距離中考只有不到一周的時(shí)間了，應(yīng)廣大考生及學(xué)生家長的要求，本報(bào)今晚教育網(wǎng)誠邀本市部分教師，為廣大考生講解各科迎考策略。
語文(今晚教育網(wǎng)來鑫琳)
在近幾年的中考中，分值大、考生較難把握的有三大板塊，即：文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文。文言文閱讀側(cè)重總體把握，同時(shí)也包括詞語與句子的解釋，主要涉及一些常見的實(shí)詞及結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單的句子，因此要加強(qiáng)對(duì)古詞語的積累?，F(xiàn)代文閱讀的一個(gè)趨勢是越來越注重整體閱讀，許多試題的解答必須建立在理解整篇文章的內(nèi)容和宗旨的基礎(chǔ)之上，考生必須加以注意。作文的命題原則是貼近學(xué)生的生活和思想實(shí)際，考生除了要熟悉常用體裁的寫作方式，也要多準(zhǔn)備一些寫作素材，可以把自己寫過的比較好的作文認(rèn)真修改一下，以備考試時(shí)使用。此外，也不能放松對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)，比如針對(duì)語音、字形、成語等，除了要掌握一些分析方法，還應(yīng)有一定的詞語積累做基礎(chǔ)。對(duì)名句名篇的默寫，一定要確保能夠流暢背誦規(guī)定的古文及詩詞曲，并能在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用其中的句子。
數(shù)學(xué)(南開中學(xué)劉濤老師)
近年來，本市中考數(shù)學(xué)試卷選擇題和填空題常考的內(nèi)容有特殊角的三角函數(shù)值、科學(xué)計(jì)數(shù)法、軸對(duì)稱圖形或中心對(duì)稱圖形、實(shí)數(shù)的運(yùn)算、解不等式組、一元二次方程根的判別式。其中基礎(chǔ)題較多，主要考察與基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法相關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)，有些題目為課本例題、習(xí)題的改造題，將課本原題的條件進(jìn)行加強(qiáng)或減弱。大部分的解答題分兩個(gè)或三個(gè)小題，解方程(組)、求函數(shù)解析式、解決實(shí)際問題的應(yīng)用、解直角三角形、平面圖形的簡單論證和計(jì)算，二次函數(shù)的綜合題目是考查的重點(diǎn)。其中函數(shù)與反比例函數(shù)結(jié)合、二次函數(shù)的對(duì)稱性、幾何圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、圓中的垂經(jīng)定理、圓的切線的判定與性質(zhì)等的相關(guān)題目考生應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。難題主要分布在選擇題的后一題或填空題的后一題及解答題后兩題的后一小題，用于考察對(duì)數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用和探索能力。在臨近中考的一周時(shí)間，考生可以依據(jù)自己的實(shí)際程度及訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，回歸課本，明確考試重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)重新推演例題、習(xí)題，明晰解題思路，總結(jié)解題技巧。復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)整理好自己總復(fù)習(xí)以來的練習(xí)和考卷，對(duì)做錯(cuò)的題目認(rèn)真分析，找到失誤原因，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)專項(xiàng)訓(xùn)練。
英語(天津一中陳景花老師)
一、復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)時(shí)，不要按照教材泛泛地復(fù)習(xí)8種主要時(shí)態(tài)，而要以謂語動(dòng)詞的不同形式作為主線，時(shí)間狀語為輔線，自己嘗試用常用時(shí)態(tài)寫幾組句子。
二、中考英語書面表達(dá)必背句子，這些句子必須是從英語優(yōu)秀作文中摘錄下來并經(jīng)反復(fù)推敲提煉而成的。對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)來說，能在短期內(nèi)熟悉且背誦這些經(jīng)典句子無疑是準(zhǔn)備書面表達(dá)的“捷徑”。
三、要堅(jiān)持做的幾件事：
1.整理錯(cuò)題本：把以前的錯(cuò)題整理出來，專門抄寫在一個(gè)錯(cuò)題本上，然后再做一遍。這個(gè)本的正面是錯(cuò)題的原題，背面是答案，過兩天可以拿出來再做一遍。
2.讀誦半小時(shí)：每天堅(jiān)持加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。每天至少用半小時(shí)來大聲朗讀和背誦所學(xué)過的課文、對(duì)話和單詞，進(jìn)行聽、說訓(xùn)練。
3.分配好時(shí)間：考試中各部分的答題時(shí)間要合理分配。單選部分對(duì)語法的要求不會(huì)太難，不用在這部分停留太久，而應(yīng)把時(shí)間多花在閱讀和完形填空部分。完形填空較費(fèi)時(shí)間，好留到后來完成這個(gè)部分。
