為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇一
承辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
書(shū)
目 錄
一、 活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)主題
（二）活動(dòng)背景
（三）活動(dòng)目的及意義
（四）活動(dòng)開(kāi)展形式
（五）活動(dòng)主辦單位
（六）活動(dòng)承辦單位
（七）活動(dòng)地點(diǎn)
（八）活動(dòng)時(shí)間
（九）活動(dòng)對(duì)象
二、 活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)籌備及安排
（二）活動(dòng)舉辦階段
（三）活動(dòng)后續(xù)階段
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
五、附件
一、活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)主題
對(duì)黨說(shuō)句心里話
（二）活動(dòng)背景
卡耐基說(shuō)：一個(gè)人的成功，只有15%是靠其專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：你能面對(duì)多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開(kāi)拓型人才的必備素質(zhì)，因?yàn)橐粋€(gè)人將其見(jiàn)解用明晰的語(yǔ)言、縝密的邏輯，并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說(shuō)話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個(gè)人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺(tái)，同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動(dòng)。
（三）活動(dòng)目的及意義
第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)
化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生，另一方面，使他們具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字能力，提高其個(gè)人修養(yǎng)。
（四）活動(dòng)開(kāi)展形式
文體競(jìng)賽
（五）活動(dòng)主辦單位
學(xué)院委員會(huì)
（六）活動(dòng)承辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
（七）活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓2101教室
（八）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日
（九）活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生
二、活動(dòng)流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容）。
（2）海報(bào)宣傳：在中門(mén)、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動(dòng)籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間（每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間），自選內(nèi)容進(jìn)行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動(dòng)主題。
3、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備
（1）場(chǎng)地申請(qǐng)：中門(mén)
（2）主持人：
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)
（4）物資準(zhǔn)備：話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評(píng)委打分表、簽字筆、稿紙、選手號(hào)碼牌、評(píng)委座牌、礦泉水、證書(shū)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。
（5）評(píng)委老師邀請(qǐng)：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對(duì)各選手在比賽中要用到的背景音樂(lè)進(jìn)行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手，其余自主報(bào)名，在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動(dòng)舉辦階段
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委老師
2、各參賽選手佩戴好號(hào)碼牌，按順序依次上臺(tái)進(jìn)行限時(shí)演講
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇二
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的`愛(ài)崗敬業(yè)演講活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，通過(guò)演講交流，強(qiáng)化工作責(zé)任心，全面提升全體干部職工的執(zhí)行力，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的氛圍，全局上下牢固樹(shù)立“優(yōu)秀才是合格”的理念，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的主人翁意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和大局觀念意識(shí)。
本次演講比賽擬定于6月下旬，在會(huì)議中心一樓報(bào)告廳舉行（具體時(shí)間另行通知）。
本次演講比賽由局機(jī)關(guān)4個(gè)科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務(wù)隊(duì)伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
各科室的參賽演講稿自擬，以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，結(jié)合個(gè)人的崗位職責(zé)和對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的認(rèn)識(shí)體會(huì)，如何進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)管理服務(wù)工作。演講稿字?jǐn)?shù)為1500字，要求緊扣機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)理念職責(zé)，主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、文筆流暢，有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)6名。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，根據(jù)參賽選手得分排名評(píng)獎(jiǎng)。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時(shí)，要及時(shí)做好參賽準(zhǔn)備，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2、各科室務(wù)于6月15日前將參賽人員、演講稿報(bào)局辦公室初審把關(guān)。紙質(zhì)版要求a4版本，標(biāo)題為宋體2號(hào)加粗，正文要求仿宋3號(hào)，行間距要求單倍行距，同時(shí)上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時(shí)必須脫稿，局辦公室將對(duì)演講過(guò)程全程錄像。
由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任此次“愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)評(píng)委。
1、稿件內(nèi)容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）；
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（10分）
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。
（1）語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚(yáng)；（10分）
3、儀態(tài)表情：20分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（10分）
（2）表情自然，舉止得體；（10分）
4．綜合印象：20分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)（20分）
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇三
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程：
節(jié)目過(guò)程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛(ài)戴，要獻(xiàn)給我的老師
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛(ài)的老師，在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
男：九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開(kāi) ，我把一束束問(wèn)候寄給您
合：九月，豐收的'季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》 表演者---等。
一號(hào)選手最后得分是：
請(qǐng)2號(hào)選手---演講,《仰慕園丁》
