「模擬試題」
一、 單項(xiàng)選擇題：
1、 國(guó)家為了維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，先后制定了兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律，這兩部法律是（ ）
A、 義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法
B、 預(yù)防未成年人犯罪法和義務(wù)教育法
C、 未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法
D、 教育法和義務(wù)教育法
2、 我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想思想教育，一方面各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地積極創(chuàng)造條件對(duì)中小學(xué)生集體與個(gè)人參觀實(shí)行免票或半票；另一方面，有關(guān)法律規(guī)定營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入。這此規(guī)定屬于對(duì)未成年人的（ ）
A、 家庭保護(hù)
B、 學(xué)校保護(hù)
C、 社會(huì)保護(hù)
D、 司法保護(hù)
3、 下列行為中，違反未成年人保護(hù)法的有（ ）
A、 由于家庭貧困，父母強(qiáng)迫其初三年級(jí)的孩子終止學(xué)業(yè)，外出打工
B、 某中學(xué)明文規(guī)定不許學(xué)生出入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場(chǎng)所
C、 國(guó)家有關(guān)部門查處并銷毀毒害青少年的有害書籍
D、 學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律，班主任對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育
4、 下列行為屬于對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)的是（ ）
A、 家長(zhǎng)制止孩子吸煙
B、 法院不公開審理未成年人的案件
C、 博物館對(duì)未成年人優(yōu)惠開放
D、 老師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心幫助
5、 2004年5月10-11日中共中央召開全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，胡錦濤總書記到會(huì)發(fā)表重要講話。這充分說(shuō)明（ ）
A、 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開家庭保護(hù)
B、 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開司法保護(hù)
C、 未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注
D、 未成年人思想道德建設(shè)是當(dāng)前一切工作的中心
6、 近，國(guó)家廣電總局發(fā)出通知，要求全國(guó)所有電視臺(tái)在觀眾收視為集中的黃金時(shí)段，不得播放渲染兇殺、暴力題材的影視劇，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措說(shuō)明（ ）
A、 國(guó)家為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境
B、 青少年要自覺(jué)抵制不良思想的侵襲
C、 青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律的特殊保護(hù)
D、 必須對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù)
7、 初二學(xué)生小林的學(xué)校門口有一網(wǎng)吧，小林經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲和瀏覽一些不健康的信息，對(duì)此看法正確的是（ ）
① 小林的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)
② 小林的行為違反了《教育法》和《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定
③ 網(wǎng)吧老板違反了《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定
④ 小林有上網(wǎng)吧的自由，但瀏覽不健康信息是不對(duì)的
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①③④
某校附近有一家小店，店主經(jīng)常向未成年人出售散裝卷煙，并容留他們?cè)诘陜?nèi)吸煙，有些學(xué)生因此經(jīng)常光顧這家小店。據(jù)此回答8~10題。
8、 該店主的行為違反了（ ）
A、 未成年人保護(hù)法和合同法
B、 未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法
C、 產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法
D、 預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法
9、 該店主的行為沒(méi)有履行對(duì)未成年人的（ ）義務(wù)。
A、 學(xué)校保護(hù) B、 家庭保護(hù) C、 社會(huì)保護(hù) D、 司法保護(hù)
10、 上述材料中的未成年學(xué)生（ ）
A、 正確行使了自己權(quán)利
B、 善于同違法行為作斗爭(zhēng)
C、 缺乏自我保護(hù)意識(shí)
D、 敢于同違法行為作斗爭(zhēng)
二、不定項(xiàng)選擇題
11、 文化部、國(guó)家文物局宣布從2004年5月1日起，全國(guó)文化、文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等免費(fèi)接待未成年人集體參觀。國(guó)家廣電總局也發(fā)出通知，在黃金時(shí)間禁播兇殺片，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這些舉措表明（ ）
A、 青少年成長(zhǎng)的環(huán)境必須優(yōu)化
B、 我國(guó)法律約束青少年的行為
C、 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是國(guó)家和全社會(huì)的共同責(zé)任
D、 只要有良好的社會(huì)環(huán)境，未成年人就能健康成長(zhǎng)
