二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.學校教育的目的比一般的教育目的更具有( )
A.科學性
B.預見性
C.有效性
D.主體性
E.階級性
2.中小學智育的主要任務有( )
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力
3.當課程被認識為是知識并付諸實踐時，一般特點在于( )
A.課程體系是以科學邏輯組織的
B.課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)
C.課程是先驗的、既定的、靜態(tài)的
D.課程是以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介實施的
E.課程是外在于學習者并凌駕于學習者之上的
4.單一課是指在一節(jié)課中主要完成一項教學任務的課。下列屬于單一課的有( )
A.新授課
B.復習課
C.測驗課
D.練習課
E.實驗課
5.關于赫爾巴特，下列說法正確的有( )
A.現(xiàn)代教育學之父考試大收集
B.科學教育學的創(chuàng)始人
C.是第一本現(xiàn)代教育學的作者
D.提出教學具有教育性思想
E.倡導“教育心理學化”運動
三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1.教育
2.學校文化
3.泰勒模式
4.學校咨詢與輔導
5.學生申訴制度 考試大收集
四、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)
1.簡述現(xiàn)代教育的特征。
2.簡述兒童發(fā)展的規(guī)律性。
3.請你談談非指導教學法的運用特點。
4.人的全面發(fā)展要受到哪些社會歷史條件的影響？
5.良好測驗的標準有哪些？
6.我國常用的教學原則有哪些？
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.結合當前實際論述當代教師應具備怎樣的職業(yè)素質(zhì)？
2.學生集體有哪些教育作用？聯(lián)系工作實際談談班主任如何組織與培養(yǎng)學生集體？考試大收集
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.學校教育的目的比一般的教育目的更具有( )
A.科學性
B.預見性
C.有效性
D.主體性
E.階級性
2.中小學智育的主要任務有( )
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力
3.當課程被認識為是知識并付諸實踐時，一般特點在于( )
A.課程體系是以科學邏輯組織的
B.課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)
C.課程是先驗的、既定的、靜態(tài)的
D.課程是以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介實施的
E.課程是外在于學習者并凌駕于學習者之上的
4.單一課是指在一節(jié)課中主要完成一項教學任務的課。下列屬于單一課的有( )
A.新授課
B.復習課
C.測驗課
D.練習課
E.實驗課
5.關于赫爾巴特，下列說法正確的有( )
A.現(xiàn)代教育學之父考試大收集
B.科學教育學的創(chuàng)始人
C.是第一本現(xiàn)代教育學的作者
D.提出教學具有教育性思想
E.倡導“教育心理學化”運動
三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1.教育
2.學校文化
3.泰勒模式
4.學校咨詢與輔導
5.學生申訴制度 考試大收集
四、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)
1.簡述現(xiàn)代教育的特征。
2.簡述兒童發(fā)展的規(guī)律性。
3.請你談談非指導教學法的運用特點。
4.人的全面發(fā)展要受到哪些社會歷史條件的影響？
5.良好測驗的標準有哪些？
6.我國常用的教學原則有哪些？
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.結合當前實際論述當代教師應具備怎樣的職業(yè)素質(zhì)？
2.學生集體有哪些教育作用？聯(lián)系工作實際談談班主任如何組織與培養(yǎng)學生集體？考試大收集