描寫(xiě)雪的散文左右結(jié)構(gòu) 描寫(xiě)雪的散文唯美句子(5篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    雪的散文結(jié)構(gòu)雪的散文唯美句子篇一
    不知是什么東西跌落我心底,形成結(jié)石,我記憶中的生活有了彩虹的顏色。
    每天,總是小草成長(zhǎng)的聲音將我叫醒,當(dāng)我站在窗口看遠(yuǎn)方的朝陽(yáng)或斜陽(yáng)時(shí),我都看見(jiàn)有一汪清水,靜靜地流淌在我的眼睛里。
    天空中飄著的,是輕盈無(wú)限的云霞,它們的美麗無(wú)法比擬,而且依然不改往日風(fēng)塵仆仆的本色。馬路邊擁擠的,是三角梅和杜鵑。它們用紅與粉,渲染從寧?kù)o走向熱鬧的通道,讓城市的繁華像春花一樣釋放。幾株永遠(yuǎn)年青的木棉,挺拔在江河兩岸,用并不茂密的枝葉展示南方特有的陽(yáng)剛與骨感。
    從清晨到黃昏,流動(dòng)在身邊的空氣很充實(shí),也很新鮮,帶有一點(diǎn)田野的草香。很多人背著他們的故事從我的視野和身旁走過(guò),或悲、或喜,都有著與陽(yáng)光相似的質(zhì)感,就像一些時(shí)下正流行的音樂(lè),用最基本的旋律,組合成最沒(méi)有品味的時(shí)尚。
    風(fēng),非常舒服地在空間留下影子,用清波織成水面的紋理;用一些流浪似的風(fēng)雅,描繪草地從淺到深的變化;用深深的刻意,揚(yáng)起或抑下人們古怪的發(fā)型與眉毛;用平穩(wěn)的呼吸,送人們回家或遁入空門(mén)。
    世界很平和,美麗的依然美麗,樸實(shí)的依然樸實(shí)。那些可以為人稱(chēng)道的愛(ài)情依然感天動(dòng)地,那些不宜曝光的私密依然包裹嚴(yán)實(shí)。依然有人在光明和黑暗里行走,依然有夢(mèng)幻在偏離現(xiàn)實(shí)的軌跡上強(qiáng)充曇花一現(xiàn)。世界也很寬廣,越來(lái)越深邃的天空包容了所有的正確與錯(cuò)誤、生動(dòng)與死板,它們不分白晝與黑夜,輪流為各式各樣的生命守靈。
    和嬌艷的美人蕉隔水相望!
    一切都那么令人溫暖,因此,每天我都希望能將自己定格在畫(huà)面里,從彩霞滿(mǎn)天,到月落霜降。
    雪的散文結(jié)構(gòu)雪的散文唯美句子篇二
    寒冷的冬天,有一雙新靰鞡讓人羨慕。靰鞡耐濕耐寒,厚厚的膠底,黑粗紋布的幫,里面是一層氈子。鞋面兩排靰眼,一排三個(gè)是穿鞋帶用的。特別適應(yīng)孩子們?cè)诒煅┑刂型嫠?,奔跑,很多人?xí)慣叫它“水靰鞡”。
    風(fēng)雪偏執(zhí)地咆哮,天寒地凍,大地上凍裂了口子,靰鞡伴我度過(guò)了一年年的冬天,走過(guò)了很多的地方,我對(duì)靰鞡有一種情感。人參、貂皮、靰鞡草是老三寶,靰鞡草是東北一寶,冬天在外行走,鞋里有靰鞡草,又暖和,又舒服,老人常說(shuō):“天寒地凍出門(mén)在外,腳不冷,人就不容易得病?!背抢锶瞬挥眠@種東西,靰鞡草是我在山區(qū)的姥姥家認(rèn)識(shí)的。靰鞡草,又名烏拉草,莎草科,屬多年生草本植物。葉片細(xì)長(zhǎng)柔軟,叢生于水泡子邊上,叫塔頭墩子。每年的農(nóng)歷七月,采回家中曬干,扎成捆,擱在倉(cāng)房里,留待冬天使用。姥姥家那兒的靰鞡草,大多長(zhǎng)在山坡上,一簇簇的,人們管它叫“羊葫蘆墩”。木錘錘打靰鞡草,使草變得柔軟,不硌腳。墊鞋不能胡亂塞,有講究,三把草是長(zhǎng)期摸索中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),一把塞在鞋尖,最后兩把續(xù)兩側(cè)。
    寒假我最愿去姥姥家,那有很多兒時(shí)的伙伴,三舅比我大幾歲,我倆在一起的時(shí)間最多。他到哪兒,我就跟著去。出門(mén)前,三舅幫我穿戴好,在外面玩,活動(dòng)量大,畢竟呆在零下三十多度的戶(hù)外。他拿來(lái)靰鞡草,棒槌敲打得松軟的草,墊在靰鞡里,我的腳伸進(jìn)去暖乎乎的。三舅把他進(jìn)山打柴的裹腿給我纏上,棉褲腿裹緊,鉆不進(jìn)風(fēng),爬犁的滑動(dòng)中,碎雪也進(jìn)不了。草綠色的裹腿,一層層地錯(cuò)開(kāi),三舅編出花樣。穿好了衣服,再戴上棉手悶子,拿著爬犁就可以去上坡玩了。
