帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)可以使你在學(xué)習(xí)中做到事半功倍，我們知道做一件事情，只要有了目標(biāo)，就可以盡可能地設(shè)計(jì)好的方案去達(dá)到目標(biāo)，少走彎路。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)看一下：
一、新知識(shí)的學(xué)習(xí)
新知識(shí)的學(xué)習(xí)就要靠自學(xué)了。假如你要看小說(shuō)的話，你是直接從正文開(kāi)始閱讀還是先去看內(nèi)容介紹呢？我想大多應(yīng)該選后者吧！數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不外如此，不過(guò)略有不同。在看書(shū)之前要先了解這章的基本知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)，再去看書(shū)。
有時(shí)，我可能連什么都不看而直接去看習(xí)題，先去了解這學(xué)了一章知識(shí)要解決什么問(wèn)題。比如拿到一個(gè)題，哈哈，因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)當(dāng)然不會(huì)解了（廢話）。然后就去前面翻相關(guān)的例題，按照例題解題（這時(shí)就要細(xì)讀了），對(duì)所應(yīng)用到的概念和定理之類進(jìn)行認(rèn)真的理解和學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們這樣去學(xué)習(xí)可以節(jié)省非常多的時(shí)間，你可以去試一試，很實(shí)用的。其實(shí)在生活中有多少是先學(xué)會(huì)了才去解決問(wèn)題呢，在工作中可以說(shuō)有許多情況都是有了問(wèn)題才會(huì)去找解決方法的，不是嗎？
二、具體問(wèn)題的解決
我覺(jué)得我們解題不能只為了解這一個(gè)題而解，而應(yīng)該是對(duì)相關(guān)知識(shí)的一次學(xué)習(xí)。首先要搞清楚是什么類型的問(wèn)題，對(duì)于代數(shù)來(lái)說(shuō)是方程、一次函數(shù)還是二次函數(shù)，對(duì)幾何來(lái)說(shuō)是角的問(wèn)題、線段的問(wèn)題還是面積的問(wèn)題等等。一旦你確定了問(wèn)題的類型，比如說(shuō)是二次函數(shù)，這時(shí)你腦子里會(huì)出現(xiàn)：1、y=ax2+bx+c（a不等于0）其中a>0還是a<0，c>0還是c<0；2、y=a（x+h）2+k （a不等于0）h，k是多少；3、x=-b/2a；4、（x1，0），（x2，0）是曲線寫(xiě)X軸的交點(diǎn)，那么x1+x2=-b/a，x1*x2=c/a；等等這些內(nèi)容嗎？你覺(jué)得應(yīng)該不應(yīng)該出現(xiàn)這些呢？如果沒(méi)有，你以后會(huì)去想嗎？
在學(xué)習(xí)中要善于把小的問(wèn)題做大（一題多解），也要會(huì)把大的問(wèn)題做?。ǘ囝}一解），這樣，你以后就知道會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí)了。
一、新知識(shí)的學(xué)習(xí)
新知識(shí)的學(xué)習(xí)就要靠自學(xué)了。假如你要看小說(shuō)的話，你是直接從正文開(kāi)始閱讀還是先去看內(nèi)容介紹呢？我想大多應(yīng)該選后者吧！數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不外如此，不過(guò)略有不同。在看書(shū)之前要先了解這章的基本知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)，再去看書(shū)。
有時(shí)，我可能連什么都不看而直接去看習(xí)題，先去了解這學(xué)了一章知識(shí)要解決什么問(wèn)題。比如拿到一個(gè)題，哈哈，因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)當(dāng)然不會(huì)解了（廢話）。然后就去前面翻相關(guān)的例題，按照例題解題（這時(shí)就要細(xì)讀了），對(duì)所應(yīng)用到的概念和定理之類進(jìn)行認(rèn)真的理解和學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們這樣去學(xué)習(xí)可以節(jié)省非常多的時(shí)間，你可以去試一試，很實(shí)用的。其實(shí)在生活中有多少是先學(xué)會(huì)了才去解決問(wèn)題呢，在工作中可以說(shuō)有許多情況都是有了問(wèn)題才會(huì)去找解決方法的，不是嗎？
二、具體問(wèn)題的解決
我覺(jué)得我們解題不能只為了解這一個(gè)題而解，而應(yīng)該是對(duì)相關(guān)知識(shí)的一次學(xué)習(xí)。首先要搞清楚是什么類型的問(wèn)題，對(duì)于代數(shù)來(lái)說(shuō)是方程、一次函數(shù)還是二次函數(shù)，對(duì)幾何來(lái)說(shuō)是角的問(wèn)題、線段的問(wèn)題還是面積的問(wèn)題等等。一旦你確定了問(wèn)題的類型，比如說(shuō)是二次函數(shù)，這時(shí)你腦子里會(huì)出現(xiàn)：1、y=ax2+bx+c（a不等于0）其中a>0還是a<0，c>0還是c<0；2、y=a（x+h）2+k （a不等于0）h，k是多少；3、x=-b/2a；4、（x1，0），（x2，0）是曲線寫(xiě)X軸的交點(diǎn)，那么x1+x2=-b/a，x1*x2=c/a；等等這些內(nèi)容嗎？你覺(jué)得應(yīng)該不應(yīng)該出現(xiàn)這些呢？如果沒(méi)有，你以后會(huì)去想嗎？
在學(xué)習(xí)中要善于把小的問(wèn)題做大（一題多解），也要會(huì)把大的問(wèn)題做?。ǘ囝}一解），這樣，你以后就知道會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí)了。