12、 我國(guó)社會(huì)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了必要的條件，但要通過(guò)未成年人自己的配合才能收到好的效果。未成年中學(xué)生要提高自我保護(hù)能力，必須做到（ ）
A、 法律提倡做事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
B、 增強(qiáng)獨(dú)立自主的意識(shí)，遇到任何事都要自己獨(dú)立解決
C、接受家長(zhǎng)、學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育
D、 勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
13、 保護(hù)未成年人是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。下列選項(xiàng)屬于"學(xué)校保護(hù)"的有（ ）
A、 某地科技館、博物館、愛(ài)國(guó)主義教育基地定期對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)開放
B、 某中學(xué)開展多種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)
C、 我國(guó)基本做到未成年人案件由少年法庭審理
D、 某中學(xué)長(zhǎng)年定期開展法制教育宣傳活動(dòng)
14、 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列屬于社會(huì)保護(hù)內(nèi)容的有（ ）
A、 任何組織和個(gè)人不得向未成年人出售暴力、兇殺、恐怖等書刊和音像制品
B、 建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放
C、 營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入
D、 任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人工作，國(guó)家另有規(guī)定的除外
三、 簡(jiǎn)答題
15、 張某的父親開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到初二（2）班的"成績(jī)排行榜"，兒子的成績(jī)居40名。父親對(duì)張某的前途失去了信心，回家將張某毒打了一頓，然后到學(xué)校要求退學(xué)。學(xué)校的老師認(rèn)為張某不上學(xué)了，班上少了一個(gè)"差生"，是件好事，立即同意張某父親的要求。退學(xué)后，張某被父親送到一家修理廠做起了學(xué)徒工。請(qǐng)問(wèn)：
（1）材料中的現(xiàn)象和行為違反了《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的哪幾種保護(hù)？
（2）我國(guó)為什么要制定《未成年人保護(hù)法》？
16、 觀察漫畫，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題
（1）漫畫反映了現(xiàn)實(shí)生活中的什么問(wèn)題？
（2）就如何解決漫畫所反映的問(wèn)題從兩個(gè)方面提出你的建議。（所提建議要合理、合法）
四、 分析說(shuō)明題：
17、重慶市沙坪壩3名中學(xué)生在"黑網(wǎng)吧"通霄玩游戲后由于過(guò)度疲勞而在鐵軌上睡著了，其中2人被火車軋死。這一事件被披露后，文化部、公安部和工商部門聯(lián)合組成中央督查組趕赴重慶作專項(xiàng)督查。"黑網(wǎng)吧"老板也受到相關(guān)處罰。與此同時(shí)各地有關(guān)部門對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所加大了查處力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）材料中"黑網(wǎng)吧"老板的行為違反了什么規(guī)定？
（2）國(guó)家對(duì)未成年人去網(wǎng)吧做出專門規(guī)定說(shuō)明了什么？
（3）作為中學(xué)生，上述材料給你什么警示？
18、材料一：中學(xué)生丁某等人由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)"開心"。后來(lái)，沒(méi)有錢上網(wǎng)了，就一起到路上攔截學(xué)生勒索錢物，并先后將幾名學(xué)生打傷。
材料二：為幫助廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青少的文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)，交流思想的工具，國(guó)家有關(guān)部門先后發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)管理的通知》。
（1）材料一中的上網(wǎng)行為會(huì)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生什么影響？
（2）你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣文明上網(wǎng)？
（3）結(jié)合材料，請(qǐng)你就如何做好未成年人的保護(hù)工作提出幾條建議。
五、 探究與實(shí)踐
19、 某初中學(xué)生在"學(xué)法用法，營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境"的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中獲得以下資料：
資料一：許多地方向青少年免費(fèi)開放博物館、科技館等，有關(guān)部門作出禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳及網(wǎng)吧的規(guī)定，并依法取締設(shè)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧。
資料二：有些同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高，缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神，置老師、家長(zhǎng)的教育于不顧，沉溺于網(wǎng)吧，更有的甚至逃學(xué)，徹夜不歸，為了籌資上網(wǎng)、打游戲，竟然盜竊他人財(cái)物，直至走向犯罪。
（1）上述資料分別說(shuō)明了什么？綜合材料一、二可以得到什么啟示？
（2）請(qǐng)你從兩個(gè)角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助資料二中的同學(xué)提高認(rèn)識(shí)。