    呼喊一夜的暴風(fēng)雪止息了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,天空晴爽,山白了,地白了,門(mén)前的小河被雪掩蓋,隱隱地能辨出河的蜿蜒的形狀。河對(duì)岸慢斜的緩坡,有一里多長(zhǎng),孩子們喜愛(ài)在那里玩爬犁。俯沖的爬犁,速度非???,雪花濺起,爬犁和雪的摩擦聲,惹得孩子們興奮地尖叫。這個(gè)過(guò)程刺激,驚險(xiǎn),要有勇敢的精神,掌握好方向,稍不注意,就滑向旁邊的小河里,弄得人仰爬犁翻。
    在我的印象中,靰鞡就是棉鞋,模樣臃腫。年齡小,對(duì)事物停在感性上,對(duì)它的來(lái)龍去脈和文化涵意,沒(méi)深刻地追問(wèn)。靰鞡是滿(mǎn)語(yǔ),也可譯作“烏拉”。穿上它,在冰天雪地中不會(huì)凍腳,它是祖先留給后人的一種鞋子,從牛皮到機(jī)制鞋是時(shí)代的演變。機(jī)器代替了手工,優(yōu)秀的工匠在歲月中一個(gè)個(gè)地逝去,后來(lái)的人,對(duì)這門(mén)手藝失去了興趣。靰鞡就是民族文化的縮影,它和那片土地緊密相聯(lián)。寒冷的冬天,滿(mǎn)人穿著靰鞡,在雪地中狩獵、勞作。多少代過(guò)去了,人們還在口傳美麗的故事。傳說(shuō)乾隆帝巡視來(lái)到關(guān)東,看到老百姓的腳上裹一塊打褶的牛皮,皇帝好奇地問(wèn):“這是什么東西?”百姓回答說(shuō):“這是冬天穿的棉鞋?!毙€沒(méi)有名字,皇帝感到很有意思,便想想了,產(chǎn)鞋地在烏拉街一帶,烏拉街名氣很大,鞋又是皮革做的,便賜名為“靰鞡”。
    我穿的靰鞡,不是傳統(tǒng)意義上的那種了,它是工業(yè)革命的產(chǎn)物。有一天,這種靰鞡也會(huì)被寫(xiě)進(jìn)歷史。
    一望無(wú)邊的土地,一頭牛,一只犁杖,一個(gè)人,耕過(guò)的田地,有了鮮活的氣息。人對(duì)土地的情感,對(duì)豐收的渴望是潛入心的深處。農(nóng)人的吆喝聲,單調(diào)、樸實(shí)、透明,風(fēng)兒似的掠過(guò),牛兒循著熟悉的聲音,牽動(dòng)犁杖。
    一個(gè)農(nóng)人的活計(jì)做得是否地道,不僅看他出不出力,重要的是對(duì)土地的情感和對(duì)農(nóng)具的熱愛(ài)。打量他的犁杖,就了解了一切。
    農(nóng)具當(dāng)中犁是讓人尊重,如果把農(nóng)具排行的話(huà),犁應(yīng)為老大。這并不是因體積而論,是它的耐苦、執(zhí)著和堅(jiān)毅。犁平時(shí)安靜,隱臥一旁,動(dòng)起來(lái)有摧枯拉朽之勢(shì)。一年中,大多的時(shí)候,它閑置被人遺忘,只有播種的季節(jié),回到土地上,積攢的力量才爆發(fā)出來(lái)。
    2004年的春天,我回到故鄉(xiāng),在延吉喧鬧的街頭,尋找童年的足跡。大雜院變作前塵往事,站在馬路邊,注視車(chē)流,耳邊的聒噪,有了不盡的感傷。那一夜,我沒(méi)睡好覺(jué),坐在火車(chē)上,回鄉(xiāng)路上的想念消失殆盡。有故鄉(xiāng),而沒(méi)家的人,注定是一個(gè)漂泊者。
    第二天,在友人的陪伴下,來(lái)到了五鳳屯,我童年生活過(guò)的地方。
    鄉(xiāng)村人少車(chē)少,沒(méi)外人打擾這兒的平靜生活,一個(gè)人走在洪分河的堤壩上,兩旁是樺樹(shù)林,擺脫了冬天的冷酷。新生的葉子,富有彈性,清晰的紋絡(luò),流動(dòng)著土地的汁液。鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘蚜擞洃?,消除了郁積的煩躁。凸起的山岡,擋住了外面熱鬧的世界。
