問(wèn)：對(duì)于第xx屆中國(guó)國(guó)際教育展有哪些期待？貴機(jī)構(gòu)做了哪些準(zhǔn)備？
期待1 國(guó)內(nèi)大教育展演繹“多樣化”
今年巡回展在北京的規(guī)模和檔次堪稱國(guó)內(nèi)之：參展國(guó)家和地區(qū)超過(guò)41個(gè)，院校數(shù)目已經(jīng)超過(guò)600家，提供的課程不計(jì)其數(shù)，各類服務(wù)和產(chǎn)品豐富多彩。呈現(xiàn)四個(gè)多樣化局面：留學(xué)目的地多樣化，院校多樣化，課程多樣化和服務(wù)多樣化。
期待2 教育展三大“新境界”
充分發(fā)揮和開(kāi)拓與海外教育機(jī)構(gòu)和使館的合作機(jī)制，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，更加重視正規(guī)、質(zhì)量和有針對(duì)性，以求達(dá)到三個(gè)“新境界”：優(yōu)質(zhì)教育新境界，職業(yè)導(dǎo)向新境界和展覽會(huì)品牌新境界。參展院校能夠提供適合中國(guó)學(xué)生興趣和未來(lái)職業(yè)需要的課程和服務(wù)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、獨(dú)特性、社會(huì)性、功能性和創(chuàng)造性，使留學(xué)成為一種豐富人生的經(jīng)歷、學(xué)業(yè)上更加有針對(duì)性的深造和真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備，從而為學(xué)生的留學(xué)生涯帶來(lái)新境界，為他們未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)新境界，也使教育展進(jìn)入新境界，進(jìn)一步提高展覽會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力，使展覽會(huì)成為留學(xué)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)展的“晴雨表”。
期待3 眾多國(guó)家教育機(jī)構(gòu)出面組織的國(guó)家展團(tuán)“擺擂”北京
英國(guó)大使館文化教育處組織的英國(guó)展團(tuán)，日本行政法人學(xué)生志愿機(jī)構(gòu)組織的日本展團(tuán)，俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部和俄羅斯聯(lián)邦教育總署組織的俄羅斯展團(tuán)，西班牙對(duì)外貿(mào)易發(fā)展局和西班牙大使館教育處組織的西班牙展團(tuán)，澳大利亞IDP教育咨詢有限公司組織的澳洲展團(tuán)，新西蘭教育促進(jìn)委員會(huì)和新西蘭貿(mào)易發(fā)展局組織的新西蘭展團(tuán)，阿根廷中阿商會(huì)組織的阿根廷展團(tuán)，菲律賓國(guó)際貿(mào)易展覽服務(wù)中心組織的菲律賓展團(tuán)，以及來(lái)自美國(guó)、加拿大、丹麥、瑞士、香港、新加坡、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的高等院校和機(jī)構(gòu)組成。參展院校中包括綜合大學(xué)、高等技術(shù)學(xué)院、大學(xué)預(yù)科學(xué)校、語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)學(xué)校等各類教育機(jī)構(gòu)。不乏重點(diǎn)綜合類院校前來(lái)助陣，這些由教育機(jī)構(gòu)組織的院校，均為各個(gè)國(guó)家的正規(guī)院校。預(yù)計(jì)將有來(lái)自北京和周邊省市的近6萬(wàn)名觀眾參觀。
與本次展會(huì)同期，在現(xiàn)場(chǎng)組織多場(chǎng)專場(chǎng)推介會(huì)，重點(diǎn)推介所在國(guó)的正規(guī)院校、簽證要求及教育質(zhì)量認(rèn)證制度，“洋教授”答疑解惑，觀眾可以面對(duì)面接觸，信息詳實(shí)實(shí)用，這些推介會(huì)將使留學(xué)者接觸到新的留學(xué)動(dòng)態(tài)信息，掌握必要的政策法規(guī)與申請(qǐng)技巧，形成參觀者與留學(xué)展的互動(dòng)。
貴機(jī)構(gòu)做了哪些準(zhǔn)備？
答：我們津橋留學(xué)作為” 全國(guó)十佳誠(chéng)信留學(xué)機(jī)構(gòu)”全公司上下也很重視此次展會(huì)，一是希望近距離接觸學(xué)生，了解他們的需求，以更好的為他們服務(wù)，二來(lái)也可以借此機(jī)會(huì)宣傳我公司”津橋”品牌，所以我們此次也做了大量的準(zhǔn)備，為廣大學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一本各國(guó)留學(xué)的指南，共40多頁(yè)，相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)子有所幫助；針對(duì)此次展會(huì)我們還為廣大即將高考的學(xué)員精心準(zhǔn)備了“高中生雙保險(xiǎn)計(jì)劃”，以打消學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂！
問(wèn)：對(duì)于計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)和家長(zhǎng)，能否給一些具體的逛展建議？