女：2號(hào)選手---最后得分 請(qǐng)三號(hào)選手---演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請(qǐng)欣賞---等表演的小品《師生之間》
女：三號(hào)選手---最后得分 下面請(qǐng)4號(hào)選手---演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者---等。
女：4號(hào)選手---最后得分是
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手---演講《贊頌園丁》
男：老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者---。
女：6號(hào)選手---的最后得分 請(qǐng)欣賞7號(hào)選手---演講《祝福園丁》
男：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛(ài)》表演者崔佳明等。
(男女)：老師，我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號(hào)選手---的最后得分是
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男：我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇四
樹(shù)立典型，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。激勵(lì)先進(jìn)，全面提高我校青年教師的師德修養(yǎng)水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經(jīng)研究決定，特舉辦以“敬業(yè)愛(ài)生”為主題的青年教師演講比賽活動(dòng)。
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的`感人故事，謳歌人民教師敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格，激勵(lì)廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人，感悟“人民教師”崇高的責(zé)任和使命。
1．參賽對(duì)象：40周歲以下的青年教師。
2．演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨(dú)特，標(biāo)題新穎；情感真實(shí)，鼓舞人心；夾敘夾議，語(yǔ)言生動(dòng)。
3．演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親。盡可能脫稿。
4．演講稿字?jǐn)?shù)在1500字左右。
1．每位選手演講時(shí)間為6分鐘；
2．比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3．采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
記分采取10分制，滿分10分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1．演講內(nèi)容5分（緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰）；
2．語(yǔ)言表達(dá)3分（普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表述流暢）；
3．儀表形象1分（精神狀態(tài)飽滿，儀表舉止得體，表情動(dòng)作到位）；
4．未超時(shí)限1分。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
2．比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時(shí)間另行通知。
3．活動(dòng)總結(jié)階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機(jī)，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛(ài)生”的熱潮，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球
二、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生
三、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
四、活動(dòng)安排
1、預(yù)賽
各班主任負(fù)責(zé)，各班語(yǔ)文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在x年11月15日前結(jié)束。
2、決賽
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在xx年11月20日，每班三名同學(xué)參加。
五、演講地點(diǎn)：多媒體教室
六、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語(yǔ)言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)
七、評(píng)委：
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇一
承辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
書(shū)
目 錄
一、 活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)主題
（二）活動(dòng)背景
（三）活動(dòng)目的及意義
（四）活動(dòng)開(kāi)展形式
（五）活動(dòng)主辦單位
（六）活動(dòng)承辦單位
（七）活動(dòng)地點(diǎn)
（八）活動(dòng)時(shí)間
（九）活動(dòng)對(duì)象
二、 活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)籌備及安排
（二）活動(dòng)舉辦階段
（三）活動(dòng)后續(xù)階段
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
五、附件
一、活動(dòng)要素
（一）活動(dòng)主題
對(duì)黨說(shuō)句心里話
（二）活動(dòng)背景
卡耐基說(shuō)：一個(gè)人的成功，只有15%是靠其專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：你能面對(duì)多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開(kāi)拓型人才的必備素質(zhì)，因?yàn)橐粋€(gè)人將其見(jiàn)解用明晰的語(yǔ)言、縝密的邏輯，并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說(shuō)話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個(gè)人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺(tái)，同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動(dòng)。
（三）活動(dòng)目的及意義
第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)
化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生，另一方面，使他們具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字能力，提高其個(gè)人修養(yǎng)。
（四）活動(dòng)開(kāi)展形式
文體競(jìng)賽
（五）活動(dòng)主辦單位
學(xué)院委員會(huì)
（六）活動(dòng)承辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
（七）活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓2101教室
（八）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日
（九）活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生
二、活動(dòng)流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講
比賽的一些相關(guān)情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容）。
（2）海報(bào)宣傳：在中門(mén)、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2、比賽內(nèi)容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動(dòng)籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間（每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間），自選內(nèi)容進(jìn)行演講，演講內(nèi)容需緊扣活動(dòng)主題。
3、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備
（1）場(chǎng)地申請(qǐng)：中門(mén)
（2）主持人：
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)
（4）物資準(zhǔn)備：話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評(píng)委打分表、簽字筆、稿紙、選手號(hào)碼牌、評(píng)委座牌、礦泉水、證書(shū)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。
（5）評(píng)委老師邀請(qǐng)：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對(duì)各選手在比賽中要用到的背景音樂(lè)進(jìn)行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手，其余自主報(bào)名，在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息；4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動(dòng)舉辦階段
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委老師
2、各參賽選手佩戴好號(hào)碼牌，按順序依次上臺(tái)進(jìn)行限時(shí)演講
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇二
