2006年中考語文學(xué)科基本題型與去年一致，讀寫并重、讀寫結(jié)合、以讀促寫、關(guān)鍵在寫的特點(diǎn)突出，呈現(xiàn)出穩(wěn)中有變，變中求新的平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢。滿分為150分的試卷中，現(xiàn)代文閱讀和寫作能力的考查估計(jì)仍在110分左右，占試卷分值的73％有余。因此，備考的關(guān)鍵在于閱讀和寫作。
現(xiàn)代文閱讀仍考查一篇，材料選取傾向于名家名篇。記敘文及文學(xué)作品應(yīng)成為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其命題涉及整體感知、內(nèi)容理解、品味語言、賞析評價(jià)、聯(lián)系拓展、感悟體驗(yàn)等方面。體現(xiàn)出的變化趨勢：①將特別關(guān)注語文形式（怎么寫和為什么這樣寫）的考查而非僅僅考查內(nèi)容（寫什么）；②將加大讀寫結(jié)合題型的考查分值；③將繼續(xù)關(guān)注探究性試題，著重考查學(xué)生思維發(fā)展的廣度和深度。
通常情況下，現(xiàn)代文閱讀試題的命制將體現(xiàn)層次性和由易到難的梯度變化，側(cè)重于考查學(xué)生的概括能力、理解能力、欣賞評價(jià)能力和寫作能力。因此復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵是：①掌握閱讀的方法，能在短時(shí)間內(nèi)讀懂文章并捕捉重要信息，特別關(guān)注自己的閱讀體驗(yàn)和感受并做到能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地表達(dá)出來；②掌握答題的思路，重點(diǎn)練好新題型，練習(xí)組織答案；③重視讀寫結(jié)合題型的幾種類型練習(xí)，特別關(guān)注談感受類讀寫題的基本答題規(guī)律，關(guān)注表達(dá)的提高訓(xùn)練；④應(yīng)該堅(jiān)持廣泛閱讀課外讀物，便于形成語感，加深文意的理解，提高品味與欣賞能力，才能較好應(yīng)對文學(xué)作品的閱讀。
要想在中考中取得好成績，作文顯得尤為重要。從以往中考作文命題趨勢看，2006中考仍可能采用二選一的作文形式。通常情況下，命題作文和材料作文將依然受到命題者的青睞。這種命題形式降低了審題難度，給予考生大限度的寫作自主權(quán)，有利于考生發(fā)揮優(yōu)勢，寫出情真感深的好文章。同時(shí)命題貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可說，不設(shè)審題障礙，不限定文體，有一定的字?jǐn)?shù)限制依然是基本的命題原則和要求。應(yīng)引起考生特別關(guān)注的是：①降低審題難度和不設(shè)審題障礙，并不意味著不必審題，如果是命題作文應(yīng)認(rèn)真閱讀命題的提示語，把握寫作的中心和內(nèi)容；如果是材料作文，應(yīng)準(zhǔn)確提煉所給材料的中心，避免出現(xiàn)由于偏題、跑題而失分慘重的情況；②不限定文體并不意味著文體大拼盤，無論是命題作文還是材料作文，寫作時(shí)可根據(jù)自身的優(yōu)勢及文章選材的特點(diǎn)，寫成完整的記敘文或敘事散文；也可寫成典型的議論文或議論性的散文等。
那么，什么樣的考場作文才能打動(dòng)閱卷老師呢？歸納起來有如下六方面：
1.選材應(yīng)體現(xiàn)“新”的特點(diǎn)。新穎、新鮮、有強(qiáng)烈的時(shí)代感；2.選材以小見大，切入角度獨(dú)特，有真實(shí)可感的生活細(xì)節(jié)和畫面；3.語言表達(dá)生動(dòng)而優(yōu)美或深刻而耐人尋味，能點(diǎn)亮閱卷老師的眼睛，經(jīng)得起推敲；4.結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思精巧嚴(yán)密，特別是議論文有內(nèi)在的邏輯思維的聯(lián)系；5.立意新穎、深刻，能體現(xiàn)作者對生活和人生思考的深度、高度和廣度；6.情感是積極向上的、是獨(dú)特而美好的，能寫出健康的個(gè)性。
因此，作文的復(fù)習(xí)備考，要針對上述六方面做好充分的準(zhǔn)備，重點(diǎn)是在提升作文的內(nèi)容層次、優(yōu)化語言的表達(dá)形式、構(gòu)思不同文體的格局、思想情感的深刻挖掘等方面下功夫。另外多讀書，多摘抄，積累語言，豐富寫作內(nèi)容一刻不能放松。同時(shí)復(fù)習(xí)還應(yīng)關(guān)注考場作文書寫規(guī)范、清楚，保持卷面整潔，性、性成文的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練非常必要，避免考場作文不必要的失分遺憾。