    不遠(yuǎn)處的土地上,一頭牛拉動(dòng)犁仗。農(nóng)人不斷地吆喝,牛聽(tīng)著主人的指揮,犁劃開(kāi)黑土地,犁尖被土地磨得锃亮,沒(méi)一點(diǎn)斑斑銹跡。農(nóng)人神情專(zhuān)注,無(wú)一絲雜念,那一刻,他傾聽(tīng)土地和犁的情語(yǔ)。我在魯北平原,見(jiàn)過(guò)忙春的景象。有的人家牲口緊張,一家老少齊上陣,父親扶犁,兒女和妻子拉犁。套繩搭在肩頭,彎弓腰身,一步一個(gè)腳印,留在身后的土地上。汗水濕透衣服,滴落泥土中。人和土地的情感,不是一兩句簡(jiǎn)單話(huà)說(shuō)得清的。
    我扶過(guò)犁,上學(xué)時(shí),學(xué)工學(xué)農(nóng)的熱潮鋪天蓋地。一個(gè)學(xué)期要有多少課時(shí)學(xué)工學(xué)農(nóng),走出校門(mén),到廣闊的天地里去學(xué)習(xí)勞動(dòng)。上農(nóng)業(yè)課的是個(gè)男老師,瘦高的個(gè)子,灰色的中山裝,腳下穿一雙“解放鞋”。他是工農(nóng)兵大學(xué)生,下過(guò)鄉(xiāng),對(duì)農(nóng)村生活有狂熱的情結(jié)。課堂上除了講課本的知識(shí),他還說(shuō)了很多的趣事。他下鄉(xiāng)的鄰?fù)?,有一個(gè)上海知青集體戶(hù),剛到東北的時(shí)候,鬧了好多的笑話(huà)。上海弄堂長(zhǎng)大的年輕人,細(xì)皮嫩肉,穿著統(tǒng)一發(fā)的黃大棉衣,戴著黃棉帽子,操一口南方口音,惹得鄉(xiāng)下人好喜歡。他們還沒(méi)經(jīng)北方風(fēng)雪粗礪的磨練,不知苦難的.滋味,對(duì)鄉(xiāng)村事事感到新鮮:板障子、柈子垛、土炕、雪堆、屋檐下的冰溜子??创孱^往地里拉糞的牛車(chē),覺(jué)得很有意思,大聲地喊到:“前進(jìn)!”。牛車(chē)一動(dòng)不動(dòng),急得不停地拍打牛身上,牛慢慢地倒芻,聽(tīng)不懂知青小伙子說(shuō)什么,更聽(tīng)不懂江水滋潤(rùn)的南方話(huà)。
    我們喜歡男老師的實(shí)習(xí)課,在田間地頭的勞動(dòng),摻雜玩耍的因素。有一次,我們到學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地上課,一張犁擺在地頭,他牽來(lái)牛,教同學(xué)們?nèi)绾紊咸?,講耕地對(duì)一年的重要性。他做出一系列的示范,告訴我們扶犁中注意哪些環(huán)節(jié),吆喝聲中,牛拉著犁聽(tīng)話(huà)地向前走。犁翻開(kāi)土地,男老師扶犁的神態(tài),留下了深刻的印象。每一個(gè)同學(xué)都要親手扶犁,試一試,犁在我們的手中變得不聽(tīng)使喚,牛也不聽(tīng)話(huà)了,走走停停。輪到我上場(chǎng),惹得同學(xué)們大笑,我扶犁時(shí)東搖西晃,牛兒不時(shí)地“哞哞”叫兩聲,提出抗議。一個(gè)人在春天,在童年的鄉(xiāng)村大地,又一次聽(tīng)犁的歌唱。
    鐵鍬是一首浪漫的長(zhǎng)詩(shī),我在鄉(xiāng)村讀到了它。我沿著障子夾成的小路走,分不清東南西北,只好順其自然,走到哪兒,算哪兒。
    泥土草屋,苞米樓,粘著泥土的鐵鍬,一輛積落風(fēng)塵的馬車(chē),幽深的小路,屋檐下掛著一串紅辣椒,一切還保存純真,它不是泛黃的老照片。村莊年輕過(guò),人煙興旺,背后的九狐洞,有美麗的傳說(shuō),滿(mǎn)山的寶藏養(yǎng)育了一代代人。我想找一位老人,聽(tīng)他講一講鐵鍬的故事。
    障子的拐彎處,我碰到一戶(hù)人家,土坯草屋年代久遠(yuǎn)了,門(mén)窗的漆皮剝落,暗舊的木質(zhì),有了凄涼的意味。通往院門(mén)的路,被進(jìn)出的家人踩得結(jié)實(shí),無(wú)數(shù)次的進(jìn)出,像墻上掛的“黃歷”牌,一張張撕掉,日子經(jīng)不起熬磨。屋里的土炕上暖過(guò)的人,有的老去,留下一段故事;有的長(zhǎng)大,在創(chuàng)造一段故事。他們環(huán)環(huán)相扣,形成了家族延續(xù)的血脈。院子的角落,我發(fā)現(xiàn)了一把鐵鍬,豎在屋墻的一邊,鐵鍬磨得锃亮,反映著陽(yáng)光眩目的光亮。
