深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動
河北：萬名教師訪萬家 促萬名大學生就業(yè)
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院應用化工專業(yè)09屆畢業(yè)生杜曉薇近日心情不錯，這位還沒上崗就被“宣布失業(yè)”的大學生，馬上要走上工作崗位了。
杜曉薇的成功就業(yè)，得益于河北省屬高校開展的“萬名教師訪萬家（以下簡稱訪萬家）”活動。2008年下半年，杜曉薇本來已被某大型制藥企業(yè)錄用。由于受金融危機影響，這家企業(yè)不久前通知她不再安排上崗。此時，許多用人單位的招聘工作已經(jīng)結束，這讓杜曉薇的心里蒙上一層陰影。在訪萬家活動中，她的情況引起該學院黨委副書記燕國瑞的注意。燕國瑞在了解情況后，積極協(xié)調(diào)各種關系，幫助杜曉薇重新聯(lián)系了就業(yè)單位。目前，杜曉薇已經(jīng)與一家監(jiān)理公司簽了就業(yè)協(xié)議。
河北省委教育工委書記、省教育廳廳長劉教民說，截至5月4日，訪萬家活動已經(jīng)幫助6000多名就業(yè)困難的學生順利就業(yè)，而這項活動的終目標是幫助1萬名就業(yè)困難的學生落實就業(yè)崗位。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，河北省委教育工委在總結出導致該省高等教育發(fā)展“大而不強”的原因后，今年3月初，在省屬42所高校中組織開展訪萬家活動——省屬高校萬名黨員教師訪問萬名學生家庭和萬家用人單位。
為了避免訪萬家活動流于形式，河北省委教育工委在活動之初就提出主要指標要進行量化管理的要求，確保實現(xiàn)“幫助一萬名就業(yè)困難學生落實就業(yè)崗位，征集一萬條推動高校科學發(fā)展的意見建議，形成一批既符合高校實際又真正管用的制度成果和組織建設成果”的“三個一”目標，同時要求各高校進一步探索完善學校、家庭、社會“三位一體”的育人體系。
訪萬家活動的深入實施，在高校中引發(fā)了強烈的反響?！耙皇窃L萬家，我就不會這么關注就業(yè)困難的學生，就不會把PTT（職業(yè)培訓師的培訓）搬到課堂?！焙颖苯?jīng)貿(mào)大學保險專業(yè)教師馮文麗說，在訪萬家活動伊始，她發(fā)現(xiàn)班上有10多名性格內(nèi)向、不善言談的學生就業(yè)屢屢碰壁，甚至后悔學了保險專業(yè)，于是她把某保險公司培養(yǎng)保險代理人口才和社會能力的PTT教學法搬上了課堂。經(jīng)過培訓，那些學生迅速變得自信大方，其中10人已經(jīng)順利與用人單位簽約。
隨著訪萬家活動的深入開展，許多學校還“邊訪邊改”，以此促進學科建設，培養(yǎng)出符合社會需求的人才。石家莊鐵路職業(yè)技術學院在訪萬家活動中，發(fā)現(xiàn)學校測繪專業(yè)的畢業(yè)生計算機水平偏低，學計算機的又不懂測繪，而就業(yè)單位急需掌握計算機又懂測繪的人才，學院于是整合了計算機系與測繪系。
日前，河北省委教育工委已把訪萬家活動作為一項常態(tài)化的工作長期堅持下去。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前，省屬42所高校已有兩萬多名教師參加了訪萬家活動，共訪問了5萬多個家庭、兩萬多家用人單位，為10萬多戶農(nóng)民家庭找到致富項目；幫助上千家企事業(yè)單位和各級政府部門解決了生產(chǎn)經(jīng)營及決策管理中遇到的難題；征集高校改革發(fā)展建議兩萬多條，其中有400多條建議已經(jīng)在學校工作中得到落實。
