2006年安徽省文科狀元：曹姍
畢業(yè)中學(xué)：安徽合肥一中高三(14)班
高考總分：678分
單科成績：語文134分、數(shù)學(xué)136分、英語142分、文綜266分
考入院校：香港大學(xué)商學(xué)院
【以課本為綱法】政史地的課本是重要的依據(jù)，課本內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)一定要爛熟與心。我認(rèn)為看書比背書效果更好?？凑n本有四個關(guān)鍵點：第一，抓住書本的框架，再用具體知識來填充，這樣我們接受的就是知識的整體而不是零散的知識點。第二，看書要細(xì)致，包括小字批注插圖都要留意。第三，復(fù)習(xí)要及時。上完課當(dāng)天復(fù)習(xí)，效果好。周日在家好把本周的課程再熟悉一遍，加深印象。第四，要在看書的過程中思考，不能機械地背書。思考文字中隱含的意思和結(jié)論性語言是如何得出的。如課本中提到北美獨立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響，究竟如何影響書中沒有明確，我們就可以從領(lǐng)導(dǎo)人、《獨立宣言》的發(fā)表、確立共和制等角度思考。本文選自《百位高考狀元這樣學(xué)》
畢業(yè)中學(xué)：安徽合肥一中高三(14)班
高考總分：678分
單科成績：語文134分、數(shù)學(xué)136分、英語142分、文綜266分
考入院校：香港大學(xué)商學(xué)院
【以課本為綱法】政史地的課本是重要的依據(jù)，課本內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)一定要爛熟與心。我認(rèn)為看書比背書效果更好?？凑n本有四個關(guān)鍵點：第一，抓住書本的框架，再用具體知識來填充，這樣我們接受的就是知識的整體而不是零散的知識點。第二，看書要細(xì)致，包括小字批注插圖都要留意。第三，復(fù)習(xí)要及時。上完課當(dāng)天復(fù)習(xí)，效果好。周日在家好把本周的課程再熟悉一遍，加深印象。第四，要在看書的過程中思考，不能機械地背書。思考文字中隱含的意思和結(jié)論性語言是如何得出的。如課本中提到北美獨立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響，究竟如何影響書中沒有明確，我們就可以從領(lǐng)導(dǎo)人、《獨立宣言》的發(fā)表、確立共和制等角度思考。本文選自《百位高考狀元這樣學(xué)》