《秘書學(xué)》秘書學(xué)試題(A卷)2

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附:參 考 答 案(A卷)
    一、判斷題(每小題2分,共10分)
    1.√  2.×  3.√  4.√  5.√
    二、知識技能選擇題(不定項選擇,每小題3分,共15分)
    1.ABCDE   2.BE   3.A   4.A   5.ABCE
    三、案例分析題(每小題15分,共30分)
    1.根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定,“報告”適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問;“請示”適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。本案例中,某單位申請追加經(jīng)費,應(yīng)該使用“請示”這一文種。《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》作為我國現(xiàn)行秘書規(guī)范的重要組成部分,體現(xiàn)了國家對各級機(jī)關(guān)秘書活動中公文處理的基本要求,帶有強(qiáng)制性,不得違反,除了秘書人員必須嚴(yán)格遵守之外,與文書工作密切相關(guān)的各級也應(yīng)熟悉、掌握。本案例中的失誤主要應(yīng)由“負(fù)責(zé)人”承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然,原撰稿人沒有委婉地向“負(fù)責(zé)人”指出錯用文種的不良后果,而是采取私下更改的做法,對此也應(yīng)予以批評教育。
    2.日方如此安排外賓的發(fā)言時間并不算失禮。因為在安排會議程序時,必須充分考慮會議的整體時間結(jié)構(gòu),如果任由外賓或重要人物自由發(fā)言,必然會影響到整個會議的進(jìn)程,無法實現(xiàn)會議的預(yù)期目的。日方官員在設(shè)置中方團(tuán)長的發(fā)言時間時,只預(yù)留了一分鐘的時間,而且居然精確到了秒,這也可以看出日方對于會議程序的講究已經(jīng)形成一種習(xí)慣,成為一種約定俗成的做法。中方團(tuán)長最初感到驚愕,恰好反映出雙方對于開會的認(rèn)識差異。這既是一種實際做法的差異,更是觀念上的巨大反差。因為在講究時間、講究效率的競爭機(jī)制下,如果連開會都無法準(zhǔn)時開始、準(zhǔn)時結(jié)束,會議的效果以及會后的執(zhí)行情況又怎么可能實現(xiàn)高效率?一句話,只有開好會,才能辦好事。這一點,應(yīng)該是中方團(tuán)長事后為之感慨的重要原因。
    四、下列語句中包含了不少秘書學(xué)知識,請試作分析。(每小題5分,共15分)
    1.要點:“目中有人”意思是秘書人員應(yīng)當(dāng)尊重所有人,而不應(yīng)盲目驕傲、目中無人,更不能盛氣凌人、頤指氣使;“眼中有事”指秘書人員應(yīng)當(dāng)時時處處做有心人,善于發(fā)現(xiàn)那些不被人注意的問題,主動積極地將問題解決在萌芽階段。(第二點也可答作“既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急,又要想領(lǐng)導(dǎo)所未想、急領(lǐng)導(dǎo)所未急”)
    2.要點:容器的形狀決定了水的形狀。這句話形象地反映了領(lǐng)導(dǎo)與秘書在工作中的地位:秘書在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的過程中,處于被動服從的位置。秘書的個性可以體現(xiàn)在生活中,而不應(yīng)體現(xiàn)在工作中。
    3.要點:秘書人員必須牢記自己的身份與地位,將處理好事務(wù)性工作視為輔助領(lǐng)導(dǎo)決策的重要渠道(也是常規(guī)渠道),不能隨意越權(quán)越位,干擾或代替領(lǐng)導(dǎo)的決策。不能認(rèn)為秘書人員必須參加一切政策的輔助,領(lǐng)導(dǎo)的所有決策都理所當(dāng)然由秘書機(jī)構(gòu)和秘書人員輔助。
    五、閱讀下面的文章,把握其主要傾向,談一談你對秘書工作某一特征的認(rèn)識。(字?jǐn)?shù)要求:500~800。本題30分)
    《今日助理,昨日秘書?》的主要傾向是認(rèn)同標(biāo)題中的結(jié)論,即“今日助理,昨日秘書”。換言之,秘書有望成為更高層次的助理。全文的重點語句如下:“傳統(tǒng)型秘書主要為上司處理日常事務(wù),協(xié)調(diào)上下關(guān)系,負(fù)責(zé)員工考勤及會議紀(jì)要等文案工作,如今這一職位逐漸向管理方向發(fā)展,可以參與公司發(fā)展的規(guī)劃、監(jiān)督、決策以及人事方面的管理等。一個能干的管理型秘書,對上司而言,是左膀右臂;在員工看來,是一定范圍內(nèi)言出必遵的‘準(zhǔn)上司’。不叫‘秘書’叫‘助理’,理所當(dāng)然。”“秘書與助理,真正的區(qū)別還要看在實際工作中能夠發(fā)揮的作用?!?BR>    六、閱讀下面兩篇不同時期的報道,結(jié)合你對秘書工作的認(rèn)識,寫一篇分析性文章。(字?jǐn)?shù)要求:500~800。本題30分)
    評閱提示:報道一與報道二都有矯枉過正之嫌。首先,秘書工作的輔助性功能不容置疑,無論是精簡機(jī)構(gòu),還是降低工作成本,抑或是樹立領(lǐng)導(dǎo)干部事必躬親的形象,都不應(yīng)盲目裁減秘書人員,應(yīng)視具體情況而定,不能簡單地搞一刀切。其次,的主要職責(zé)在于決策,為了精簡機(jī)構(gòu)或降低成本而造成忙于應(yīng)付起草一般性文件的局面,將重新捆綁在瑣碎、繁雜的事務(wù)性工作上,勢必影響的決策水平,造成不應(yīng)有的損失,這樣做可謂得不償失。第三,大幅度裁減秘書人員,或者硬性規(guī)定“縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)一律不得配備秘書”,勢必遭到或大或小、或顯或隱的阻力,很難說具有多大的可行性