（3）就未成年人健康成長(zhǎng)請(qǐng)你至少提出三條合理化建議。
一、 單項(xiàng)選擇題：
1、 國(guó)家為了維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，先后制定了兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律，這兩部法律是（ ）
A、 義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法
B、 預(yù)防未成年人犯罪法和義務(wù)教育法
C、 未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法
D、 教育法和義務(wù)教育法
2、 我國(guó)為了加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想思想教育，一方面各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地積極創(chuàng)造條件對(duì)中小學(xué)生集體與個(gè)人參觀實(shí)行免票或半票；另一方面，有關(guān)法律規(guī)定營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入。這此規(guī)定屬于對(duì)未成年人的（ ）
A、 家庭保護(hù)
B、 學(xué)校保護(hù)
C、 社會(huì)保護(hù)
D、 司法保護(hù)
3、 下列行為中，違反未成年人保護(hù)法的有（ ）
A、 由于家庭貧困，父母強(qiáng)迫其初三年級(jí)的孩子終止學(xué)業(yè)，外出打工
B、 某中學(xué)明文規(guī)定不許學(xué)生出入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場(chǎng)所
C、 國(guó)家有關(guān)部門查處并銷毀毒害青少年的有害書籍
D、 學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律，班主任對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育
4、 下列行為屬于對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)的是（ ）
A、 家長(zhǎng)制止孩子吸煙
B、 法院不公開審理未成年人的案件
C、 博物館對(duì)未成年人優(yōu)惠開放
D、 老師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心幫助
5、 2004年5月10-11日中共中央召開全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，胡錦濤總書記到會(huì)發(fā)表重要講話。這充分說(shuō)明（ ）
A、 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開家庭保護(hù)
B、 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開司法保護(hù)
C、 未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注
D、 未成年人思想道德建設(shè)是當(dāng)前一切工作的中心
6、 近，國(guó)家廣電總局發(fā)出通知，要求全國(guó)所有電視臺(tái)在觀眾收視為集中的黃金時(shí)段，不得播放渲染兇殺、暴力題材的影視劇，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措說(shuō)明（ ）
A、 國(guó)家為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境
B、 青少年要自覺(jué)抵制不良思想的侵襲
C、 青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律的特殊保護(hù)
D、 必須對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù)
7、 初二學(xué)生小林的學(xué)校門口有一網(wǎng)吧，小林經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲和瀏覽一些不健康的信息，對(duì)此看法正確的是（ ）
① 小林的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)
② 小林的行為違反了《教育法》和《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定
③ 網(wǎng)吧老板違反了《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定
④ 小林有上網(wǎng)吧的自由，但瀏覽不健康信息是不對(duì)的
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①③④
某校附近有一家小店，店主經(jīng)常向未成年人出售散裝卷煙，并容留他們?cè)诘陜?nèi)吸煙，有些學(xué)生因此經(jīng)常光顧這家小店。據(jù)此回答8~10題。
8、 該店主的行為違反了（ ）
A、 未成年人保護(hù)法和合同法
B、 未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法
C、 產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法
D、 預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法
9、 該店主的行為沒(méi)有履行對(duì)未成年人的（ ）義務(wù)。
A、 學(xué)校保護(hù) B、 家庭保護(hù) C、 社會(huì)保護(hù) D、 司法保護(hù)
10、 上述材料中的未成年學(xué)生（ ）
A、 正確行使了自己權(quán)利
B、 善于同違法行為作斗爭(zhēng)
C、 缺乏自我保護(hù)意識(shí)
D、 敢于同違法行為作斗爭(zhēng)
二、不定項(xiàng)選擇題
11、 文化部、國(guó)家文物局宣布從2004年5月1日起，全國(guó)文化、文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等免費(fèi)接待未成年人集體參觀。國(guó)家廣電總局也發(fā)出通知，在黃金時(shí)間禁播兇殺片，而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這些舉措表明（ ）
A、 青少年成長(zhǎng)的環(huán)境必須優(yōu)化
B、 我國(guó)法律約束青少年的行為
C、 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是國(guó)家和全社會(huì)的共同責(zé)任
