浙江:2005年4月教師考試-心理學(xué)(幼兒園)試題1

字號(hào):

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共35分)
    1.( )是指從識(shí)記到能夠再認(rèn)或回憶之間的時(shí)間。
    A.記憶的恢復(fù)期
    B.記憶的重學(xué)期
    C.記憶的潛伏期
    D.記憶的檢索期
    2.幼兒能力發(fā)展的特點(diǎn)是( )。
    A.模仿能力最早表現(xiàn),操作能力發(fā)展迅速
    B.操作能力最早表現(xiàn),模仿能力發(fā)展迅速
    C.特殊能力最早表現(xiàn),創(chuàng)造能力發(fā)展迅速
    D.創(chuàng)造能力最早表現(xiàn),特殊能力發(fā)展迅速
    3.兒童學(xué)簡(jiǎn)單口語(yǔ),2~4歲是( )。
    A.危機(jī)期
    B.期
    C.最近發(fā)展期
    D.轉(zhuǎn)折期
    4.3個(gè)月以后,嬰兒的情緒分化為( )。
    A.快樂(lè)和憤怒
    B.喜愛(ài)和厭惡
    C.快樂(lè)和痛苦
    D.喜愛(ài)和恐懼
    5.兒童最早出現(xiàn)的最初級(jí)的注意是( )。
    A.定向性注意
    B.有意注意
    C.選擇性注意
    D.分散性注意
    6.嬰兒從不會(huì)發(fā)出音節(jié)清晰的語(yǔ)音,到能夠?qū)W會(huì)越來(lái)越多的語(yǔ)音,是( )。
    A.語(yǔ)舴⒄溝姆稍廄魘?
    B.語(yǔ)音發(fā)展的擴(kuò)展趨勢(shì)
    C.語(yǔ)音發(fā)展的習(xí)得趨勢(shì)
    D.語(yǔ)音發(fā)展的收縮趨勢(shì)
    7.嬰兒看見(jiàn)物體時(shí),先是移動(dòng)肩肘,用整只手臂去接觸物體,然后才會(huì)用腕和手指去接觸并
    抓取物體。這是兒童動(dòng)作發(fā)展中的( )所致。
    A.近遠(yuǎn)規(guī)律
    B.大小規(guī)律
    C.首尾規(guī)律
    D.從整體到局部的規(guī)律
    8.進(jìn)入3歲后,兒童( )。
    A.個(gè)性萌芽
    B.個(gè)性尚未發(fā)生
    C.出現(xiàn)較穩(wěn)定的個(gè)性特征
    D.個(gè)性的獨(dú)特性迅速發(fā)展,而穩(wěn)定性發(fā)展緩慢
    9.下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?( )
    A.電報(bào)句一般出現(xiàn)于1歲半至2歲半左右
    B.單詞句常和某種情景相聯(lián)系
    C.“寶寶睡覺(jué)”是電報(bào)句
    D.電報(bào)句又稱雙詞句
    10.對(duì)抑郁質(zhì)的孩子,應(yīng)著重( )。
    A.防止任性、粗暴
    B.培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心
    C.培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)
    D.防止粗枝大葉、虎頭蛇尾