如下：
管理型：物流管理、國際商務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、連鎖經(jīng)營管理、醫(yī)藥營銷、金融保險、廣告。
研究型：中醫(yī)學(xué)類、應(yīng)用英語、外語小語種、刑事偵查技術(shù)、大氣探測技術(shù)、旅游英語、投資與理財、資產(chǎn)評估與管理、康復(fù)治療技術(shù)。
藝術(shù)型：廣告設(shè)計與制作、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、美術(shù)編輯、建筑設(shè)計技術(shù)、園林、園藝、景觀設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、包裝技術(shù)與設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作。
事務(wù)型：報關(guān)與國際貨運、物流管理、會計、集裝箱運輸管理、海事管理、會計電算化、工程造價、大氣探測技術(shù)、港口業(yè)務(wù)管理、圖文信息技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖制版技術(shù)、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、交通安全與智能控制。
工具型：建筑裝飾工程技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)設(shè)施技術(shù)、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)、工程監(jiān)理、通信技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代紡織技術(shù)、機電一體化技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、防雷技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫。汽車檢測與維修技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、數(shù)控技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、康復(fù)治療技術(shù)、煤礦開采技術(shù)。
服務(wù)型：物業(yè)管理、物流管理、酒店管理、旅游管理、護理類、空中乘務(wù)、文秘、老年服務(wù)與管理、幼兒教育、學(xué)前教育、初等教育。
從分?jǐn)?shù)的角度來看，由于該批次的學(xué)生在選擇學(xué)校時一般要留較大的余地，要報考比自己的分?jǐn)?shù)低幾個檔次的學(xué)校，這些學(xué)校一般是比較偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校，或者牌子不很亮的學(xué)校，但這些學(xué)校還是有一些比較優(yōu)勢的專業(yè)，只要這些專業(yè)符合個人的發(fā)展，我們就可以選擇這些學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。如果分?jǐn)?shù)不是很高，不妨根據(jù)自己的特點及未來的需要選擇中職類學(xué)校。
10 理專二批
理專二批的學(xué)生從職業(yè)人格上看，大部分都屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型人格，有少部分屬于研究型和藝術(shù)型的。另外從高職類專業(yè)的設(shè)置來看，一般也都是適合于從事一線工作的相關(guān)專業(yè)。各類職業(yè)人格可以選擇如下專業(yè)：
工具型：焊接技術(shù)及自動化、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、汽車整形技術(shù)、移動通信技術(shù)、油氣開采技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)、油氣儲運技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、管道工程技術(shù)、高等級公路維護與管理、航海技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、給排水工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等。
事務(wù)型：計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、會計電算化、物流管理、油藏分析技術(shù)、工程造價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、會計、報關(guān)與國際貨運、移動通信技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)、油氣儲運技術(shù)、公路運輸與管理、高等級公路維護與管理、建筑裝飾材料檢測等。
服務(wù)型：護理、口腔醫(yī)學(xué)、幼兒教育、電子商務(wù)、物業(yè)管理、酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游文秘、人力資源管理、火電廠及電力系統(tǒng)等。
管理型：旅游管理、國際商務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)小外語、醫(yī)藥營銷、導(dǎo)游、文秘、人力資源管理等。
研究型：軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語、商務(wù)小外語、油藏分析技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、國際金融、移動通信技術(shù)、交通安全與智能控制、室內(nèi)檢測與控制技術(shù)等。
藝術(shù)型：機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、園林工程、景觀設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、平面設(shè)計、美術(shù)編輯、裝潢藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、圖形圖像制作、電子測量儀器等。
在考慮選擇學(xué)校時，本批次的學(xué)生由于其自身的升學(xué)競爭力弱，故而一定要讓自己的分?jǐn)?shù)位置高于學(xué)校往年錄取時所在的相對位置。這些學(xué)校一般都處于經(jīng)濟不發(fā)達或偏遠(yuǎn)省區(qū)，但這并不表示這些學(xué)校辦學(xué)實力差，它總會在某幾個專業(yè)上有優(yōu)勢，我們根據(jù)自己所定的專業(yè)來選擇有優(yōu)勢的學(xué)校。當(dāng)然，也可以考慮讀中職類學(xué)校的相關(guān)專業(yè)。這里要強調(diào)的是：一定要放下傳統(tǒng)觀念的包袱，不要總覺得自己上了高中，肯定不會去讀什么中職，你不妨想一下，這總比你盲目上了大學(xué)的不合適的專業(yè)，畢業(yè)后找不到工作時再回爐上中職學(xué)校要好嘛！