    長(zhǎng)白山區(qū)的秋天,天空曠遠(yuǎn),晴朗無(wú)云,山上的白樺樹(shù)穿著鮮麗的新嫁衣,地上鋪滿(mǎn)的葉子,等待迎親的隊(duì)伍,鳥(niǎo)兒賣(mài)力地吹著金嗩吶,一路鬧得喜氣洋洋。一個(gè)人在空曠的大地,揮舞鐵鍬挖菜窖,這可是力氣活,需要一身好體力和耐性。一鍬鍬地掘土,泥土壁上留下清晰的鍬印,四周的土越堆越高,人一點(diǎn)點(diǎn)地矮下去了。泥土黏結(jié)不時(shí)地掛在鍬上,找一根木棍刮掉。新翻的土濕潤(rùn)泛著清香的氣息,鼻孔彌漫土味,眼睛裝滿(mǎn)泥土。在北方挖菜窖,主要依靠鐵鍬完成,沒(méi)別的好辦法。漫長(zhǎng)的冬天,大雪紛飛,清寒凍僵鳥(niǎo)兒飛翔的羽翼,動(dòng)物們難尋果腹的東西,一家人沒(méi)有菜窖,貯藏大量過(guò)冬的菜是不行的。我始終認(rèn)為,鐵鍬是屬于鄉(xiāng)村的,屬于大地的,它不僅是工具,而是有生命的靈性。它是成年人手中憧憬美好的畫(huà)筆,在土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。鐵鍬插進(jìn)泥土中的磨擦聲,是獨(dú)特的音樂(lè)的美,從這音樂(lè)聲中,人理解大地的情懷。
    我居住的城市,坐落在黃河岸邊,干燥的春天少雨,每年的植樹(shù)節(jié),單位都組織植樹(shù),從倉(cāng)庫(kù)里找出落滿(mǎn)灰塵、生銹的鐵鍬,人手不夠的再到雜貨店去買(mǎi)。人們坐著大巴來(lái)到郊外,戴著白手套的手握緊鍬把,沒(méi)什么感覺(jué),人與鐵鍬缺少默契的情感。一場(chǎng)臨時(shí)演出,我們粉墨登場(chǎng),擺好姿勢(shì)做出愉快的表情,讓同事拍下“珍貴”的鏡頭,壓在辦公桌的玻璃板下。年年一張,只是穿的衣服不同,臉上的皺紋在增多。
    我查過(guò)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,詞典的解釋是,鐵鍬:起砂、土的工具,用熟鐵或鋼打成片狀,前一半略呈圓形而稍尖,后一半末端安有長(zhǎng)的木把兒。這種解釋過(guò)于理性,簡(jiǎn)單得描繪了鍬的形狀和它的用處,當(dāng)你在鄉(xiāng)村看到一把鐵鍬,那種記憶是永遠(yuǎn)的。
    鐵鍬的歷史,我沒(méi)來(lái)得及去查尋,它太古典了。我覺(jué)得不管社會(huì)如何發(fā)展,鐵鍬和人類(lèi)是共生共存的。隔著障子看鐵鍬,向我訴說(shuō),它是大地展覽館的解說(shuō)員。
    小時(shí)候吃的榆樹(shù)錢(qián)兒烙餅,蒸的發(fā)糕,一輩子忘不了。榆樹(shù)錢(qián)兒季節(jié)性很強(qiáng),過(guò)了春天,一年中就再看不到了。
    春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),初生的野菜,睜著新奇的眼睛,盯注這個(gè)世界。很多人去挖野菜,在大地走一走,呼吸春天的空氣,新生的綠讓身心爽快。
    孩子們最活躍了,在屋子里悶了一冬天,脫掉厚重的棉衣,等待節(jié)日一樣,盼望這一天。北方春天的野菜,有苣荬菜、水芹菜、小根蒜人們挎著籃子,結(jié)伴去挖。春天飯桌上的菜青黃不濟(jì),野菜彌補(bǔ)了,也帶來(lái)了春天的氣息。
    母親答應(yīng),第二天可以脫棉衣,心情是何等的興奮。晚飯后,不用大人催促,自己動(dòng)手燒一鍋開(kāi)水洗澡,明天好換上秋衣秋褲。我家的洗衣盆大,裝很多的水,身子一半泡水中,水簇?fù)碇?,撩起的水,順著肌膚流淌。
