浙江省2002年10月中學(xué)教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試教育學(xué)試題2

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二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,共10分)
    1.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是( )
     A.實施精英教育
     B.強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求
     C.注重手段的更新
     D.進(jìn)行科學(xué)教育
     E.依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律
    2.學(xué)校教育的基本要素有( )
     A.教育場地
     B.教育者
     C.教育管理
     D.受教育者
     E.教育影響
    3.學(xué)校制度文化的形式大體可分為( )
     A.教育方針政策
     B.學(xué)校傳統(tǒng)
     C.學(xué)校儀式
     D.學(xué)校物質(zhì)硬件
     E.學(xué)校規(guī)章
    4.下列哪些觀點是持遺傳決定論認(rèn)識的?( )
     A.洛克的"白板"論
     B.高爾頓的血統(tǒng)論
     C.柏拉圖的三等論
     D.基督教的"原罪說"
     E.中國的性善性惡論
    5.衡量教師社會地位高低的指標(biāo)性因素有( )
     A.教師的權(quán)威
     B.教師的積極性和責(zé)任感
     C.經(jīng)濟地位
     D.政治地位
     E.文化地位
    6.學(xué)校體育活動的基本特性是( )
     A.生存性
     B.娛樂性
     C.競爭性
     D.技能性
     E.教育性
    7.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅持( )原則。
     A.統(tǒng)一要求
     B.因地制宜
     C.分類指導(dǎo)
     D.按需施教
     E.學(xué)用結(jié)合
    8.課程設(shè)計的方法大致有( )
     A.主觀法
     B.客觀法
     C.實驗
     D.經(jīng)驗法
     E.活動分析法
    9.個人本位教育目的論的代表人物是( )
     A.凱興斯坦納
     B.盧梭
     C.福祿倍爾
     D.小原國芳
     E.裴斯塔洛齊
    10.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有( )
     A.夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書
     B.裴斯泰洛齊的"算術(shù)箱"
     C.幻燈機、電影、錄音機
     D.福祿貝爾的"恩物"
     E.粉筆、黑板、模型、標(biāo)本
    三、名詞解釋(每小題4分,共20分)
    1.學(xué)校文化
    2.美育
    3.教學(xué)大綱
    4.思想性和科學(xué)性統(tǒng)一的原則
    5.法律責(zé)任
    四、簡答題(每小題6分,共30分)
    1.馬克思主義教育學(xué)的基本觀點是什么?
    2.簡述學(xué)校在兒童身心發(fā)展中的作用。
    3.中學(xué)教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)道德素養(yǎng)?
    4.簡述確定教育目的的主客觀依據(jù)。
    5.如何建立良好的學(xué)生集體?
    五、論述題(每小題10分,共20分)
    1.兒童身心發(fā)展有什么樣的特點?教育對兒童身心發(fā)展的作用應(yīng)如何把握?
    2.中小學(xué)計算機教育的任務(wù)是什么?試述計算機輔助教學(xué)(CAI)的意義。