D、 只要有良好的社會(huì)環(huán)境，未成年人就能健康成長(zhǎng)
12、 我國(guó)社會(huì)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了必要的條件，但要通過(guò)未成年人自己的配合才能收到好的效果。未成年中學(xué)生要提高自我保護(hù)能力，必須做到（ ）
A、 法律提倡做事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做
B、 增強(qiáng)獨(dú)立自主的意識(shí)，遇到任何事都要自己獨(dú)立解決
C、接受家長(zhǎng)、學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育
D、 勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
13、 保護(hù)未成年人是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。下列選項(xiàng)屬于"學(xué)校保護(hù)"的有（ ）
A、 某地科技館、博物館、愛(ài)國(guó)主義教育基地定期對(duì)中小學(xué)生免費(fèi)開放
B、 某中學(xué)開展多種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)
C、 我國(guó)基本做到未成年人案件由少年法庭審理
D、 某中學(xué)長(zhǎng)年定期開展法制教育宣傳活動(dòng)
14、 根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列屬于社會(huì)保護(hù)內(nèi)容的有（ ）
A、 任何組織和個(gè)人不得向未成年人出售暴力、兇殺、恐怖等書刊和音像制品
B、 建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放
C、 營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入
D、 任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人工作，國(guó)家另有規(guī)定的除外
三、 簡(jiǎn)答題
15、 張某的父親開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到初二（2）班的"成績(jī)排行榜"，兒子的成績(jī)居40名。父親對(duì)張某的前途失去了信心，回家將張某毒打了一頓，然后到學(xué)校要求退學(xué)。學(xué)校的老師認(rèn)為張某不上學(xué)了，班上少了一個(gè)"差生"，是件好事，立即同意張某父親的要求。退學(xué)后，張某被父親送到一家修理廠做起了學(xué)徒工。請(qǐng)問(wèn)：
（1）材料中的現(xiàn)象和行為違反了《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的哪幾種保護(hù)？
（2）我國(guó)為什么要制定《未成年人保護(hù)法》？
16、 觀察漫畫，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題
（1）漫畫反映了現(xiàn)實(shí)生活中的什么問(wèn)題？
（2）就如何解決漫畫所反映的問(wèn)題從兩個(gè)方面提出你的建議。（所提建議要合理、合法）
四、 分析說(shuō)明題：
17、重慶市沙坪壩3名中學(xué)生在"黑網(wǎng)吧"通霄玩游戲后由于過(guò)度疲勞而在鐵軌上睡著了，其中2人被火車軋死。這一事件被披露后，文化部、公安部和工商部門聯(lián)合組成中央督查組趕赴重慶作專項(xiàng)督查。"黑網(wǎng)吧"老板也受到相關(guān)處罰。與此同時(shí)各地有關(guān)部門對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所加大了查處力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）材料中"黑網(wǎng)吧"老板的行為違反了什么規(guī)定？
（2）國(guó)家對(duì)未成年人去網(wǎng)吧做出專門規(guī)定說(shuō)明了什么？
（3）作為中學(xué)生，上述材料給你什么警示？
18、材料一：中學(xué)生丁某等人由于受網(wǎng)吧不健康內(nèi)容的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)"開心"。后來(lái)，沒(méi)有錢上網(wǎng)了，就一起到路上攔截學(xué)生勒索錢物，并先后將幾名學(xué)生打傷。
材料二：為幫助廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青少的文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)，交流思想的工具，國(guó)家有關(guān)部門先后發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)管理的通知》。
（1）材料一中的上網(wǎng)行為會(huì)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生什么影響？
（2）你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣文明上網(wǎng)？
（3）結(jié)合材料，請(qǐng)你就如何做好未成年人的保護(hù)工作提出幾條建議。
五、 探究與實(shí)踐
19、 某初中學(xué)生在"學(xué)法用法，營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境"的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中獲得以下資料：
資料一：許多地方向青少年免費(fèi)開放博物館、科技館等，有關(guān)部門作出禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳及網(wǎng)吧的規(guī)定，并依法取締設(shè)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧。
資料二：有些同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高，缺乏刻苦學(xué)習(xí)精神，置老師、家長(zhǎng)的教育于不顧，沉溺于網(wǎng)吧，更有的甚至逃學(xué)，徹夜不歸，為了籌資上網(wǎng)、打游戲，竟然盜竊他人財(cái)物，直至走向犯罪。
（1）上述資料分別說(shuō)明了什么？綜合材料一、二可以得到什么啟示？
（2）請(qǐng)你從兩個(gè)角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助資料二中的同學(xué)提高認(rèn)識(shí)。
（3）就未成年人健康成長(zhǎng)請(qǐng)你至少提出三條合理化建議。