今天18：00,重慶市2009年高考開始查分，狀元又將是市民關(guān)注的焦點(diǎn)。那么，以前的狀元進(jìn)入大學(xué)后是否經(jīng)?？嫉谝?？大學(xué)畢業(yè)后，是否更容易找到一份工作？
近日，記者采訪了即將畢業(yè)的重慶市2005年文科狀元屈仁麗，經(jīng)歷大學(xué)生活一年的2008年文科狀元李茂林和劉超然，聽(tīng)他們講述學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交際和人生規(guī)劃的故事。
李茂林
采訪英國(guó)前首相演講會(huì)
對(duì)于一年的大學(xué)生活，李茂林用了兩句話給予評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)科目和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“太嚇人”；自己目前“還可以”。
“高中時(shí)候經(jīng)常在學(xué)校名列前茅，考試經(jīng)常拿第一，而進(jìn)入清華大學(xué)基本上與第一無(wú)緣了?！崩蠲终f(shuō)，剛上大學(xué)兩個(gè)月，自己學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)周期性倦怠，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順利，聽(tīng)課質(zhì)量不高，數(shù)學(xué)老師還專門發(fā)短信提醒“要自己努力，鍥而不舍，金石為開！”
上大學(xué)一年來(lái)，讓李茂林得意的一件事就是競(jìng)選成功了經(jīng)管學(xué)院溝通中心記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。因?yàn)檫@份差事，英國(guó)前首相布萊爾來(lái)清華演講，學(xué)院只有幾張門票，他有幸參加了，并采訪報(bào)道了這次新聞。“上大學(xué)以來(lái)我參加了兩份社團(tuán)工作，我愛(ài)打籃球、踢足球，因此進(jìn)入學(xué)院體育部當(dāng)起了干事。另外，我加入了學(xué)院新成立的老師同學(xué)信息交流的溝通中心?！?BR> 大一寒假，李茂林回家做了一份特別的作業(yè)——對(duì)萬(wàn)州、奉節(jié)的書店進(jìn)行了“讀書的調(diào)查”?！拔野l(fā)現(xiàn)中小學(xué)生在書店消費(fèi)大的是參考書，而文學(xué)類書關(guān)注度很小。”李茂林說(shuō)，其實(shí)這是個(gè)讀書的誤區(qū)，“過(guò)多的教輔對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高未必有用，把教材和學(xué)校老師提供的參考書用足就能應(yīng)對(duì)中考、高考?！?BR> 李茂林與同在北京上學(xué)的10位高中同學(xué)交往密切，“我們經(jīng)常電話聯(lián)系，幾乎每個(gè)月都要外出聚餐。”
比起同學(xué)，李茂林跟重慶的父母和老師聯(lián)系相對(duì)少一些。高中班主任劉衛(wèi)華在李茂林剛上大學(xué)的時(shí)候常電話關(guān)心“過(guò)得怎樣？習(xí)慣不？”
五四青年節(jié)，溫家寶總理來(lái)到清華，雖然李茂林只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了總理，但總理對(duì)大學(xué)生的勉勵(lì)話卻牢記于心?！熬蜆I(yè)不僅要看學(xué)歷，更要看能力?！崩蠲终f(shuō)，自己對(duì)今后的就業(yè)已經(jīng)有所思考，“大學(xué)畢業(yè)后我想自己創(chuàng)業(yè)，因此現(xiàn)在不僅要學(xué)好就業(yè)的本事而且還要為創(chuàng)業(yè)鍛煉能力。”
劉超然
同學(xué)中有24個(gè)省市狀元
劉超然身邊同學(xué)中有24個(gè)是各省市的狀元，“大家的學(xué)習(xí)成績(jī)是秘密，平時(shí)都有競(jìng)爭(zhēng)，在這里‘考第一’難度很大?！边^(guò)去的大學(xué)一年，劉超然沒(méi)得過(guò)滿分，也沒(méi)拿過(guò)第一。
北大光華學(xué)院大一上的大多是基礎(chǔ)課程，包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、政治，而專業(yè)課主要集中在數(shù)學(xué)。
“比高中學(xué)習(xí)累，大學(xué)的校園生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有午休，成天早出晚歸。”劉超然說(shuō)，原以為自己的數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，可是“做不起的題比高中的時(shí)候多。”
但每每發(fā)生這種情況，劉超然就鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持不放棄，“學(xué)高數(shù)很難，但我能找到幸福感。”