借助于強(qiáng)大的因特網(wǎng)，現(xiàn)如今的人們已不再需要走出家門(mén)或是離開(kāi)辦公桌就可以了解到各類院校的信息。然而，考慮到一個(gè)海外攻讀的學(xué)位可能需要你投入大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)，去和海外院校的代表們進(jìn)行面對(duì)面的溝通也許就是無(wú)可取代的了。那么你又該如何大程度上利用好教育展呢？津橋出國(guó)留學(xué)鑒于舉辦過(guò)數(shù)場(chǎng)教育展的經(jīng)歷，來(lái)告訴你“逛教育展的五大建議”。
準(zhǔn)備
教育展往往都是十分忙碌的地方。很有可能你得先排隊(duì)等候一陣子才能和自己心儀的大學(xué)說(shuō)上幾句話，也許隊(duì)伍中的前前后后都是和你一樣滿心抱負(fù)的人們。這就意味著你和大學(xué)代表們的談話時(shí)間實(shí)在非常有限。所以盡可能地利用好和他們交流的時(shí)間。不妨從縮小搜索范圍開(kāi)始準(zhǔn)備，考慮一下究竟哪些學(xué)校的是你有可能終奔赴的。進(jìn)一步研究各個(gè)學(xué)院的網(wǎng)站，后將那些和你的個(gè)人目標(biāo)、能力和條件相符合的項(xiàng)目列成單子。如果你還有時(shí)間，訂一份大學(xué)課程目錄，并將它帶到教育展上——這樣做就顯得你是做了功課才來(lái)的，并且說(shuō)明你很認(rèn)真。
專注
別在那些并不適合你的大學(xué)或是項(xiàng)目上浪費(fèi)時(shí)間。關(guān)注一下項(xiàng)目的內(nèi)容和申請(qǐng)基本條件，也要記得關(guān)注一下完成該項(xiàng)目所需的經(jīng)費(fèi)。正確的做法是將時(shí)間花在那些實(shí)際上的確有可能成功申請(qǐng)的大學(xué)上，和他們的代表們進(jìn)行交流，而不是又地排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)只為了那些名氣很大的學(xué)校，要知道對(duì)于你的技能，目標(biāo)或是銀行帳目來(lái)說(shuō)他們都不是很好的選擇。為了獲得一所院校的學(xué)歷你將要投入大量的時(shí)間和金錢(qián)，所以請(qǐng)務(wù)必確保它就是正確的選擇。
準(zhǔn)備問(wèn)題
提前做好一張問(wèn)題清單，以防止在教育展當(dāng)天漏掉任何重要的問(wèn)題。各問(wèn)題的重要性因人而異，但是很有可能你會(huì)考慮問(wèn)這些方面的問(wèn)題：教育模式、學(xué)生組成、學(xué)術(shù)背景、專業(yè)、未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)和生活花費(fèi)。當(dāng)其他人向大學(xué)代表或者咨詢顧問(wèn)提問(wèn)的時(shí)候，你也應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)。你可能因此聽(tīng)到一些十分重要的信息，也許這些信息你根本沒(méi)有考慮過(guò)要去了解，又或者你可以在你提問(wèn)時(shí)從你的清單上騰出地方來(lái)給另一個(gè)問(wèn)題。
避免過(guò)度提問(wèn)
大學(xué)代表們會(huì)很高興見(jiàn)到你，畢竟他們來(lái)參加教育展的目的就在于此，但是他們不可能用展會(huì)的全部時(shí)間來(lái)回答你的問(wèn)題。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，提前做好準(zhǔn)備是十分必要的。務(wù)必給你的問(wèn)題排出優(yōu)先等級(jí)，先問(wèn)那些你確實(shí)想要得到答案的問(wèn)題。那么如果你有時(shí)間多問(wèn)一些問(wèn)題就再好不過(guò)了。不要將所有的時(shí)間用來(lái)介紹自己的情況;只有當(dāng)被問(wèn)及個(gè)人背景的時(shí)候才有必要提供相關(guān)信息。如有必要可以做一些筆記。參加教育展的意義在于更多地了解大學(xué)，因此一定要明智地利用時(shí)間。盡可能多地問(wèn)他們一些和你有關(guān)的信息，也許借助這些信息，你可以在展會(huì)結(jié)束后，和展會(huì)承辦方就進(jìn)一步的問(wèn)題保持聯(lián)系。
避免將全部注意力投向大學(xué)代表
越來(lái)越多的大學(xué)選擇帶校友來(lái)參加教育展。每個(gè)校友都是一所大學(xué)的親身體驗(yàn)者，更重要的是，他們都成功地度過(guò)了自己的大學(xué)生活;基于這樣的考慮，可以說(shuō)他們更有資格發(fā)表一些有價(jià)值的觀點(diǎn)，講述某所大學(xué)生活的利與弊。可以問(wèn)問(wèn)他們都學(xué)了些什么，覺(jué)得學(xué)校環(huán)境如何，又參加了哪些課外活動(dòng)，還可以問(wèn)問(wèn)他們所獲得的學(xué)歷究竟有多大的價(jià)值。完全不用拘泥于他們自己的學(xué)校;他們會(huì)很樂(lè)意和你談?wù)撗芯可逃恼w情況，研究生教育又是如何改善他們的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)。也許他們還了解一些很好的額外信息資源。盡可能地把握好他們的資源吧。
問(wèn)：對(duì)于很多沒(méi)法參加展會(huì)的外地學(xué)生和家長(zhǎng)，你們有什么比較好的建設(shè)？
如果您在教育展北京開(kāi)幕期間沒(méi)有來(lái)得及趕到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，別著急，這并不意味您失去了今年佳出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。津橋出國(guó)留學(xué)保留了展會(huì)中的所有文字、圖片、影像資料都傳輸?shù)骄W(wǎng)上。
