高考心態(tài)篇----高考狀元平常心對待考試b

字號:

李龍(2006年湖北理科狀元)
    非常自信,喜歡背誦古詩詞,并且還寫一手好字??措娨暿撬徑鈮毫Φ囊环N方式,哪怕高考在即,每天的新聞聯(lián)播、焦點訪談也是必看的,然后才全身心地投入學(xué)習(xí)。
    無論大考還是小考,都能要保持同一個平穩(wěn)的心態(tài)?!案呖純商?,我一切生活照常,晚上仍堅持看一會兒電視,再翻一會兒書。所以,晚上睡得特別香。”高揚(2006年云南文科狀元)喜歡看電影,擅長書法、古箏、排球、跳舞等,古箏還過了國家業(yè)余八級。高考我發(fā)揮得還正常吧,可能我心態(tài)好些,沒有什么負擔(dān)。其實,很多同學(xué)都可以考得比我好。除了平時的刻苦學(xué)習(xí)外,良好的心態(tài)也關(guān)鍵。學(xué)習(xí)上,我從來不死讀書,靈活學(xué)習(xí)。該睡就睡,不搞疲勞戰(zhàn),父母也很能給我創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境,還有常和老師溝通。我認為成功是很多努力的結(jié)果,不是我一個人就能創(chuàng)造的。
    盧毅(2006年浙江理科狀元)
    學(xué)習(xí)中要保持一顆尋常心。在高三復(fù)習(xí)后期會遇到了很多風(fēng)浪,此時每個人都會十分敏感,很小的問題就會引起心理的巨大波動。這時候,自我減壓和心理調(diào)節(jié)很重要。曾經(jīng)有一段時間,我怏怏不樂,終日想著我少了20分加分而與夢想中的大學(xué)失之交臂,一度影響了我的復(fù)習(xí)狀態(tài)。父母勸解我道:你只是沒有得到,但也沒有失去,努力是你的辦法。于是我心中豁然開朗,坦然面對了這次小挫折。一些挫折難以避免,大家不必為考試的失敗而傷神,而應(yīng)該感謝這次考試暴露了自己知識的漏洞,馬上亡羊補牢,為高考做好準(zhǔn)備。
    4月,很多外部環(huán)境因素會加重了心理壓力,例如高考倒計時牌的數(shù)字日益遞減,例如考前大大小小的動員會讓你不敢肯定自我。這些外部的壓力如果沒有認真調(diào)適,效果會適得其反。就像在茫茫大海上行駛的航船一樣,壓力是你的壓艙石,沒有壓力你會經(jīng)不住風(fēng)吹浪打,而壓力太大,你則會舉步維艱。學(xué)會接受壓力,并駕御壓力,一定提醒自己:我要努力,我正在努力!保持一顆平常心是我高三的收獲之一,在經(jīng)歷了無數(shù)次的跌跌撞撞后,我改變了浮躁、怨天尤人的性格,變得平靜、謙和。
    陳昕昕(2005年重慶理科狀元)
    高三的日子雖然很苦,但苦中作樂卻是不可少的。這一點上,班級中輕松的氛圍給了我很大的快樂。每個月,班委都會買蛋糕給這個月生日的同學(xué)過生日,寒暑假過生日的就加到開學(xué)的那個月。每次發(fā)蛋糕,我們都很瘋狂,搶著吃蛋糕,很有趣。偶爾,謝家渝(班主任)老師會自己出錢買一個大蛋糕,在我們班考試失利時來安慰我們。在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)自然是輕松愉快的。就個人而言,自我調(diào)節(jié)很重要。當(dāng)我過度焦慮和煩躁不安時,我就暫時放下學(xué)習(xí),端坐于桌前,雙手平放于大腿上,閉上眼睛,想像一片蔚藍的湖水,自己在水中漸漸下沉,水色加深,四下靜謐,有成群的魚兒游過,水底升起一串晶亮的氣泡,十分愜意。此外,心態(tài)不佳時可與老師或同學(xué)交流,傾訴煩惱要比憋在心中好得多。總之不管是課業(yè)繁重不堪還是學(xué)業(yè)順利,說到底都要保持一顆平常心。
    高考是一個很重要的十字路口,好好把握才會有美麗人生。把好船之舵,掌握學(xué)之法,便能笑傲高三,輕松取勝高考。我的高三我做主,自己把握高三的脈搏,開心作戰(zhàn)。讓我們放下苦讀的焦慮,把高三讀得聰明、讀得開心。
    徐語婧(2005年浙江文科狀元)
    高三的考試,多得如吃飯一樣平常。在這么多的考試中,總難免會有考得好與考得不好的時候。
    考得好的時候沒有問題,多多給自己一些鼓勵。可是考得不好的時候,在心態(tài)上就會有變化了。有些同學(xué)可能會想,完了,要是高考也和這次一樣考砸了怎么辦?當(dāng)然,出現(xiàn)這樣的想法是很正常的,暫時的情緒低落也未必是件壞事,關(guān)鍵是怎么調(diào)整。
    我出現(xiàn)這種情況時,一般會聽聽歌,看看電影,如果還是無法排解的話,就找家長、同學(xué)、老師聊聊天。很多事情憋在心里會成為負擔(dān),甚至是前進道路上的絆腳石。不要擔(dān)心老師或家長會責(zé)怪你,所有人都是為你好,都想幫助你進步。只要自己能夠敞開心扉,把煩惱都說出來,沒有什么解決不了的問題。
    章捷瓊(2005年浙江省理科狀元)我覺得高考復(fù)習(xí)中大的問題,不是你不知道怎么做,而是你知道怎么做卻沒有做。這是因為在高三緊張的復(fù)習(xí)輪迴中,人很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此時,需要尋找一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如學(xué)校。在學(xué)校中,你會發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)為了高考都在拼命努力學(xué)習(xí),這樣你會產(chǎn)生危機感,也會靜下心來努力學(xué)習(xí)。
    從每考試中總結(jié)出一些心得體會,并在下考試中加以借鑒,使自己處于不斷的進步狀態(tài),這就很好。其實就算高考考得不理想,也不要灰心。畢竟高考不能完全反映每個人的真實水平,影響高考成績的因素太多了,有很多事情在人力控制之外。ツ筆略諶耍成事在天。我們所能做的就是盡人事,這樣才能無愧于心。人生起起伏伏,機會還有很多,要相信自己??傊?,好好學(xué)知識,好好學(xué)做人。
    王曉月(2006年河北文科狀元)
    高三十分重要的一點,就是多溝通。溝通首先是與自己溝通,一是常常審視自己,挖掘大潛力點,確定自己以后的重點努力方向;二是多安慰自己,鼓勵自己,增強自信,調(diào)整心態(tài),樂觀面對挫折,堅持不懈地努力。其次,要多與老師同學(xué)溝通。老師是指路的明燈,同學(xué)是我們地“戰(zhàn)友”,與老師交流,不僅是知識地探討,更多的是心態(tài)的分析、考試分析及對自己學(xué)習(xí)方法的探討與指正;同學(xué)之間,其實有更多的共同感受,我們要學(xué)會分享,分享快樂,也分享擔(dān)憂與悲傷,分享緊張與恐懼,分享鼓勵與樂觀,我們還分享學(xué)習(xí)方法,分享學(xué)習(xí)竅門,分享學(xué)習(xí)的計劃。后,我們還要與家長溝通,心里話與家長說說,學(xué)習(xí)情況讓關(guān)切的家長了解,自己的想法也與家長聊聊,營造輕松、和諧的家庭環(huán)境。