現(xiàn)代文閱讀仍考查一篇，材料選取傾向于名家名篇。記敘文及文學(xué)作品應(yīng)成為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其命題涉及整體感知、內(nèi)容理解、品味語言、賞析評價(jià)、聯(lián)系拓展、感悟體驗(yàn)等方面。體現(xiàn)出的變化趨勢：①將特別關(guān)注語文形式（怎么寫和為什么這樣寫）的考查而非僅僅考查內(nèi)容（寫什么）；②將加大讀寫結(jié)合題型的考查分值；③將繼續(xù)關(guān)注探究性試題，著重考查學(xué)生思維發(fā)展的廣度和深度。
通常情況下，現(xiàn)代文閱讀試題的命制將體現(xiàn)層次性和由易到難的梯度變化，側(cè)重于考查學(xué)生的概括能力、理解能力、欣賞評價(jià)能力和寫作能力。因此復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵是：①掌握閱讀的方法，能在短時(shí)間內(nèi)讀懂文章并捕捉重要信息，特別關(guān)注自己的閱讀體驗(yàn)和感受并做到能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地表達(dá)出來；②掌握答題的思路，重點(diǎn)練好新題型，練習(xí)組織答案；③重視讀寫結(jié)合題型的幾種類型練習(xí)，特別關(guān)注談感受類讀寫題的基本答題規(guī)律，關(guān)注表達(dá)的提高訓(xùn)練；④應(yīng)該堅(jiān)持廣泛閱讀課外讀物，便于形成語感，加深文意的理解，提高品味與欣賞能力，才能較好應(yīng)對文學(xué)作品的閱讀。
要想在中考中取得好成績，作文顯得尤為重要。從以往中考作文命題趨勢看，2006中考仍可能采用二選一的作文形式。通常情況下，命題作文和材料作文將依然受到命題者的青睞。這種命題形式降低了審題難度，給予考生大限度的寫作自主權(quán)，有利于考生發(fā)揮優(yōu)勢，寫出情真感深的好文章。同時(shí)命題貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可說，不設(shè)審題障礙，不限定文體，有一定的字?jǐn)?shù)限制依然是基本的命題原則和要求。應(yīng)引起考生特別關(guān)注的是：①降低審題難度和不設(shè)審題障礙，并不意味著不必審題，如果是命題作文應(yīng)認(rèn)真閱讀命題的提示語，把握寫作的中心和內(nèi)容；如果是材料作文，應(yīng)準(zhǔn)確提煉所給材料的中心，避免出現(xiàn)由于偏題、跑題而失分慘重的情況；②不限定文體并不意味著文體大拼盤，無論是命題作文還是材料作文，寫作時(shí)可根據(jù)自身的優(yōu)勢及文章選材的特點(diǎn)，寫成完整的記敘文或敘事散文；也可寫成典型的議論文或議論性的散文等。
那么，什么樣的考場作文才能打動(dòng)閱卷老師呢？歸納起來有如下六方面：
1.選材應(yīng)體現(xiàn)“新”的特點(diǎn)。新穎、新鮮、有強(qiáng)烈的時(shí)代感；2.選材以小見大，切入角度獨(dú)特，有真實(shí)可感的生活細(xì)節(jié)和畫面；3.語言表達(dá)生動(dòng)而優(yōu)美或深刻而耐人尋味，能點(diǎn)亮閱卷老師的眼睛，經(jīng)得起推敲；4.結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思精巧嚴(yán)密，特別是議論文有內(nèi)在的邏輯思維的聯(lián)系；5.立意新穎、深刻，能體現(xiàn)作者對生活和人生思考的深度、高度和廣度；6.情感是積極向上的、是獨(dú)特而美好的，能寫出健康的個(gè)性。
因此，作文的復(fù)習(xí)備考，要針對上述六方面做好充分的準(zhǔn)備，重點(diǎn)是在提升作文的內(nèi)容層次、優(yōu)化語言的表達(dá)形式、構(gòu)思不同文體的格局、思想情感的深刻挖掘等方面下功夫。另外多讀書，多摘抄，積累語言，豐富寫作內(nèi)容一刻不能放松。同時(shí)復(fù)習(xí)還應(yīng)關(guān)注考場作文書寫規(guī)范、清楚，保持卷面整潔，性、性成文的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練非常必要，避免考場作文不必要的失分遺憾。