其時(shí)不論有任何問(wèn)題，您都可以與津橋出國(guó)留學(xué)保持聯(lián)系。來(lái)吧！歡迎您，隨時(shí)提問(wèn)：
問(wèn)：您認(rèn)為09年受金融危機(jī)影響，留學(xué)市場(chǎng)會(huì)有什么樣的變化？
1、就業(yè)環(huán)境惡化，人民幣堅(jiān)挺，令留學(xué)再度升溫
金融危機(jī)的“破壞威力”已從金融行業(yè)向其它行業(yè)蔓延。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)，2009年，就業(yè)環(huán)境欠佳和留學(xué)成本的降低這兩個(gè)巨大的“推手”使得留學(xué)增值的“機(jī)會(huì)成本”空前的低，將進(jìn)一步令留學(xué)市場(chǎng)“升溫”?！?BR> 近日，國(guó)際勞工組織(ILO)總干事胡安•索馬維亞ILO指出，到2009年年底，全球金融危機(jī)有可能使世界失業(yè)人口猛增2000萬(wàn)，總失業(yè)人口將從2007年的1.9億增加到2.1億。這是全球失業(yè)人口歷第突破2.1億關(guān)口，也是10年來(lái)全球失業(yè)人數(shù)首次突破2億人。
這次金融風(fēng)暴的發(fā)源地美國(guó)的失業(yè)人口可能是10年以來(lái)多的。在本地?zé)o法就業(yè)的美國(guó)人，很有可能選擇去受金融危機(jī)影響較小的國(guó)家尋求機(jī)會(huì)。如到中國(guó)、新加坡等亞洲國(guó)家“找工作”。近年來(lái)，美國(guó)已成為中國(guó)外來(lái)就業(yè)者的大輸出地之一，其次是日本、印度、韓國(guó)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，09年來(lái)華就業(yè)的包括美國(guó)人在內(nèi)的外國(guó)人將增多，這無(wú)疑加劇了中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。另一批涌現(xiàn)在中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的“新丁”，是從08年中陸續(xù)回中國(guó)發(fā)展的“留學(xué)人員”。在就業(yè)市場(chǎng)上，這批回流的“海歸”人才是“本土”就業(yè)人員較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
面臨金融危機(jī)的一片愁云慘霧，在中國(guó)的就業(yè)環(huán)境每況愈下的形勢(shì)下，不少企業(yè)都停止了招人的計(jì)劃，就算招聘計(jì)劃依舊，空缺的職位也將大大縮水；與此同時(shí)，各國(guó)貨幣匯率的大幅降低導(dǎo)致的留學(xué)成本降低；兩個(gè)因素的作用將有可能“刺激”更多的在職人員或者應(yīng)屆畢業(yè)生選擇“先接受培訓(xùn)再就業(yè)”。低迷期過(guò)后就是復(fù)蘇期；在低潮期入學(xué)，那么就有可能在復(fù)蘇期就業(yè)。
2。金融危機(jī)下各國(guó)紛紛主動(dòng)來(lái)華挖掘生源，各種利好政策將降低留學(xué)門(mén)檻
在受金融危機(jī)影響，為彌補(bǔ)[ZF]、私人機(jī)構(gòu)對(duì)院校減少的資助，09年海外將更加積極招收海外學(xué)生。從08年底各國(guó)知名海外院校來(lái)華參加各類國(guó)際教育展的情況來(lái)看，已初見(jiàn)09年海外院校招生的積極性。2009年第xx屆CIEET中國(guó)國(guó)際教育巡回展現(xiàn)場(chǎng)可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，總額高達(dá)百萬(wàn)元。在招生方面，不難看出08年頒布的多項(xiàng)留學(xué)政策，大大降低了中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)09年學(xué)年入學(xué)的要求。比如自2008年9月1日起，澳洲[ZF]調(diào)整簽證風(fēng)險(xiǎn)類別，并在語(yǔ)言、擔(dān)保金存期以及擔(dān)保金人等方面降低了簽證要求。留加方面，簽證擔(dān)保金數(shù)額及存款記錄的要求也放寬了，歷史記錄由18個(gè)月現(xiàn)在變?yōu)?2個(gè)月，擔(dān)保金從幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)，降低到具備加第一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)即可。
3。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速放緩，“平價(jià)留學(xué)”路線將成為留學(xué)“熱選”
近日世界銀行預(yù)測(cè)，發(fā)展中國(guó)家09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為4.5%，將普遍經(jīng)歷增長(zhǎng)減速，明顯低于08年6.3%的預(yù)期增長(zhǎng)速度以及去年7.9%的增速。目前，金融危機(jī)對(duì)發(fā)展中國(guó)家實(shí)體經(jīng)濟(jì)的不良影響已初步顯現(xiàn)；國(guó)際貨幣基金組織(IMF)也表示，有可能再度調(diào)低中國(guó)09年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)，由08年預(yù)測(cè)的8.5%下調(diào)至5%。
在經(jīng)濟(jì)放緩增長(zhǎng)的形勢(shì)下，盡管匯率降低留學(xué)費(fèi)用大減，但預(yù)計(jì)將有更多的留學(xué)家庭傾向選擇“學(xué)費(fèi)相對(duì)平價(jià)”的留學(xué)方案，收緊銀根，儲(chǔ)備更多的資金應(yīng)付意外開(kāi)銷。