    脫去棉衣,跑動(dòng)起來(lái)不笨重,玩起來(lái)輕松,有創(chuàng)造的動(dòng)力。下午不上課,在家閑不住,我和伙伴們相約去摘榆樹(shù)錢(qián)兒。校園外不遠(yuǎn)處是一條鐵路,再往西是海蘭江,站在高高的路基上,透過(guò)空曠的地方,望到陽(yáng)光下的江水。海蘭江有一個(gè)美麗的傳說(shuō),那是凄美的愛(ài)情故事,傳說(shuō)使水更美,更動(dòng)人了。鐵路邊長(zhǎng)著一片榆樹(shù)林,經(jīng)過(guò)春天渲染,風(fēng)的吹拂,榆樹(shù)錢(qián)兒掛在枝頭,一串串,吸引著人們。榆樹(shù)錢(qián)兒水分多,有一點(diǎn)甜,吃起來(lái)口感好,孩子們把它當(dāng)做水果吃,采回家蒸發(fā)糕和烙餅。
    我天生膽小,力氣不足,做事從不敢沖在前頭。和小伙伴們來(lái)到榆樹(shù)林,對(duì)著壯實(shí)、高大的榆樹(shù),眼巴巴地望著,我無(wú)能為力。只好在樹(shù)下,替伙伴們看管東西,等著扔下來(lái)的榆樹(shù)錢(qián)兒。小伙伴爬行上樹(shù),抱著粗實(shí)的樹(shù)身上,肌膚貼樹(shù)身上,樹(shù)皮的棱角,硌得胳膊一道道白檁子,咬牙不服輸?shù)叵蛏吓?,我很佩服他們?BR>    一抹陽(yáng)光投在小路上,一簇簇野花,沒(méi)經(jīng)過(guò)太多風(fēng)雨的淋漓,幸福地享受陽(yáng)光的溫暖。林中的鳥(niǎo)兒叫得歡快,快樂(lè)和春天的氣息融化林間。小伙伴爬上樹(shù),騎在樹(shù)干上大聲呼喊,搖晃樹(shù)枝,慶祝自己的成功。他們顧不得和我說(shuō)話(huà),嘴里鼓鼓的,塞滿(mǎn)了榆樹(shù)錢(qián)兒,一邊摘下一串向我扔。榆樹(shù)錢(qián)兒飛來(lái),我張開(kāi)手,仰起臉,迎接春天的第一串榆樹(shù)錢(qián)兒。擼下來(lái)的榆樹(shù)錢(qián)兒,汁液飽滿(mǎn),有獨(dú)特的清香,吃一口香氣醉人。不一會(huì)兒,打飽嗝,都有榆樹(shù)錢(qián)兒的香味。
    兜里塞得鼓囊囊的,帽子都裝滿(mǎn)了榆樹(shù)錢(qián)兒,我們心情愉快地回家,祖母挑出生蟲(chóng)眼的榆樹(shù)錢(qián)兒,把好的洗凈后,和在白面和玉米面兩摻的面中,烙出的餅子,色澤好看,味道奇特。蒸發(fā)糕時(shí),鍋里冒出的氣,漫著野味的氣息。
    我小時(shí)候,糧食限量供應(yīng),孩子們長(zhǎng)身體,吃得多。家家糧食勉強(qiáng)夠了,到了春天,人們爭(zhēng)食野菜和榆樹(shù)錢(qián)兒。春天一天天走遠(yuǎn)了,天氣漸熱,榆樹(shù)錢(qián)兒結(jié)束了短暫的美麗的季節(jié)。變得黃灰色,結(jié)實(shí)了,吹來(lái)的風(fēng),挾它在大地四處飄落,播下了未來(lái),年年如此。希望給了大地,也幫困苦年代的人們,度過(guò)了饑餓的日子,孩子吃它長(zhǎng)大。
    雪的散文結(jié)構(gòu)雪的散文唯美句子篇三
    所謂愛(ài)情,我想就是上天注定,彼此認(rèn)真的“結(jié)果”。
    至尊寶在生命終結(jié)時(shí)候終于明白,原來(lái)愛(ài)人留在自己心里的記號(hào)可以是一滴眼淚,托付給自己的也僅僅是朝朝暮暮的思念,縱然身邊一切都是虛幻,但心卻是不會(huì)騙自己的。
    愛(ài)情,很多時(shí)候我們只是猜中了開(kāi)始。
    紫霞仙子的愛(ài)情在外人看來(lái)是癡人說(shuō)夢(mèng),因?yàn)樗冀K幻想會(huì)有蓋世英雄駕著七色云彩將她擁入懷中裹上嫁紗從此便是幸福便是天晴。但造化弄人,這一點(diǎn)也不假,盡管老天讓她猜中了前面,但卻沒(méi)有告訴她此時(shí)的蓋世英雄至尊寶已經(jīng)改名叫做了“悟空”。
    愛(ài)的時(shí)候最痛。
    即便是夢(mèng)想破滅,即便是一切即將成空,但愛(ài)給人勇氣,哪怕是飛蛾撲火也是給人的最熱烈的回應(yīng)。我想這便是悟空最后哪怕是痛徹心扉明知不會(huì)再有可能也不愿放手的原因吧!
