南京教你中考估分

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【龍虎網(wǎng)報道】歷史:答案明確,關(guān)鍵是別寫錯字
    非選擇題部分的三大題都很簡單,答案很明確,關(guān)鍵是不要寫錯別字。如第31題考查清朝鞏固統(tǒng)一多民族國家對內(nèi)對外采取的措施:第(3)題答案“達賴喇嘛”或“班禪額爾德尼”中,“喇”和“禪”不要寫錯;第(4)題答案“伊犁將軍”中,“犁”不要寫錯。第32題第(1)題答案“遵義會議”中“義”不要寫成“"議”;第(3)題答案“井岡山革命根據(jù)地”中“岡”不要寫成“崗”;第33題第(1)題答案“資本主義”不要寫成“資產(chǎn)階級”。南京市第三初級中學歷史備課組
    化學:實驗專用名詞出錯要扣分
    首先認真回憶答題內(nèi)容,嚴格按照標準答案估分。
    實驗專用名詞出現(xiàn)錯別字,估分時應(yīng)將該項得分扣除,如:第21題;要求填寫字母,錯寫成元素符號,不得分,如:第23題,等。
    化學式和方程式書寫要嚴謹,條件、箭頭要準確無誤。一個方程式中,錯一處,扣0.5分,錯兩處,不得分;化學式不規(guī)范,如:大小寫不分,不得分。
    實驗題估分時,要注意對實驗現(xiàn)象的準確描述。如:第22題,應(yīng)準確描述出實驗設(shè)計中的控制變量法(取長短相等、粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳細鐵絲)。
    南京市第三初級中學化學備課組
    思想品德:估兩次分,取中間值
    估分前先把試題重做一遍。估分時堅持寬嚴結(jié)合,估兩次分,取中間值。第保守估計,對于選擇題,能確定自己的答案是正確的就給分,記不準的不給分。對于非選擇題,完全按標準估,凡是感覺自用的考點或關(guān)鍵詞、角度和答案不一樣就扣分。第二次大膽估分。非選擇題閱卷往往采取采意不采點,“符合題意”“言之有理即可”,不拘泥標準答案的辦法,所以第二次估分時,堅持做到凡是自己感覺可能扣分也可能不扣分的地方不要扣分,只要自己答案的意思對了,就得分。把兩次估計的分數(shù)比較,取中間值。
    南京市第三初級中學政治備課組
    語文:建議對自己“狠”一點
    今年的語文試卷,名句默寫要求思路縝密,注意題干要求,不能固定思維,尤其是默寫的第9題容易失分。古詩文言文閱讀,題型有所變化,與往年不同,體現(xiàn)出新意,但題目整體難度不大,也較易得分。
    兩篇閱讀題目不難,只要細讀文章,答案基本就在文本中??忌诠婪智氨M量看一下往年的評分標準,看看細節(jié)問題怎樣給分,不要只對標準答案。對主觀題的估分,要先仔細回顧自己的答案,歸納出要點,再與評分標準進行比較,答得不全時,要毫不留情地給自己扣分。
    本次的作文題也相對容易把握,“今天真好”具有一定的寬度,又有一定的深度,題目貼近生活,幾乎沒有審題障礙,也就給學生留下了自主發(fā)揮的空間。學生可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷,在立意、構(gòu)思、表達上體現(xiàn)寫作的個性差異。估分時要先確定自己是否偏題,然后確定自己的作文屬于哪一類標準。對于作文,每位閱卷老師的觀點和看法不同,所以在估分時,為了避免風險,考生不宜將作文分數(shù)估得過高,好保持平均分數(shù)。
    南京第三初級中學初三語文備課組王志勤
    數(shù)學:估分要細化到每一步
    每年都有一部分同學在數(shù)學估分上誤差較大,誤差20分以上屢見不鮮。究其原因,無外以下幾點:
    1.受主觀情緒影響。很多考生一看到答案就開始對,碰到記不清楚的,可能會覺得自己答對了。2.同學之間的相互影響。調(diào)查統(tǒng)計顯示,班級與班級相比,有的普遍高估,有的普遍低估,這就是同學之間相互“暗示”的結(jié)果。3.躲避責備。部分家長對孩子期望較高,但孩子發(fā)揮并不理想,怕家長責備,有意無意高估自己的得分。