“平價(jià)留學(xué)路線”包括赴法國(guó)、荷蘭、新加坡、韓國(guó)、日本等留學(xué)費(fèi)用一向較便宜的國(guó)家留學(xué)，因?yàn)榍巴@些國(guó)家留學(xué)，一年費(fèi)用約需人民幣7——15萬(wàn)左右；或者選擇美、英、澳、加等國(guó)的“性價(jià)比高”的留學(xué)方案，如赴美國(guó)的社區(qū)大學(xué)或者赴加拿大報(bào)讀公立社區(qū)學(xué)院，兩年后入讀的機(jī)率高，且留學(xué)費(fèi)用可大大節(jié)??；報(bào)讀加拿大院校快捷文憑課程，及澳洲報(bào)讀文憑快捷課程或者憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)就讀大一，可省去讀一年預(yù)科的時(shí)間，節(jié)省約人民幣10萬(wàn)——13萬(wàn)；而有意到海外進(jìn)修的人士，可選擇英國(guó)配“帶薪實(shí)習(xí)”的英語(yǔ)職業(yè)教育課程，由于實(shí)習(xí)期間所賺的“薪酬”幾乎與學(xué)費(fèi)相當(dāng)，可謂“零”學(xué)費(fèi)留學(xué)。
4。09年赴美、英、加、澳讀高中生的人數(shù)將增多
08年開(kāi)始，初中生、高中生的出國(guó)人數(shù)有明顯增長(zhǎng)。從08年下半年起，英國(guó)寄宿中學(xué)、加拿大貴族中學(xué)及美國(guó)私立高中已加大了在中國(guó)的招生力度，而國(guó)內(nèi)家庭對(duì)優(yōu)質(zhì)中學(xué)及高等教育的需求非常大，在匯率繼續(xù)走低的形勢(shì)下， 09年赴英、美、加拿大、澳洲讀高中、本科的人數(shù)將增加。要提醒有意赴美讀高中的學(xué)生，09年申請(qǐng)美國(guó)私立高中的難度將加大。建議為了提高申請(qǐng)成功率，建議有意赴美讀高中的學(xué)生申請(qǐng)10年級(jí)，同時(shí)要準(zhǔn)備托福/SSAT考試。據(jù)了解，由于近兩年申請(qǐng)赴美讀私立高中的學(xué)生急劇增加，而這些學(xué)校的學(xué)額有限，且針對(duì)特定地區(qū)的入學(xué)申請(qǐng)者有限制比例。目前很多美國(guó)私立高中的中國(guó)學(xué)生比例過(guò)高，因而在09年申請(qǐng)的難度將加大，申請(qǐng)11年級(jí)就更加困難。
5。臺(tái)灣、香港地將成為求學(xué)的“新熱門(mén)目的地”
咨詢申請(qǐng)赴香港求學(xué)的人數(shù)在08年增長(zhǎng)快，約增加了20%。預(yù)計(jì)在09年將達(dá)到高峰。內(nèi)地學(xué)生赴香港留學(xué)的主要原因有三。一是香港采用英式教育體系和具備國(guó)際化的生活環(huán)境，有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是香港臨近內(nèi)地，生活習(xí)慣與內(nèi)地相似，內(nèi)地學(xué)生較易適應(yīng)，在讀期間往返便捷；三是香港的研究生課程一般來(lái)說(shuō)學(xué)制一年，一年費(fèi)用需10人民幣左右，相對(duì)于赴澳、美、加留學(xué)，可大大節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用來(lái)完成學(xué)位。
臺(tái)灣擬招1000名大陸學(xué)生赴臺(tái)就讀，這是臺(tái)灣首次公開(kāi)招收大陸學(xué)生。臺(tái)灣將分步承認(rèn)大陸高校學(xué)歷，率先獲認(rèn)可的將是北京大學(xué)等39所學(xué)術(shù)聲望卓著的高校，隨后擴(kuò)大至77所“211工程”院校。
比起大陸和香港，臺(tái)灣自有其教育優(yōu)勢(shì)。首先，學(xué)費(fèi)便宜。臺(tái)灣高校的學(xué)費(fèi)與大陸高校的相差不大，人文學(xué)科的一年需5萬(wàn)元新臺(tái)幣(折合人民幣1萬(wàn)元左右)，理工科的學(xué)費(fèi)相對(duì)高些，高的為醫(yī)科——每年12萬(wàn)元新臺(tái)幣(約為2.5萬(wàn)元人民幣)。其次，比起香港，臺(tái)灣與中國(guó)文化淵源更深，而國(guó)際化程度不亞于大陸。臺(tái)灣大學(xué)的很多老學(xué)者都是原北大、清華的教授，而同時(shí)臺(tái)灣國(guó)際化的潮流走得比大陸更靠前，整體社會(huì)對(duì)國(guó)際事務(wù)較敏感。第三，學(xué)歷受認(rèn)可。臺(tái)灣高等教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)楊國(guó)賜表預(yù)計(jì)，兩岸學(xué)歷互認(rèn)后將采取雙聯(lián)學(xué)制，學(xué)生還可同時(shí)拿到兩岸院校的兩個(gè)文憑。
6。選擇專業(yè)的心態(tài)趨“實(shí)務(wù)”，管理類專業(yè)可能“遭冷落”
從08年底的留學(xué)咨詢情況來(lái)看，金融風(fēng)暴對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生選擇專業(yè)的影響，基本沒(méi)有反映在具體選擇哪個(gè)專業(yè)上，而是反映在選擇專業(yè)的心態(tài)上。學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的心態(tài)趨向“務(wù)實(shí)”。對(duì)原有明確留學(xué)計(jì)劃的人士的影響并不大，原對(duì)金融感興趣的學(xué)生，依舊選擇金融專業(yè)，在他們看來(lái)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”只是周期性的現(xiàn)象，在畢業(yè)之時(shí)金融行業(yè)必會(huì)“復(fù)蘇”。而對(duì)原沒(méi)有明確留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生而言，他們?cè)谶x專業(yè)時(shí)，比以前更側(cè)重考慮“就業(yè)形勢(shì)”和“發(fā)展前景”等因素。