    “夢(mèng)中呼喊誰(shuí)的名字很多,如果不是愛(ài)人那就是欠了你很多錢(qián)?!边@是菩提老祖的研究結(jié)果,可以是個(gè)笑話(huà),但我想這也一定可以成為鑒定愛(ài)情的有力佐證。
    只為一人,打開(kāi)的不只是那把紫青寶劍。
    我想對(duì)的人做對(duì)的事,一種堅(jiān)持哪怕沒(méi)有結(jié)果,也算對(duì)得起自己了。
    五百年,至尊寶在這些時(shí)間里奮不顧身希望找回愛(ài)情;一萬(wàn)年,紫霞仙子在癡癡的等待中不怕流言蜚語(yǔ),不懼危險(xiǎn)來(lái)勢(shì)洶洶。
    電影就是電影,每每入戲深處總會(huì)淚眼朦朧,每每放到生活都會(huì)略顯花哨,略顯空洞。但如果要我說(shuō)什么是愛(ài)情,那么我想就一定是上天注定,彼此認(rèn)真的“結(jié)果”。
    如果關(guān)于這所謂愛(ài)情你不認(rèn)同,那相信心就好了。
    雪的散文結(jié)構(gòu)雪的散文唯美句子篇四
    我們?cè)趯?xiě)議論性散文的時(shí)候首要要了解它的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),才能把這篇文章寫(xiě)好。相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!
    1.開(kāi)頭要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,開(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)宗明義,先聲奪人,字?jǐn)?shù)100字左右。
    2.本論部分一般要有三個(gè)片段,可以用小標(biāo)題突出,標(biāo)題要求簡(jiǎn)潔、明確、有內(nèi)蘊(yùn),最好能體現(xiàn)文章觀點(diǎn)。
    每個(gè)片段應(yīng)先散文化敘述(引用或化用詩(shī)文),再議論性評(píng)說(shuō)(引用或化用詩(shī)文),使之契合寫(xiě)作要求(切題)。并能展示舉例精當(dāng),引用或化用詩(shī)文,語(yǔ)言?xún)?yōu)美三個(gè)亮點(diǎn)。本論部分要“形散神不散”,用一根思想的紅線(xiàn)(寫(xiě)作的主題)將三個(gè)片段串連起來(lái),切忌堆砌材料。
    3.結(jié)尾部分干凈利落,照應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)題并再次揭示觀點(diǎn)。
    (一)主體并列式——最常用的主體結(jié)構(gòu)安排
    (二)以對(duì)一個(gè)人物的評(píng)價(jià)貫穿始終式
    (三)主體縱橫對(duì)比式(四)主體遞進(jìn)式
    例文:“逆境”與成才
    正如水可載舟也可以覆舟一樣,逆境可以造就一個(gè)人也可以毀滅一個(gè)人。(點(diǎn) )
    人生的路很漫長(zhǎng),遇到荊棘、沼澤是很平常的事。西班牙著名畫(huà)家戈雅為了逃避宗教裁判所的追捕,17歲就背井離鄉(xiāng);被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金年輕時(shí)代就被流放;還有我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森,他們做出的貢獻(xiàn)是無(wú)法估量的,而他們所受的艱辛也是常人無(wú)法想象的。逆境給予他們的是更堅(jiān)定的決心,更頑強(qiáng)的斗志。應(yīng)該說(shuō)困難絕不是一件壞事,它可以鍛煉人才,它可以創(chuàng)造奇跡。( 正 )
    但逆境對(duì)于每個(gè)人的作用并不都是一樣。確實(shí)有人因無(wú)法忍受巨大的痛苦而放棄了,確實(shí)有人在困難面前束手無(wú)策而最終忍受失敗了,甚至有人還感嘆命運(yùn)的不公。對(duì)于他們,逆境起了覆舟的作用;對(duì)于他們,困難的確是一件壞事。( 反 )
    例文:“逆境”與成才
    正如水可載舟也可以覆舟一樣,逆境可以造就一個(gè)人也可以毀滅一個(gè)人。(點(diǎn) )
    人生的路很漫長(zhǎng),遇到荊棘、沼澤是很平常的事。西班牙著名畫(huà)家戈雅為了逃避宗教裁判所的追捕,17歲就背井離鄉(xiāng);被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金年輕時(shí)代就被流放;還有我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森,他們做出的貢獻(xiàn)是無(wú)法估量的,而他們所受的艱辛也是常人無(wú)法想象的。逆境給予他們的是更堅(jiān)定的決心,更頑強(qiáng)的斗志。應(yīng)該說(shuō)困難絕不是一件壞事,它可以鍛煉人才,它可以創(chuàng)造奇跡。( 正 )