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的`愛(ài)崗敬業(yè)演講活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，通過(guò)演講交流，強(qiáng)化工作責(zé)任心，全面提升全體干部職工的執(zhí)行力，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的氛圍，全局上下牢固樹(shù)立“優(yōu)秀才是合格”的理念，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的主人翁意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和大局觀念意識(shí)。
本次演講比賽擬定于6月下旬，在會(huì)議中心一樓報(bào)告廳舉行（具體時(shí)間另行通知）。
本次演講比賽由局機(jī)關(guān)4個(gè)科室及安全保衛(wèi)、金瑞物業(yè)、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務(wù)隊(duì)伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
各科室的參賽演講稿自擬，以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，結(jié)合個(gè)人的崗位職責(zé)和對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)保障工作的認(rèn)識(shí)體會(huì)，如何進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)管理服務(wù)工作。演講稿字?jǐn)?shù)為1500字，要求緊扣機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)理念職責(zé)，主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、文筆流暢，有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)6名。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，根據(jù)參賽選手得分排名評(píng)獎(jiǎng)。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時(shí)，要及時(shí)做好參賽準(zhǔn)備，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2、各科室務(wù)于6月15日前將參賽人員、演講稿報(bào)局辦公室初審把關(guān)。紙質(zhì)版要求a4版本，標(biāo)題為宋體2號(hào)加粗，正文要求仿宋3號(hào)，行間距要求單倍行距，同時(shí)上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時(shí)必須脫稿，局辦公室將對(duì)演講過(guò)程全程錄像。
由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任此次“愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)評(píng)委。
1、稿件內(nèi)容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）；
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（10分）
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。
（1）語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚(yáng)；（10分）
3、儀態(tài)表情：20分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（10分）
（2）表情自然，舉止得體；（10分）
4．綜合印象：20分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)（20分）
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇三
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程：
節(jié)目過(guò)程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛(ài)戴，要獻(xiàn)給我的老師
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛(ài)的老師，在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
男：九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開(kāi) ，我把一束束問(wèn)候寄給您
合：九月，豐收的'季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》 表演者---等。
一號(hào)選手最后得分是：
請(qǐng)2號(hào)選手---演講,《仰慕園丁》
女：2號(hào)選手---最后得分 請(qǐng)三號(hào)選手---演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請(qǐng)欣賞---等表演的小品《師生之間》
女：三號(hào)選手---最后得分 下面請(qǐng)4號(hào)選手---演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者---等。
女：4號(hào)選手---最后得分是
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手---演講《贊頌園丁》
男：老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者---。
女：6號(hào)選手---的最后得分 請(qǐng)欣賞7號(hào)選手---演講《祝福園丁》
男：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛(ài)》表演者崔佳明等。
(男女)：老師，我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號(hào)選手---的最后得分是
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男：我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇四
樹(shù)立典型，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。激勵(lì)先進(jìn)，全面提高我校青年教師的師德修養(yǎng)水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經(jīng)研究決定，特舉辦以“敬業(yè)愛(ài)生”為主題的青年教師演講比賽活動(dòng)。
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的`感人故事，謳歌人民教師敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格，激勵(lì)廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人，感悟“人民教師”崇高的責(zé)任和使命。
1．參賽對(duì)象：40周歲以下的青年教師。
2．演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨(dú)特，標(biāo)題新穎；情感真實(shí)，鼓舞人心；夾敘夾議，語(yǔ)言生動(dòng)。
3．演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親。盡可能脫稿。
4．演講稿字?jǐn)?shù)在1500字左右。
1．每位選手演講時(shí)間為6分鐘；
2．比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3．采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
記分采取10分制，滿分10分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1．演講內(nèi)容5分（緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰）；
2．語(yǔ)言表達(dá)3分（普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表述流暢）；
3．儀表形象1分（精神狀態(tài)飽滿，儀表舉止得體，表情動(dòng)作到位）；
4．未超時(shí)限1分。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
2．比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時(shí)間另行通知。
3．活動(dòng)總結(jié)階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機(jī)，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛(ài)生”的熱潮，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
愛(ài)崗敬業(yè)演講策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球
二、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生
三、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
四、活動(dòng)安排
1、預(yù)賽
各班主任負(fù)責(zé)，各班語(yǔ)文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在x年11月15日前結(jié)束。
2、決賽
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在xx年11月20日，每班三名同學(xué)參加。
五、演講地點(diǎn)：多媒體教室
六、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語(yǔ)言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)
七、評(píng)委：
崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。