此外，對(duì)于理工科學(xué)生而言，如果能力允許和對(duì)本專業(yè)感興趣，他們一般會(huì)選擇原專業(yè)來(lái)深造，而不會(huì)像以前那樣，不顧自身情況從眾選擇“商科”專業(yè)。
而事實(shí)上，美國(guó)金融海嘯爆發(fā)后，理工科的畢業(yè)生所受到的就業(yè)影響較小。預(yù)計(jì)09年，將有更多的理工科專業(yè)學(xué)生選擇電子工程、通信、環(huán)境、化工、生物等前景較好的理工專業(yè)。調(diào)查報(bào)告顯示，計(jì)劃出國(guó)留學(xué)選讀工科、文科和理科的學(xué)生數(shù)量相當(dāng)，分別是7.8%、7.4%和7%，其中，約有20%以上選擇赴美國(guó)或亞洲的韓國(guó)、新加坡留學(xué)的學(xué)生擬選讀理工科專業(yè)。而教育、翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流等的實(shí)務(wù)型專業(yè)將是不少文科生的選擇，而管理類專業(yè)則可能在一段時(shí)間內(nèi)“遭冷落”。建議學(xué)生，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)取向和職業(yè)規(guī)劃來(lái)周詳考慮留學(xué)方案，而不應(yīng)因經(jīng)濟(jì)環(huán)境的驟變而放棄自己應(yīng)有的理性分析。
問(wèn)：近幾年，留學(xué)不再是“王謝堂前燕”，逐漸“飛到尋常百姓家”。您認(rèn)為“平價(jià)留學(xué)”是否會(huì)成為留學(xué)的主流？
“平價(jià)留學(xué)”是不是真的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？如何選擇“平價(jià)留學(xué)”？成為目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下不少家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的話題。
目前平價(jià)留學(xué)項(xiàng)目主要包括三種途徑：高留學(xué)成本國(guó)家的平價(jià)留學(xué)方案，比如美國(guó)的社區(qū)大學(xué)、某些州立大學(xué)，英國(guó)免預(yù)科的大學(xué)，澳大利亞的TAFE 職業(yè)培訓(xùn)課程等；免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目，主要指德國(guó)、法國(guó)等沒(méi)有學(xué)費(fèi)的國(guó)家；還有學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相對(duì)平價(jià)的項(xiàng)目，主要指亞洲等國(guó)如新加坡、韓國(guó)等。
那么，“平價(jià)留學(xué)”是不是真的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？如何選擇適合自己的“平價(jià)留學(xué)”？
英國(guó)免預(yù)科大學(xué)
免讀一年預(yù)科，在完成語(yǔ)言課程后直接進(jìn)入大一的學(xué)習(xí)，可節(jié)省一年的費(fèi)用約13萬(wàn)人民幣。并允許每周20小時(shí)的打工時(shí)間。
澳大利亞TAFE TAFE意思是技術(shù)教育學(xué)院，相當(dāng)大專文憑，畢業(yè)后可直接就業(yè)、移民或通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)本科課程。本科畢業(yè)時(shí)，比一般大
學(xué)本科生更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。專業(yè)性較強(qiáng)，近來(lái)的會(huì)計(jì)、酒店管理、服裝設(shè)計(jì)、印刷平面設(shè)計(jì)和牙模技師都是非常熱門(mén)的專業(yè)。
美國(guó)社區(qū)大學(xué)
大優(yōu)點(diǎn)是學(xué)費(fèi)便宜，國(guó)內(nèi)學(xué)滿12年的高中畢業(yè)生就可申請(qǐng)，沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)限制。缺點(diǎn)則包括：校區(qū)很分散，上課不一定很規(guī)律等。這就要求孩子的自制力比較強(qiáng)。
低費(fèi)用留學(xué)國(guó)
主要是指亞洲國(guó)家如韓國(guó)、新加坡等學(xué)費(fèi)生活費(fèi)相對(duì)少的地方。新加坡私立大學(xué)學(xué)費(fèi)約一年5萬(wàn)人民幣；公立大學(xué)有80%的政府助學(xué)金。
免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目
主要是指德國(guó)、法國(guó)等沒(méi)有學(xué)費(fèi)的國(guó)家，留學(xué)生支付生活費(fèi)用即可。因?yàn)槭切≌Z(yǔ)種國(guó)家，語(yǔ)言基礎(chǔ)出國(guó)必備的條件。公立大學(xué)才免學(xué)費(fèi)。城市不同，生活費(fèi)用是不同的，一般巴黎比其他城市的生活費(fèi)用要高出1/3。選擇德國(guó)留學(xué)，為關(guān)鍵的是提供合格的大學(xué)成績(jī)。
