以禮物為話題的作文400字高中范文

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    禮物是在社會交往中,為了表達(dá)祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息,情感,意愿的一種載體。下面為大家?guī)砹艘远Y物為話題的作文400字高中范文,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡這些作文。
    【篇一:好的禮物】
    咖啡的苦,咖啡的醇……咖啡有一種個性的蘊味,雖苦,卻有種香醇,也如人生,每當(dāng)喝下一杯時你會嘗出不一樣的“味道”。
    第坐在咖啡廳,是在我10歲生日的那天。
    那天,爸爸說帶我去喝咖啡,我有些好奇,爸爸說給我好的生日禮物就在咖啡廳。來到街角那靜謐的咖啡廳,坐在咖啡廳內(nèi),聽著播放的古雅、舒緩的曲子,身心也漸漸放松,我點了一杯卡布奇諾,爸爸點的是一杯美式咖啡,呆坐在咖啡廳內(nèi),環(huán)視四周,咖啡廳采用的米色、粉色格調(diào)的壁紙,桌椅是純白色,淡淡的香醇迷漫在整個咖啡廳,還有那古樸的音樂,一切顯得那么和諧……“您的兩杯咖啡?!狈?wù)生把端著的咖啡放到我面前,打斷了我的思緒,“嗯,好的。”我稍稍加了一點糖,用湯匙攪拌了幾下,端起杯子,啜了一小口,一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉(zhuǎn)、融化,我調(diào)動所有味覺細(xì)胞,得出來的結(jié)論仍是:苦。爸爸看著我皺眉的樣貌,便對我說:“人生何嘗不是如此?你再嘗嘗。”聽了爸爸的話,我端起杯子,有喝了一小口,可是這次,不僅僅有苦,竟還多了幾分香醇,“咖啡好就好在這,雖苦卻有種別樣的香醇,也正像人生,挫折、困難就似這杯咖啡的苦,可是,聰明的人卻能從困難中有所發(fā)現(xiàn),從困難中崛起,重新開始。這就像苦背后隱著的醇。”我看看爸爸,又看看冒著熱氣的咖啡,口中還含著那抹殘香,我笑了,這真的是好的禮物,繼續(xù)品嘗著那杯咖啡,每一口都勾起了我那些苦盡甘來的回憶……
    也正是從那天起,我就不可救藥的愛上了咖啡,愛它的苦,愛它的醇,愛它獨有的韻味,愛它深藏的道理……
    人生也正是如此,苦中那抹香醇,挫折中期望的影子,只有細(xì)細(xì)品味人生的咖啡,抓住每一分,每一秒,才能品嘗到成功的香甜。
    【篇二:送給媽媽的生日禮物】
    這天,是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上,我一向在想:送什么給媽媽好呢?買幾朵花?不,沒有新意,母親節(jié)時,我就送過。胸針?也送過了,音樂盒?媽媽不喜愛。對了,我要給媽媽一個驚喜,但暫時不能告訴你們。
    我一路小跑回到家,一看表,離平時媽媽回家還有五個多小時,我有充足的時光給媽媽準(zhǔn)備禮物。
    一看表,只剩下20分鐘了。我急忙開始做飯。做什么好呢?就做我拿手的面條吧。我先擇菜,洗菜,切菜,這些干完后剛好能夠下菜了。然后,我又開始下方。不一會兒,飯就做好了。
    此刻,你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧?
    “丁冬……”門鈴響了,我急忙打開門,說:“媽媽,您回來啦?”媽媽急急忙忙地說:“這天路上塞車,所以回來晚了點,你必須餓了吧?我去給你做飯?!闭f完,媽媽直奔廚房。打開門,一股香噴噴的味道迎面撲來。媽媽一下子愣住了,呆呆地站在那里。我說:“媽媽,這天是你的生日,祝你生日快樂!