    但逆境對(duì)于每個(gè)人的作用并不都是一樣。確實(shí)有人因無(wú)法忍受巨大的痛苦而放棄了,確實(shí)有人在困難面前束手無(wú)策而最終忍受失敗了,甚至有人還感嘆命運(yùn)的不公。對(duì)于他們,逆境起了覆舟的作用;對(duì)于他們,困難的確是一件壞事。( 反 )
    例文:“逆境”與成才
    這也許就是事物的兩面性。但究其本質(zhì),逆境對(duì)于一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響并不在逆境而恰恰在人本身。對(duì)于一個(gè)有著崇高理想的人,一次次的挫折只會(huì)使他的意志更堅(jiān)定,逆境對(duì)于他只是一劑強(qiáng)心劑,正如夏衍在《野草》中說(shuō)的:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ?。常?tīng)人說(shuō):如果沒(méi)有阻力,我會(huì)是個(gè)人才。我卻認(rèn)為所謂人才,不應(yīng)該只指有多高的學(xué)問(wèn),多大的才能,還應(yīng)包括他承受壓力,承受打擊的能力,倘若沒(méi)有這一點(diǎn),就不應(yīng)該稱(chēng)之為人才。溫室中的花只能用來(lái)觀賞,一遇風(fēng)雨就會(huì)夭折,而真正能支撐和帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的應(yīng)是經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮而依然挺立的大樹(shù),他們才是真正的棟梁之才。( 深 )
    當(dāng)然,逆境僅僅是一個(gè)外部條件而已,也許在順境與常境里更易成才,但只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,是完全可以利用外部條件,甚至去改變外因,使之為成才服務(wù)。(聯(lián))
    我們這一代年青人,幾乎還沒(méi)什么機(jī)會(huì)經(jīng)受一些大風(fēng)大浪,往往缺乏與困難斗爭(zhēng)的勇氣和毅力。因此正確認(rèn)識(shí)逆境與成才的關(guān)系很有現(xiàn)實(shí)意義。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就在一些小的困難中逐漸鍛煉自己,使自己未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。( 總 )
    例文:“逆境”與成才
    這也許就是事物的兩面性。但究其本質(zhì),逆境對(duì)于一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響并不在逆境而恰恰在人本身。對(duì)于一個(gè)有著崇高理想的人,一次次的挫折只會(huì)使他的意志更堅(jiān)定,逆境對(duì)于他只是一劑強(qiáng)心劑,正如夏衍在《野草》中說(shuō)的:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹3B?tīng)人說(shuō):如果沒(méi)有阻力,我會(huì)是個(gè)人才。我卻認(rèn)為所謂人才,不應(yīng)該只指有多高的學(xué)問(wèn),多大的才能,還應(yīng)包括他承受壓力,承受打擊的能力,倘若沒(méi)有這一點(diǎn),就不應(yīng)該稱(chēng)之為人才。溫室中的花只能用來(lái)觀賞,一遇風(fēng)雨就會(huì)夭折,而真正能支撐和帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的應(yīng)是經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮而依然挺立的大樹(shù),他們才是真正的棟梁之才。( 深 )
    當(dāng)然,逆境僅僅是一個(gè)外部條件而已,也許在順境與常境里更易成才,但只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,是完全可以利用外部條件,甚至去改變外因,使之為成才服務(wù)。(聯(lián))
    我們這一代年青人,幾乎還沒(méi)什么機(jī)會(huì)經(jīng)受一些大風(fēng)大浪,往往缺乏與困難斗爭(zhēng)的勇氣和毅力。因此正確認(rèn)識(shí)逆境與成才的關(guān)系很有現(xiàn)實(shí)意義。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就在一些小的困難中逐漸鍛煉自己,使自己未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。( 總 )
    1、點(diǎn):點(diǎn)明中心論點(diǎn)
    (字?jǐn)?shù)約占文章的1/10)
    2、正:正面舉例論述
    3、反:反面舉例論述
    (2、3字?jǐn)?shù)約占文章的2/10)
    4、深:深入開(kāi)掘 (字?jǐn)?shù)約占文章的3/10)
    5、聯(lián):聯(lián)系現(xiàn)實(shí) (字?jǐn)?shù)約占文章的3/10)