    建議考生借鑒以下方法:1.先根據(jù)回憶,重做數(shù)學卷,再依據(jù)評分標準估分。2.估分要細化到每一步。數(shù)學試卷中從19題至28題都是按步驟給分,每個步驟的標準與否都會涉及到分數(shù)的得失,但大部分考生只在后答案上籠統(tǒng)估分,尤其在這些主觀題上,后的實際得分和估分上可能會有較大誤差。3.按不同標準試估。先按正常標準估分,松緊適度。第二次試估松一些,將一些比較模糊的分數(shù)估算在內(nèi)。第三次從嚴估分,將模糊分不估算在內(nèi)。后取三次試估分的平均分值作為終估分結(jié)果。南京曉莊學院附屬中學初三數(shù)學組丁海波
    英語:書面表達建議保守估分
    就英語學科來講,要提高估分準確度,就要按照不同試題的特點來給分,前提是及時回憶,把自己的答卷情況真實地再現(xiàn)出來。
    (1) I卷的選擇題可對照答案,準確打分。(2)Ⅱ卷中的四、五兩項均屬于填空題,答案基本是的,也可參照答案打分,但此部分考生須考慮是否有因書寫不規(guī)范而造成的失分,平時書寫習慣不好的同學在對此部分估分時應(yīng)從嚴。(3)書面表達估分難度較大,造成扣分的原因有很多種,所以估分“要略”為保守。英語成績比較好的考生,看看內(nèi)容是否切題、語言是否流暢等,是否存在漏點或語法、拼寫錯誤;英語成績不太理想的考生,可以請自己的老師進行批改,此項考生同樣須考慮是否有因書寫不規(guī)范造成的失分,估分從嚴。
    南京曉莊學院附屬中學劉瑤
    物理:拿不準的答案重做一遍
    拿到試卷和參考答案后,不要急于看答案,應(yīng)先看試題,準確回憶所做的答案,將它書寫在試題上,對于把握不準的答案,應(yīng)保持考試時的狀態(tài)重做一遍,再認真閱讀《評分標準》,仔細理解得分、扣分標準,扣緊其中的關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵語,根據(jù)題中所給信息,按照分步給分的標準;分步核對,分步給分。尤其要注意解題的規(guī)范性:作圖中光學、力學中的線段的虛實之分、箭頭的方向、作用點的位置等不能畫錯。電路圖中電表正負接線柱的連接不要接反,量程不要選錯,滑動變阻接線柱的選用、移動方向不能錯。特別是導(dǎo)線的連接一定要到位,有些同學平時的習慣不好,往往會接到接線柱的絕緣體上或?qū)Ь€連接不到位造成斷路,而自己完全不知。不能光看圖形相似,不看細節(jié)。圖像的描點作圖,要根據(jù)所給數(shù)據(jù)逐點描繪,用平滑曲線連接,不要任意延伸。
    南京市第三初級中學物理備課組
    地理生物中考靈活死記硬背難得滿分
    [生物]設(shè)問新穎讓人眼前一亮
    南京市中學生物學科帶頭人、沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)生物教研員呂漢聰老師認為,今年生物中考試題既強調(diào)對學生的實驗、探究能力的考查,又重視與社會生活的聯(lián)系,如青少年的飲食健康、甲型H1N1流感的防治、安全用藥的常識、三聚氰胺事件等。
    南京市初中生物中心組成員、第三初級中學袁艷華老師說,試卷題型多樣,有判斷題、配伍題、識圖作答題、圖表分析題等,考查了學生的分析、比較、讀圖表、識圖形、閱讀并獲取信息、科學探究、審題、語言表達等能力。
    [地理]僅靠死記硬背難得滿分
    南京市優(yōu)秀青年教師、二十四中校長吳虹認為,今年的地理中考試題貼近生活,較好地將地理學科內(nèi)容與學生身邊的實際生活有機結(jié)合,題型十分新穎,能真正考查出學生的地理素養(yǎng)。
    鼓樓區(qū)地理教研員錢振華老師認為試題情境設(shè)計新穎,需要學生從各題不同的地理圖像、圖表中提取信息,分析和解決問題。