所以，家長(zhǎng)們?cè)谔暨x“省錢(qián)項(xiàng)目”時(shí)，也要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，謹(jǐn)慎決定，畢竟“留學(xué)方案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，適合自己的才是好的?！?BR> 問(wèn)：什么樣的人適合留學(xué)？留學(xué)規(guī)劃什么時(shí)候做合適？
答：什么樣的人適合留學(xué)？
適合出國(guó)的人需要的品質(zhì)包括：
1、能獨(dú)立生活，很好的照顧自己，包括從生病去醫(yī)院到洗衣服做飯。
2、有足夠的適應(yīng)力，從學(xué)習(xí)上要能很快地變換思維去適應(yīng)國(guó)外，如何用外國(guó)的思維寫(xiě)出滿意的論文，如何和同學(xué)導(dǎo)師相處。一般來(lái)說(shuō)，只會(huì)背書(shū)、考試是不夠的。有自己的思想、有創(chuàng)意的人更適合國(guó)外的思維。
3、從感情上你要學(xué)會(huì)忍受一切思念、孤獨(dú)、以及學(xué)會(huì)處理和朋友、愛(ài)人、親人的關(guān)系。
4、語(yǔ)言能力要盡量掌握，而且要能自如運(yùn)用，而不只是會(huì)考試。
5、經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題，無(wú)論是靠家庭還是靠獎(jiǎng)學(xué)金。
到了國(guó)外，你需要具備的心理素質(zhì)包括：
1、要抱著破釜沉舟的打算，不要淪落到花了家里的錢(qián)又沒(méi)學(xué)好的下場(chǎng)。
2、不要老和中國(guó)人待在一起，那會(huì)讓你的英語(yǔ)進(jìn)步太慢，一定要交些外國(guó)朋友，盡量去他們的圈子里活動(dòng)。
3、要時(shí)時(shí)記得父母賺錢(qián)的不易。如果有機(jī)會(huì)賺點(diǎn)外快，只要不影響學(xué)業(yè)，不妨試試。因?yàn)槌速N補(bǔ)開(kāi)銷外，你可以從中增加你對(duì)國(guó)外的語(yǔ)言和文化的適應(yīng)，也能更讓你直觀感覺(jué)到賺錢(qián)的不易。
4、直截了當(dāng)?shù)臏贤ā⒎e極自信的作風(fēng)，這些都是美國(guó)文化所期望的。不要做個(gè)害羞不說(shuō)話的人，要學(xué)著表現(xiàn)
問(wèn)：留學(xué)規(guī)劃什么時(shí)候做合適？
常常有學(xué)生這樣問(wèn)：究竟什么時(shí)候才是留學(xué)的佳辦理時(shí)間？到底應(yīng)該提前多久著手申請(qǐng)？看起來(lái)這似乎是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題恰恰是
變數(shù)大的問(wèn)題，放到每個(gè)不同條件的人身上都可能產(chǎn)生變化。下面是可能影響你留學(xué)辦理時(shí)間的幾大要素，根據(jù)這些因素，你應(yīng)該能夠?qū)α魧W(xué)辦理的時(shí)間問(wèn)題有一個(gè)全新的了解。
要素一：目的國(guó)家的開(kāi)學(xué)期
要決定何時(shí)開(kāi)始辦理留學(xué)，應(yīng)先看目的國(guó)家的開(kāi)學(xué)期。美國(guó)每年1月和9月開(kāi)學(xué)；日本每年4月和10月開(kāi)學(xué)……了解了這一基本信息，申請(qǐng)人才能根據(jù)自己希望入學(xué)的時(shí)間來(lái)決定何時(shí)開(kāi)始辦理。4個(gè)月是比較普遍的“提前量”，美國(guó)的準(zhǔn)備期要稍長(zhǎng)一些。我們說(shuō)留學(xué)的準(zhǔn)備越早越好，是希望給學(xué)生留出解決資金、語(yǔ)言等問(wèn)題的時(shí)間，如果學(xué)生條件特別好，可以將“提前量”相應(yīng)縮短。
要素二：資金準(zhǔn)備情況
資金是決定簽證申請(qǐng)的先決條件，不同國(guó)家要求的資金存期不同。加拿大要求資金存期滿一年；美國(guó)的要求比較靈活，半年至一年都可以；澳大利亞要求保證金存期半年，同時(shí)允許留學(xué)貸款；亞洲國(guó)家通常對(duì)擔(dān)保金存期無(wú)要求……此外，擔(dān)保金的數(shù)量要符合留學(xué)國(guó)家的相應(yīng)要求。一旦家長(zhǎng)認(rèn)為資金準(zhǔn)備并不充分，就應(yīng)當(dāng)馬上尋求留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下重新規(guī)劃留學(xué)資金。如果錯(cuò)過(guò)了時(shí)間點(diǎn)，很可能要耽誤半年到一年才能成行。
要素三：語(yǔ)言能力
評(píng)估學(xué)生的個(gè)人條件，我們首先要看他的語(yǔ)言能力。如果學(xué)生已經(jīng)有了雅思、托福成績(jī)，那么申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)時(shí)就比較簡(jiǎn)單，學(xué)校和簽證的申請(qǐng)時(shí)間都會(huì)在我們的控制中。除了歐美國(guó)家，亞洲的日本也存在語(yǔ)言成績(jī)的問(wèn)題。反之，如果學(xué)生還沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，就需要規(guī)劃何時(shí)考語(yǔ)言，其間還要等待成績(jī)發(fā)表，預(yù)留成績(jī)不過(guò)的時(shí)間。
要素四：院校申請(qǐng)周期的預(yù)期
