課程譯文
第 2 課 小王的日記
（1）
小王每天寫日記。以前她一直用中文寫。前些日子鈴木先生勸他說："試著用日文寫日記怎么樣？"，近來她就用日文寫日記了。
6月10日 星期二 晴
課后去圖書館借了書。在圖書館前遇見了佐藤。
在日本同學(xué)中，佐藤是我要好的朋友。他說將來想當(dāng)日語教師。他總是 那么爽快開朗，愛開玩笑，逗我們樂。
我們倆去茶館聊了一會(huì)。談到日語難學(xué)等等，后來話題轉(zhuǎn)到電影上，佐藤喜歡看電影，每星期去看。
我們?cè)搅脑狡饎?，就說定后天星期四一起去看電影。我盼著后天快點(diǎn)到。
6月 12日 星期四 雨
下午5點(diǎn)和佐藤在澀谷站前會(huì)舍，一起去看電影。
佐藤帶我去看的是喜劇片子。佐藤說她喜歡看能令人盡情笑的電影。我認(rèn)為這點(diǎn)符合她本人的性格。
好久沒看電影了。有的地方說得太快，不好懂，但是看著畫面也似乎大體明白了。另外，似乎也體會(huì)到一些日本人的幽默感。
看電影是愉快的事，而且可以學(xué)習(xí)語言。今后要抽空盡量多看電影。
（2）
佐藤：怎么樣，有意思嗎？
王：嗯，很有意思。有的地方叫人忍不住發(fā)笑。
佐藤：是嗎？能做到看電影發(fā)笑就很不簡單了。在我沒有察覺的這段時(shí)間里小王的日語進(jìn)步真快啊。簡直像已經(jīng)在日本住了好幾年的人啦。
王：哪里。因?yàn)橛挟嬅妫簿痛篌w明白了。
佐藤：小王平時(shí)不大看電影嗎？
王：嗯，只是去年夏天看過。一年左右沒看了。
佐藤：是嗎？看電影可以學(xué)習(xí)語言，所以要盡量多看看，怎么樣？有了好電影，我還約你一起去看吧。
第 2 課 小王的日記
（1）
小王每天寫日記。以前她一直用中文寫。前些日子鈴木先生勸他說："試著用日文寫日記怎么樣？"，近來她就用日文寫日記了。
6月10日 星期二 晴
課后去圖書館借了書。在圖書館前遇見了佐藤。
在日本同學(xué)中，佐藤是我要好的朋友。他說將來想當(dāng)日語教師。他總是 那么爽快開朗，愛開玩笑，逗我們樂。
我們倆去茶館聊了一會(huì)。談到日語難學(xué)等等，后來話題轉(zhuǎn)到電影上，佐藤喜歡看電影，每星期去看。
我們?cè)搅脑狡饎?，就說定后天星期四一起去看電影。我盼著后天快點(diǎn)到。
6月 12日 星期四 雨
下午5點(diǎn)和佐藤在澀谷站前會(huì)舍，一起去看電影。
佐藤帶我去看的是喜劇片子。佐藤說她喜歡看能令人盡情笑的電影。我認(rèn)為這點(diǎn)符合她本人的性格。
好久沒看電影了。有的地方說得太快，不好懂，但是看著畫面也似乎大體明白了。另外，似乎也體會(huì)到一些日本人的幽默感。
看電影是愉快的事，而且可以學(xué)習(xí)語言。今后要抽空盡量多看電影。
（2）
佐藤：怎么樣，有意思嗎？
王：嗯，很有意思。有的地方叫人忍不住發(fā)笑。
佐藤：是嗎？能做到看電影發(fā)笑就很不簡單了。在我沒有察覺的這段時(shí)間里小王的日語進(jìn)步真快啊。簡直像已經(jīng)在日本住了好幾年的人啦。
王：哪里。因?yàn)橛挟嬅妫簿痛篌w明白了。
佐藤：小王平時(shí)不大看電影嗎？
王：嗯，只是去年夏天看過。一年左右沒看了。
佐藤：是嗎？看電影可以學(xué)習(xí)語言，所以要盡量多看看，怎么樣？有了好電影，我還約你一起去看吧。