    6、總:總收全文 (字?jǐn)?shù)約占文章的1/10)
    “點(diǎn)”
    “點(diǎn)”要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入正題,點(diǎn)明中心觀點(diǎn)。
    這是引論部分。
    “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,寫(xiě)好開(kāi)頭意義重大,有經(jīng)驗(yàn)的閱卷人往往一看開(kāi)頭,就能判定你的作文在審題、立意上是否過(guò)關(guān),在語(yǔ)言上的功夫如何。
    示例:《磚的聯(lián)想》
    ①點(diǎn):由軟泥脫成坯,經(jīng)烈火燒制變成堅(jiān)硬的磚,聯(lián)想到:一個(gè)人要想成為具有堅(jiān)強(qiáng)意志和過(guò)硬本領(lǐng)的人,必須經(jīng)過(guò)艱苦的磨練和考驗(yàn)。
    雪的散文結(jié)構(gòu)雪的散文唯美句子篇五
    他和她是一對(duì)中年夫妻,他們結(jié)婚已有23年。
    她總是說(shuō)他沒(méi)有什么大的能耐,因?yàn)樗粫?huì)在家種地,閑時(shí)也只會(huì)在家門(mén)口打打零工,一家人的日子過(guò)得緊巴巴。而他老是嫌她嘴上有點(diǎn)啰嗦,甚至數(shù)落她有點(diǎn)妖艷,因?yàn)樗矚g把陳芝麻爛谷子的事當(dāng)作一盤(pán)“佳肴”在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,她還喜愛(ài)抹個(gè)口紅、搽個(gè)胭脂,還時(shí)不時(shí)去理發(fā)店染個(gè)頭發(fā)。
    他和她隔三差五來(lái)一場(chǎng)舌戰(zhàn),于是他迷上了酗酒,借以消愁;她戀上了麻將,以此解悶。晚上倆人也是時(shí)常你睡這頭我睡那頭,要么他睡床上,她就干脆睡到沙發(fā)上。
    他索性卷上鋪蓋、扛著行李去了離家200公里以外的一座城市打工。安頓下來(lái),他隨即給她打回了電話(huà)。第三天,他所在的工地一座“龍門(mén)架”突然倒塌,十多位工友被埋到了下面,他和其他工友拼命地從鋼管、磚 塊和混凝土中將埋在里面的工友一一刨出,但還是有三名工友不幸遇難。他又和趕來(lái)救援的公安、消防和“120”火速將傷殘者送往醫(yī)院,并在病房里忙上忙下。
    晚上,她將電視機(jī)的頻道又一次調(diào)向他打工的那個(gè)城市,這已經(jīng)是他離家后她每晚必做的事。猛然間她看到了下午發(fā)生的新聞。那座城市沸騰了,救援隊(duì)來(lái)了、分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,連省長(zhǎng)和市長(zhǎng)也來(lái)了。她分明看到他們一個(gè)個(gè)蓬頭垢面,屏幕上閃動(dòng)著他們忙碌的身影,她掙大眼睛努力搜尋他的身影,卻一直無(wú)果。
    她急不可耐地給他打去了電話(huà),電話(huà)的那頭卻不斷傳來(lái)無(wú)法接通的提示音。她的手一遍遍地在電話(huà)按鍵上滑動(dòng)著,重復(fù)著那個(gè)“重?fù)苕I”,恨不得順著電話(huà)線(xiàn)、循著信號(hào)源“飛”到他打工的那座城市一探究竟。
    那一晚,她徹夜未眠。
    凌晨四點(diǎn),他急不可耐地用公用電話(huà)給她打回了電話(huà),告訴她他一切安好,只不過(guò)此時(shí)人有點(diǎn)累,請(qǐng)她不用為他擔(dān)心,因?yàn)樽蛱焓謾C(jī)沒(méi)電,所以才沒(méi)及時(shí)給她打電話(huà),可能讓她擔(dān)憂(yōu)了。
    那段日子他和她頻繁地互通著電話(huà),彼此傾訴著給對(duì)方的愛(ài)。她要他好好保護(hù)身子,干活不要太累著;他請(qǐng)她在家要多加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不要過(guò)日子太省錢(qián),以免搞壞了身體,他說(shuō)等工地的活兒一結(jié)束他立馬回家看她。
    三個(gè)月后,他又回到了她的身邊。他和她小別勝新婚般述說(shuō)衷腸,他向她描述外面世界的美麗精彩,她給他講述他離開(kāi)的日子她的牽腸掛肚。
    他想不到她還會(huì)牽掛自己,她想不到他還會(huì)關(guān)心自己。
    他和她重又回到了過(guò)去的生活,倆人在一起待久了,又閑不住拌上幾句嘴,又停不下彼此埋怨起對(duì)方的錯(cuò)。又是張家買(mǎi)了房,李家買(mǎi)了車(chē),他們的日子還是依舊;又是王家的媳婦從不打扮卻美麗不改,連便宜的“雅霜”都不曾買(mǎi)過(guò)等陳舊話(huà)題。
    他和她似乎淡忘了那段令人回味的纏綿,兩人劍拔弩張,好像隨時(shí)都可能暴發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
    中年愛(ài)情就是這樣,它好像是睡覺(jué),困倦到了一定時(shí)間自然想睡,而睡足了一定時(shí)間又自然會(huì)醒。