“逃課是大學(xué)必經(jīng)之路?！眲⒊徽f(shuō)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中她常面對(duì)一些矛盾，比如選擇上課學(xué)習(xí)還是參加一些鍛煉能力的實(shí)踐活動(dòng)。《中國(guó)電影史》是劉超然為自己選修的一門學(xué)科，為了鍛煉自己的能力，劉超然參加了學(xué)校話劇節(jié)。在排練那出自編話劇《要有光》時(shí)，劉超然曾連續(xù)一個(gè)月通宵拍戲，“那時(shí)常凌晨3點(diǎn)睡覺(jué)，也曾經(jīng)缺過(guò)課?！?BR> 在北大的同學(xué)看來(lái)，劉超然是個(gè)很會(huì)表演的。以“毒奶粉事件”為背景，以“七宗罪”為主線的劇本寫成后，劉超然就被邀請(qǐng)參加演出?！斑@出話劇有10多個(gè)角色，我們的表演入選了學(xué)校話劇節(jié)決賽?！?BR> “我經(jīng)常跟父母探討人生，這是上大學(xué)前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。”劉超然跟父母時(shí)常通電話。
劉超然告訴記者，暑假期間她準(zhǔn)備去大連，參加軍訓(xùn)，進(jìn)行暑期實(shí)踐，“我要過(guò)得快樂(lè)，得到滿足，要不斷充實(shí)自我！”“我覺(jué)得世界滿是新奇，我很想知道更多！”
屈仁麗
想干與教育有關(guān)的工作
四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，面對(duì)升學(xué)和就業(yè)的選擇，重慶市2005年的文科狀元屈仁麗選擇了前者。
“我已保送至北大教育學(xué)院，在接下來(lái)的三年將攻讀高等教育專業(yè)碩士研究生。我目前的想法是，希望在完成高等教育方面的學(xué)習(xí)之后，未來(lái)能夠從事與教育相關(guān)的工作?！鼻墅惛嬖V記者。
“如果讓我重新來(lái)過(guò)，我希望我可以再多看點(diǎn)書，多花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)和鍛煉學(xué)術(shù)研究的能力，我也會(huì)嘗試更多新的東西，讓大學(xué)生活更充實(shí)更有意義。”回憶四年北大的學(xué)習(xí)生活，屈仁麗覺(jué)得自己做得不夠好。
學(xué)習(xí)對(duì)于屈仁麗不總是一帆風(fēng)順，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，她進(jìn)入了北大元培班，因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)習(xí)生活，屈仁麗常跟高中班主任韓武紅老師聯(lián)系?！翱荚嚦煽?jī)不理想了？學(xué)習(xí)上遇到困難了？選修課應(yīng)該怎么來(lái)選呀？她都會(huì)在電話里跟我交流?！表n老師告訴記者，屈仁麗是跟他匯報(bào)學(xué)習(xí)情況多的學(xué)生。
“老師，一直以來(lái)都是對(duì)我影響大深遠(yuǎn)的人?！鼻墅愓f(shuō)，在她人生的各個(gè)十字路口，都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。無(wú)論是中學(xué)的班主任還是大學(xué)的老師，都是她人生不可或缺的指路人，“保送北大教育學(xué)院我第一時(shí)間告訴了高中的班主任韓老師，也是他的意見(jiàn)堅(jiān)定了我的選擇?！?BR>
近日，記者采訪了即將畢業(yè)的重慶市2005年文科狀元屈仁麗，經(jīng)歷大學(xué)生活一年的2008年文科狀元李茂林和劉超然，聽(tīng)他們講述學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交際和人生規(guī)劃的故事。
李茂林
采訪英國(guó)前首相演講會(huì)
對(duì)于一年的大學(xué)生活，李茂林用了兩句話給予評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)科目和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“太嚇人”；自己目前“還可以”。
“高中時(shí)候經(jīng)常在學(xué)校名列前茅，考試經(jīng)常拿第一，而進(jìn)入清華大學(xué)基本上與第一無(wú)緣了?！崩蠲终f(shuō)，剛上大學(xué)兩個(gè)月，自己學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)周期性倦怠，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順利，聽(tīng)課質(zhì)量不高，數(shù)學(xué)老師還專門發(fā)短信提醒“要自己努力，鍥而不舍，金石為開！”
上大學(xué)一年來(lái)，讓李茂林得意的一件事就是競(jìng)選成功了經(jīng)管學(xué)院溝通中心記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。因?yàn)檫@份差事，英國(guó)前首相布萊爾來(lái)清華演講，學(xué)院只有幾張門票，他有幸參加了，并采訪報(bào)道了這次新聞。“上大學(xué)以來(lái)我參加了兩份社團(tuán)工作，我愛(ài)打籃球、踢足球，因此進(jìn)入學(xué)院體育部當(dāng)起了干事。另外，我加入了學(xué)院新成立的老師同學(xué)信息交流的溝通中心?！?BR> 大一寒假，李茂林回家做了一份特別的作業(yè)——對(duì)萬(wàn)州、奉節(jié)的書店進(jìn)行了“讀書的調(diào)查”?！拔野l(fā)現(xiàn)中小學(xué)生在書店消費(fèi)大的是參考書，而文學(xué)類書關(guān)注度很小。”李茂林說(shuō)，其實(shí)這是個(gè)讀書的誤區(qū)，“過(guò)多的教輔對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高未必有用，把教材和學(xué)校老師提供的參考書用足就能應(yīng)對(duì)中考、高考?！?BR> 李茂林與同在北京上學(xué)的10位高中同學(xué)交往密切，“我們經(jīng)常電話聯(lián)系，幾乎每個(gè)月都要外出聚餐。”