現(xiàn)在有些國(guó)家院校申請(qǐng)周期很短。新加坡院校申請(qǐng)2天左右就能拿到結(jié)果；日韓院校面試可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)offer(錄取通知)；美國(guó)、加拿大的院校審理個(gè)案要1~2個(gè)月……雖然院校申請(qǐng)實(shí)際周期很短，但前提必須是申請(qǐng)者在院校的招生期內(nèi)(同時(shí)院校名額未滿)提出申請(qǐng)。因此，學(xué)生在決定辦理留學(xué)時(shí)，一定要先了解不同國(guó)家院校的招生期。同時(shí)，在計(jì)算申請(qǐng)?zhí)崆傲繒r(shí)，要為留學(xué)機(jī)構(gòu)整理材料預(yù)留出時(shí)間。
要素五：簽證周期的預(yù)期
不同國(guó)家，簽證申請(qǐng)周期也不同。據(jù)了解，現(xiàn)在澳大利亞的電子簽證一個(gè)多月就能拿到結(jié)果，正常簽證流程則需3~4個(gè)月。美國(guó)由于需要面簽，簽證結(jié)果在面簽當(dāng)時(shí)就能獲知，現(xiàn)在預(yù)約面簽的周期較短，通常2~3周即可。英國(guó)、加拿大的簽證周期與澳大利亞的正常簽證周期相近。日本、韓國(guó)的簽證周期一般需要2~3個(gè)月。
小提示：
通過(guò)對(duì)以下五大要素的掌握，申請(qǐng)人可以結(jié)合自身的條件，了解自己究竟應(yīng)該提前多久辦理留學(xué)。另外，專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)的指導(dǎo)會(huì)更加細(xì)致，能夠使整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)更有條理，使學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程事半功倍。
期待1 國(guó)內(nèi)大教育展演繹“多樣化”
今年巡回展在北京的規(guī)模和檔次堪稱國(guó)內(nèi)之：參展國(guó)家和地區(qū)超過(guò)41個(gè)，院校數(shù)目已經(jīng)超過(guò)600家，提供的課程不計(jì)其數(shù)，各類服務(wù)和產(chǎn)品豐富多彩。呈現(xiàn)四個(gè)多樣化局面：留學(xué)目的地多樣化，院校多樣化，課程多樣化和服務(wù)多樣化。
期待2 教育展三大“新境界”
充分發(fā)揮和開(kāi)拓與海外教育機(jī)構(gòu)和使館的合作機(jī)制，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，更加重視正規(guī)、質(zhì)量和有針對(duì)性，以求達(dá)到三個(gè)“新境界”：優(yōu)質(zhì)教育新境界，職業(yè)導(dǎo)向新境界和展覽會(huì)品牌新境界。參展院校能夠提供適合中國(guó)學(xué)生興趣和未來(lái)職業(yè)需要的課程和服務(wù)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、獨(dú)特性、社會(huì)性、功能性和創(chuàng)造性，使留學(xué)成為一種豐富人生的經(jīng)歷、學(xué)業(yè)上更加有針對(duì)性的深造和真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備，從而為學(xué)生的留學(xué)生涯帶來(lái)新境界，為他們未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)新境界，也使教育展進(jìn)入新境界，進(jìn)一步提高展覽會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力，使展覽會(huì)成為留學(xué)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)展的“晴雨表”。
期待3 眾多國(guó)家教育機(jī)構(gòu)出面組織的國(guó)家展團(tuán)“擺擂”北京
英國(guó)大使館文化教育處組織的英國(guó)展團(tuán)，日本行政法人學(xué)生志愿機(jī)構(gòu)組織的日本展團(tuán)，俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部和俄羅斯聯(lián)邦教育總署組織的俄羅斯展團(tuán)，西班牙對(duì)外貿(mào)易發(fā)展局和西班牙大使館教育處組織的西班牙展團(tuán)，澳大利亞IDP教育咨詢有限公司組織的澳洲展團(tuán)，新西蘭教育促進(jìn)委員會(huì)和新西蘭貿(mào)易發(fā)展局組織的新西蘭展團(tuán)，阿根廷中阿商會(huì)組織的阿根廷展團(tuán)，菲律賓國(guó)際貿(mào)易展覽服務(wù)中心組織的菲律賓展團(tuán)，以及來(lái)自美國(guó)、加拿大、丹麥、瑞士、香港、新加坡、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的高等院校和機(jī)構(gòu)組成。參展院校中包括綜合大學(xué)、高等技術(shù)學(xué)院、大學(xué)預(yù)科學(xué)校、語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)學(xué)校等各類教育機(jī)構(gòu)。不乏重點(diǎn)綜合類院校前來(lái)助陣，這些由教育機(jī)構(gòu)組織的院校，均為各個(gè)國(guó)家的正規(guī)院校。預(yù)計(jì)將有來(lái)自北京和周邊省市的近6萬(wàn)名觀眾參觀。
