19日，我省高考(論壇)閱卷正式結束。記者第一時間聯(lián)系到今年參與閱卷的煙臺二中南校教師孫永勝老師，請他解讀今年高考閱卷中的三大變化。
■網(wǎng)上閱卷更公平
2009年是我省第一次高考全部學科網(wǎng)上閱卷。孫永勝老師告訴記者，與以往的手工閱卷“一閱定終身”相比，今年的網(wǎng)上閱卷必須是雙評，即同一考生的試卷是兩名閱卷老師評定。如果2名閱卷老師評定的分數(shù)差少于規(guī)定的誤差值，電腦自動把兩個分數(shù)平均計算，得出考生所得分數(shù)。若超過誤差值，將進入“3評”，即由第三名閱卷老師仲裁評分，“3評”的分數(shù)與誤差少的分數(shù)進行平均算分。如果三個分數(shù)的誤差都超過規(guī)定的誤差，將提交質檢組最后仲裁。此外，每個閱卷點都設有質檢組，每個閱卷老師的閱卷數(shù)量、質量、評分曲線、打分過高或過低等信息在微機上都有即時顯示，以確保評分公正。
■試題答案更綜合
據(jù)孫永勝老師介紹，今年高考試題與答案都更強調(diào)綜合性。以文科綜合這一高考科目為例， 28（4）題要求考生結合材料分析，我國結構性減稅政策確立的哲學依據(jù)，29（5）題目要求考生根據(jù)材料，闡述山東省《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》的確立過程體現(xiàn)了哪些政治生活的道理?！叭绻忌荒馨衙恳槐緯C合起來，即使審題能力再強，也會疏漏答案要點。”孫老師說。
■答題要點更細化
“這就要求考生對每一個考點都要記憶細化到位，不能大體差不多，否則很難得分?！睂O老師說，比如今年高考文綜29第（6）問的答案的三個要點，在教材中是一段文字，但很多考生在備考時只記住了要點句：“文化與經(jīng)濟相互交融”，而漏缺了后邊的解釋：“文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出；勞動者素質對經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越重要”。這樣的考生，很可惜只能得到該題三分之一的分數(shù)。
此外，答題要求更具有時政性。比如文綜的36題：假如你是我國外交部發(fā)言人，面對日益猖獗的索馬里海盜行為，請說出我國的外交政策主張。該題答案大多是時政語言，這就要求考生多看一些時政性評論，不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，以增強應考能力。
■網(wǎng)上閱卷更公平
2009年是我省第一次高考全部學科網(wǎng)上閱卷。孫永勝老師告訴記者，與以往的手工閱卷“一閱定終身”相比，今年的網(wǎng)上閱卷必須是雙評，即同一考生的試卷是兩名閱卷老師評定。如果2名閱卷老師評定的分數(shù)差少于規(guī)定的誤差值，電腦自動把兩個分數(shù)平均計算，得出考生所得分數(shù)。若超過誤差值，將進入“3評”，即由第三名閱卷老師仲裁評分，“3評”的分數(shù)與誤差少的分數(shù)進行平均算分。如果三個分數(shù)的誤差都超過規(guī)定的誤差，將提交質檢組最后仲裁。此外，每個閱卷點都設有質檢組，每個閱卷老師的閱卷數(shù)量、質量、評分曲線、打分過高或過低等信息在微機上都有即時顯示，以確保評分公正。
■試題答案更綜合
據(jù)孫永勝老師介紹，今年高考試題與答案都更強調(diào)綜合性。以文科綜合這一高考科目為例， 28（4）題要求考生結合材料分析，我國結構性減稅政策確立的哲學依據(jù)，29（5）題目要求考生根據(jù)材料，闡述山東省《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》的確立過程體現(xiàn)了哪些政治生活的道理?！叭绻忌荒馨衙恳槐緯C合起來，即使審題能力再強，也會疏漏答案要點。”孫老師說。
■答題要點更細化
“這就要求考生對每一個考點都要記憶細化到位，不能大體差不多，否則很難得分?！睂O老師說，比如今年高考文綜29第（6）問的答案的三個要點，在教材中是一段文字，但很多考生在備考時只記住了要點句：“文化與經(jīng)濟相互交融”，而漏缺了后邊的解釋：“文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出；勞動者素質對經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越重要”。這樣的考生，很可惜只能得到該題三分之一的分數(shù)。
此外，答題要求更具有時政性。比如文綜的36題：假如你是我國外交部發(fā)言人，面對日益猖獗的索馬里海盜行為，請說出我國的外交政策主張。該題答案大多是時政語言，這就要求考生多看一些時政性評論，不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，以增強應考能力。