語文(今晚教育網(wǎng)來鑫琳)
在近幾年的中考中，分值大、考生較難把握的有三大板塊，即：文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文。文言文閱讀側(cè)重總體把握，同時(shí)也包括詞語與句子的解釋，主要涉及一些常見的實(shí)詞及結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單的句子，因此要加強(qiáng)對(duì)古詞語的積累?，F(xiàn)代文閱讀的一個(gè)趨勢是越來越注重整體閱讀，許多試題的解答必須建立在理解整篇文章的內(nèi)容和宗旨的基礎(chǔ)之上，考生必須加以注意。作文的命題原則是貼近學(xué)生的生活和思想實(shí)際，考生除了要熟悉常用體裁的寫作方式，也要多準(zhǔn)備一些寫作素材，可以把自己寫過的比較好的作文認(rèn)真修改一下，以備考試時(shí)使用。此外，也不能放松對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)，比如針對(duì)語音、字形、成語等，除了要掌握一些分析方法，還應(yīng)有一定的詞語積累做基礎(chǔ)。對(duì)名句名篇的默寫，一定要確保能夠流暢背誦規(guī)定的古文及詩詞曲，并能在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用其中的句子。
數(shù)學(xué)(南開中學(xué)劉濤老師)
近年來，本市中考數(shù)學(xué)試卷選擇題和填空題常考的內(nèi)容有特殊角的三角函數(shù)值、科學(xué)計(jì)數(shù)法、軸對(duì)稱圖形或中心對(duì)稱圖形、實(shí)數(shù)的運(yùn)算、解不等式組、一元二次方程根的判別式。其中基礎(chǔ)題較多，主要考察與基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法相關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)，有些題目為課本例題、習(xí)題的改造題，將課本原題的條件進(jìn)行加強(qiáng)或減弱。大部分的解答題分兩個(gè)或三個(gè)小題，解方程(組)、求函數(shù)解析式、解決實(shí)際問題的應(yīng)用、解直角三角形、平面圖形的簡單論證和計(jì)算，二次函數(shù)的綜合題目是考查的重點(diǎn)。其中函數(shù)與反比例函數(shù)結(jié)合、二次函數(shù)的對(duì)稱性、幾何圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、圓中的垂經(jīng)定理、圓的切線的判定與性質(zhì)等的相關(guān)題目考生應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。難題主要分布在選擇題的后一題或填空題的后一題及解答題后兩題的后一小題，用于考察對(duì)數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用和探索能力。在臨近中考的一周時(shí)間，考生可以依據(jù)自己的實(shí)際程度及訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，回歸課本，明確考試重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)重新推演例題、習(xí)題，明晰解題思路，總結(jié)解題技巧。復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)整理好自己總復(fù)習(xí)以來的練習(xí)和考卷，對(duì)做錯(cuò)的題目認(rèn)真分析，找到失誤原因，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)專項(xiàng)訓(xùn)練。
英語(天津一中陳景花老師)
一、復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)時(shí)，不要按照教材泛泛地復(fù)習(xí)8種主要時(shí)態(tài)，而要以謂語動(dòng)詞的不同形式作為主線，時(shí)間狀語為輔線，自己嘗試用常用時(shí)態(tài)寫幾組句子。
二、中考英語書面表達(dá)必背句子，這些句子必須是從英語優(yōu)秀作文中摘錄下來并經(jīng)反復(fù)推敲提煉而成的。對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)來說，能在短期內(nèi)熟悉且背誦這些經(jīng)典句子無疑是準(zhǔn)備書面表達(dá)的“捷徑”。
三、要堅(jiān)持做的幾件事：
1.整理錯(cuò)題本：把以前的錯(cuò)題整理出來，專門抄寫在一個(gè)錯(cuò)題本上，然后再做一遍。這個(gè)本的正面是錯(cuò)題的原題，背面是答案，過兩天可以拿出來再做一遍。
2.讀誦半小時(shí)：每天堅(jiān)持加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。每天至少用半小時(shí)來大聲朗讀和背誦所學(xué)過的課文、對(duì)話和單詞，進(jìn)行聽、說訓(xùn)練。
3.分配好時(shí)間：考試中各部分的答題時(shí)間要合理分配。單選部分對(duì)語法的要求不會(huì)太難，不用在這部分停留太久，而應(yīng)把時(shí)間多花在閱讀和完形填空部分。完形填空較費(fèi)時(shí)間，好留到后來完成這個(gè)部分。