比起同學(xué)，李茂林跟重慶的父母和老師聯(lián)系相對(duì)少一些。高中班主任劉衛(wèi)華在李茂林剛上大學(xué)的時(shí)候常電話關(guān)心“過(guò)得怎樣？習(xí)慣不？”
五四青年節(jié)，溫家寶總理來(lái)到清華，雖然李茂林只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了總理，但總理對(duì)大學(xué)生的勉勵(lì)話卻牢記于心?！熬蜆I(yè)不僅要看學(xué)歷，更要看能力?！崩蠲终f(shuō)，自己對(duì)今后的就業(yè)已經(jīng)有所思考，“大學(xué)畢業(yè)后我想自己創(chuàng)業(yè)，因此現(xiàn)在不僅要學(xué)好就業(yè)的本事而且還要為創(chuàng)業(yè)鍛煉能力。”
劉超然
同學(xué)中有24個(gè)省市狀元
劉超然身邊同學(xué)中有24個(gè)是各省市的狀元，“大家的學(xué)習(xí)成績(jī)是秘密，平時(shí)都有競(jìng)爭(zhēng)，在這里‘考第一’難度很大?！边^(guò)去的大學(xué)一年，劉超然沒(méi)得過(guò)滿分，也沒(méi)拿過(guò)第一。
北大光華學(xué)院大一上的大多是基礎(chǔ)課程，包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、政治，而專業(yè)課主要集中在數(shù)學(xué)。
“比高中學(xué)習(xí)累，大學(xué)的校園生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有午休，成天早出晚歸。”劉超然說(shuō)，原以為自己的數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，可是“做不起的題比高中的時(shí)候多。”
但每每發(fā)生這種情況，劉超然就鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持不放棄，“學(xué)高數(shù)很難，但我能找到幸福感。”
“逃課是大學(xué)必經(jīng)之路?！眲⒊徽f(shuō)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中她常面對(duì)一些矛盾，比如選擇上課學(xué)習(xí)還是參加一些鍛煉能力的實(shí)踐活動(dòng)。《中國(guó)電影史》是劉超然為自己選修的一門學(xué)科，為了鍛煉自己的能力，劉超然參加了學(xué)校話劇節(jié)。在排練那出自編話劇《要有光》時(shí)，劉超然曾連續(xù)一個(gè)月通宵拍戲，“那時(shí)常凌晨3點(diǎn)睡覺(jué)，也曾經(jīng)缺過(guò)課?！?BR> 在北大的同學(xué)看來(lái)，劉超然是個(gè)很會(huì)表演的。以“毒奶粉事件”為背景，以“七宗罪”為主線的劇本寫成后，劉超然就被邀請(qǐng)參加演出?！斑@出話劇有10多個(gè)角色，我們的表演入選了學(xué)校話劇節(jié)決賽?！?BR> “我經(jīng)常跟父母探討人生，這是上大學(xué)前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。”劉超然跟父母時(shí)常通電話。
劉超然告訴記者，暑假期間她準(zhǔn)備去大連，參加軍訓(xùn)，進(jìn)行暑期實(shí)踐，“我要過(guò)得快樂(lè)，得到滿足，要不斷充實(shí)自我！”“我覺(jué)得世界滿是新奇，我很想知道更多！”
屈仁麗
想干與教育有關(guān)的工作
四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，面對(duì)升學(xué)和就業(yè)的選擇，重慶市2005年的文科狀元屈仁麗選擇了前者。
“我已保送至北大教育學(xué)院，在接下來(lái)的三年將攻讀高等教育專業(yè)碩士研究生。我目前的想法是，希望在完成高等教育方面的學(xué)習(xí)之后，未來(lái)能夠從事與教育相關(guān)的工作?！鼻墅惛嬖V記者。
“如果讓我重新來(lái)過(guò)，我希望我可以再多看點(diǎn)書，多花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)和鍛煉學(xué)術(shù)研究的能力，我也會(huì)嘗試更多新的東西，讓大學(xué)生活更充實(shí)更有意義。”回憶四年北大的學(xué)習(xí)生活，屈仁麗覺(jué)得自己做得不夠好。
學(xué)習(xí)對(duì)于屈仁麗不總是一帆風(fēng)順，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，她進(jìn)入了北大元培班，因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)習(xí)生活，屈仁麗常跟高中班主任韓武紅老師聯(lián)系?！翱荚嚦煽?jī)不理想了？學(xué)習(xí)上遇到困難了？選修課應(yīng)該怎么來(lái)選呀？她都會(huì)在電話里跟我交流?！表n老師告訴記者，屈仁麗是跟他匯報(bào)學(xué)習(xí)情況多的學(xué)生。
“老師，一直以來(lái)都是對(duì)我影響大深遠(yuǎn)的人?！鼻墅愓f(shuō)，在她人生的各個(gè)十字路口，都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。無(wú)論是中學(xué)的班主任還是大學(xué)的老師，都是她人生不可或缺的指路人，“保送北大教育學(xué)院我第一時(shí)間告訴了高中的班主任韓老師，也是他的意見(jiàn)堅(jiān)定了我的選擇?！?BR>