    ”好一會兒,媽媽才回過神來,向屋子看了看,說:“是你做的飯?是你收拾的屋子?”我點點頭。媽媽一下子抱住我,不住地說:“我的元元長大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水,說:“媽媽,你哭什么,你這天是壽星,就應(yīng)高興呀……”那一晚,是媽媽多年來快樂的日子。那碗面,也是我做得好的,因為這碗面里有我對媽媽的愛。
    【篇三:難忘的禮物】
    我們每個人都收了很多禮物,也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重,有的便宜,有的高大,有的精巧,可是這些禮物都包含著深厚的情誼,讓人難忘。
    去年過年的時候,我們?nèi)业奖本┤ヂ糜?。?dāng)時,我們走進了南鑼鼓巷,小巷前面幾家是美食店,再往里走就是一家工藝品店。我們一齊走了進去。店里的人很多,商品也很精致。有小獅子,兔兒爺,小老虎,還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛,造型各異,充滿了傳統(tǒng)文化氣息。我被一只做工精細(xì)的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型,*和白色相間,個性的是那張兔子臉,圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生,活靈活現(xiàn)的可愛模樣,讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。
    弟弟是我好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候,他起初一點都不敢騎,還經(jīng)常從車上摔下來。然后自暴自棄地說:“不騎啦,不騎啦!”我耐心地安慰他說:“再來試。騎自行車并不難,我六歲就已經(jīng)開始會騎自行車了。相信你也能夠!”弟弟受到我的鼓舞,重新騎上車。后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和我的細(xì)心指導(dǎo),弟弟后會騎自行車了。為了表達(dá)對我的感謝,弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物,開心地和他玩起來。
    回武漢以后,我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺,對弟弟說:“這是送給你的!”弟弟一邊說:“多謝!”一邊接過兔兒爺,捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說:“這個禮物是兔兒爺,兔兒爺是北京的一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節(jié)的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”聽了我的介紹,他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
    我每一天都能夠和我弟弟見面,一齊玩耍??粗哪樉蜁肫鹉侵慌趾鹾醯耐脙籂敗K麄兌家粯涌蓯?,討人喜愛。
    【篇四:我喜愛的禮物】
    在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力?!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機?!边€有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅?!?BR>    老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開?!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三?!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“能夠畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年?!庇械耐瑢W(xué)說:“能夠折一只兔子和一條魚,兔年有余。”還有同學(xué)說:“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著*,因為兔年發(fā)財?!薄?,一張白紙的妙用可真多呀!
    老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物,你呢?
    【篇五:難忘的禮物】
    看著那已泛黃的小竹籃,我禁不住啜泣起來。
    小竹籃圓圓的,看起來雖不大,里面卻能裝很多東西。竹籃里,盛滿了我的愧疚、自責(zé)與懊悔—還有我對鄰居張爺爺深深的思念。
    張爺爺是我的鄰居,家庭很富裕。他的兩個兒子都很有出息,他們想把老人接到城里,可老人堅決不一樣意。張爺爺生活省吃儉用,衣著樸素。
    張爺爺?shù)氖炙嚭芎?,用竹子編出來的東西妙不可言。那一年,我七歲。學(xué)校放暑假,我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時候,我看到他家放著一個小巧的竹籃,很是羨慕。于是,我央求張爺爺為我編一個。張爺爺想都沒想,答應(yīng)了。我聽了,歡天喜地的說:“多謝張爺爺!張爺爺好了!”
    從第二天開始,我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡印?墒怯幸惶?,意外發(fā)生了。在回來的路上,張爺爺被一塊石頭絆倒,跌倒在地,疼得直*。我嚇壞了,跑回家里,,拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺,手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
    第二天,我們到醫(yī)院來看張爺爺。一見到張爺爺,我就嚎啕大哭起來:“張爺爺,我不要竹籃了,我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁?,依舊掛著往日慈祥的笑容,他安慰我道:“爺爺出院再給你編,乖,不哭了!”
    半個月后,張爺爺帶病出了院,繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后,張爺爺突發(fā)腦溢血,因搶救無效而永遠(yuǎn)地離開了人世……張爺爺,都怪我!如果不是當(dāng)初的羨慕心理,就不會發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺,對待我卻像親孫女一樣好!這些話,我還來不及對張爺爺說,他就不在了?;蛟S,這些話在天堂里的張爺爺就應(yīng)會聽到吧?
    每當(dāng)看到那精致的小竹籃,我仿佛看到無數(shù)個日日夜夜,張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物,我會永遠(yuǎn)珍藏!