（本報石家莊5月6日電 李洪峰）
河北：萬名教師訪萬家 促萬名大學生就業(yè)
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院應用化工專業(yè)09屆畢業(yè)生杜曉薇近日心情不錯，這位還沒上崗就被“宣布失業(yè)”的大學生，馬上要走上工作崗位了。
杜曉薇的成功就業(yè)，得益于河北省屬高校開展的“萬名教師訪萬家（以下簡稱訪萬家）”活動。2008年下半年，杜曉薇本來已被某大型制藥企業(yè)錄用。由于受金融危機影響，這家企業(yè)不久前通知她不再安排上崗。此時，許多用人單位的招聘工作已經(jīng)結束，這讓杜曉薇的心里蒙上一層陰影。在訪萬家活動中，她的情況引起該學院黨委副書記燕國瑞的注意。燕國瑞在了解情況后，積極協(xié)調(diào)各種關系，幫助杜曉薇重新聯(lián)系了就業(yè)單位。目前，杜曉薇已經(jīng)與一家監(jiān)理公司簽了就業(yè)協(xié)議。
河北省委教育工委書記、省教育廳廳長劉教民說，截至5月4日，訪萬家活動已經(jīng)幫助6000多名就業(yè)困難的學生順利就業(yè)，而這項活動的終目標是幫助1萬名就業(yè)困難的學生落實就業(yè)崗位。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，河北省委教育工委在總結出導致該省高等教育發(fā)展“大而不強”的原因后，今年3月初，在省屬42所高校中組織開展訪萬家活動——省屬高校萬名黨員教師訪問萬名學生家庭和萬家用人單位。
為了避免訪萬家活動流于形式，河北省委教育工委在活動之初就提出主要指標要進行量化管理的要求，確保實現(xiàn)“幫助一萬名就業(yè)困難學生落實就業(yè)崗位，征集一萬條推動高校科學發(fā)展的意見建議，形成一批既符合高校實際又真正管用的制度成果和組織建設成果”的“三個一”目標，同時要求各高校進一步探索完善學校、家庭、社會“三位一體”的育人體系。
訪萬家活動的深入實施，在高校中引發(fā)了強烈的反響?！耙皇窃L萬家，我就不會這么關注就業(yè)困難的學生，就不會把PTT（職業(yè)培訓師的培訓）搬到課堂?！焙颖苯?jīng)貿(mào)大學保險專業(yè)教師馮文麗說，在訪萬家活動伊始，她發(fā)現(xiàn)班上有10多名性格內(nèi)向、不善言談的學生就業(yè)屢屢碰壁，甚至后悔學了保險專業(yè)，于是她把某保險公司培養(yǎng)保險代理人口才和社會能力的PTT教學法搬上了課堂。經(jīng)過培訓，那些學生迅速變得自信大方，其中10人已經(jīng)順利與用人單位簽約。
隨著訪萬家活動的深入開展，許多學校還“邊訪邊改”，以此促進學科建設，培養(yǎng)出符合社會需求的人才。石家莊鐵路職業(yè)技術學院在訪萬家活動中，發(fā)現(xiàn)學校測繪專業(yè)的畢業(yè)生計算機水平偏低，學計算機的又不懂測繪，而就業(yè)單位急需掌握計算機又懂測繪的人才，學院于是整合了計算機系與測繪系。
日前，河北省委教育工委已把訪萬家活動作為一項常態(tài)化的工作長期堅持下去。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前，省屬42所高校已有兩萬多名教師參加了訪萬家活動，共訪問了5萬多個家庭、兩萬多家用人單位，為10萬多戶農(nóng)民家庭找到致富項目；幫助上千家企事業(yè)單位和各級政府部門解決了生產(chǎn)經(jīng)營及決策管理中遇到的難題；征集高校改革發(fā)展建議兩萬多條，其中有400多條建議已經(jīng)在學校工作中得到落實。
（本報石家莊5月6日電 李洪峰）