與本次展會(huì)同期，在現(xiàn)場(chǎng)組織多場(chǎng)專場(chǎng)推介會(huì)，重點(diǎn)推介所在國(guó)的正規(guī)院校、簽證要求及教育質(zhì)量認(rèn)證制度，“洋教授”答疑解惑，觀眾可以面對(duì)面接觸，信息詳實(shí)實(shí)用，這些推介會(huì)將使留學(xué)者接觸到新的留學(xué)動(dòng)態(tài)信息，掌握必要的政策法規(guī)與申請(qǐng)技巧，形成參觀者與留學(xué)展的互動(dòng)。
貴機(jī)構(gòu)做了哪些準(zhǔn)備？
答：我們津橋留學(xué)作為” 全國(guó)十佳誠(chéng)信留學(xué)機(jī)構(gòu)”全公司上下也很重視此次展會(huì)，一是希望近距離接觸學(xué)生，了解他們的需求，以更好的為他們服務(wù)，二來(lái)也可以借此機(jī)會(huì)宣傳我公司”津橋”品牌，所以我們此次也做了大量的準(zhǔn)備，為廣大學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一本各國(guó)留學(xué)的指南，共40多頁(yè)，相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)子有所幫助；針對(duì)此次展會(huì)我們還為廣大即將高考的學(xué)員精心準(zhǔn)備了“高中生雙保險(xiǎn)計(jì)劃”，以打消學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂！
問(wèn)：對(duì)于計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)和家長(zhǎng)，能否給一些具體的逛展建議？
借助于強(qiáng)大的因特網(wǎng)，現(xiàn)如今的人們已不再需要走出家門(mén)或是離開(kāi)辦公桌就可以了解到各類院校的信息。然而，考慮到一個(gè)海外攻讀的學(xué)位可能需要你投入大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)，去和海外院校的代表們進(jìn)行面對(duì)面的溝通也許就是無(wú)可取代的了。那么你又該如何大程度上利用好教育展呢？津橋出國(guó)留學(xué)鑒于舉辦過(guò)數(shù)場(chǎng)教育展的經(jīng)歷，來(lái)告訴你“逛教育展的五大建議”。
準(zhǔn)備
教育展往往都是十分忙碌的地方。很有可能你得先排隊(duì)等候一陣子才能和自己心儀的大學(xué)說(shuō)上幾句話，也許隊(duì)伍中的前前后后都是和你一樣滿心抱負(fù)的人們。這就意味著你和大學(xué)代表們的談話時(shí)間實(shí)在非常有限。所以盡可能地利用好和他們交流的時(shí)間。不妨從縮小搜索范圍開(kāi)始準(zhǔn)備，考慮一下究竟哪些學(xué)校的是你有可能終奔赴的。進(jìn)一步研究各個(gè)學(xué)院的網(wǎng)站，后將那些和你的個(gè)人目標(biāo)、能力和條件相符合的項(xiàng)目列成單子。如果你還有時(shí)間，訂一份大學(xué)課程目錄，并將它帶到教育展上——這樣做就顯得你是做了功課才來(lái)的，并且說(shuō)明你很認(rèn)真。
專注
別在那些并不適合你的大學(xué)或是項(xiàng)目上浪費(fèi)時(shí)間。關(guān)注一下項(xiàng)目的內(nèi)容和申請(qǐng)基本條件，也要記得關(guān)注一下完成該項(xiàng)目所需的經(jīng)費(fèi)。正確的做法是將時(shí)間花在那些實(shí)際上的確有可能成功申請(qǐng)的大學(xué)上，和他們的代表們進(jìn)行交流，而不是又地排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)只為了那些名氣很大的學(xué)校，要知道對(duì)于你的技能，目標(biāo)或是銀行帳目來(lái)說(shuō)他們都不是很好的選擇。為了獲得一所院校的學(xué)歷你將要投入大量的時(shí)間和金錢(qián)，所以請(qǐng)務(wù)必確保它就是正確的選擇。
準(zhǔn)備問(wèn)題
提前做好一張問(wèn)題清單，以防止在教育展當(dāng)天漏掉任何重要的問(wèn)題。各問(wèn)題的重要性因人而異，但是很有可能你會(huì)考慮問(wèn)這些方面的問(wèn)題：教育模式、學(xué)生組成、學(xué)術(shù)背景、專業(yè)、未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)和生活花費(fèi)。當(dāng)其他人向大學(xué)代表或者咨詢顧問(wèn)提問(wèn)的時(shí)候，你也應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng)。你可能因此聽(tīng)到一些十分重要的信息，也許這些信息你根本沒(méi)有考慮過(guò)要去了解，又或者你可以在你提問(wèn)時(shí)從你的清單上騰出地方來(lái)給另一個(gè)問(wèn)題。
避免過(guò)度提問(wèn)
大學(xué)代表們會(huì)很高興見(jiàn)到你，畢竟他們來(lái)參加教育展的目的就在于此，但是他們不可能用展會(huì)的全部時(shí)間來(lái)回答你的問(wèn)題。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，提前做好準(zhǔn)備是十分必要的。務(wù)必給你的問(wèn)題排出優(yōu)先等級(jí)，先問(wèn)那些你確實(shí)想要得到答案的問(wèn)題。那么如果你有時(shí)間多問(wèn)一些問(wèn)題就再好不過(guò)了。不要將所有的時(shí)間用來(lái)介紹自己的情況;只有當(dāng)被問(wèn)及個(gè)人背景的時(shí)候才有必要提供相關(guān)信息。如有必要可以做一些筆記。參加教育展的意義在于更多地了解大學(xué)，因此一定要明智地利用時(shí)間。盡可能多地問(wèn)他們一些和你有關(guān)的信息，也許借助這些信息，你可以在展會(huì)結(jié)束后，和展會(huì)承辦方就進(jìn)一步的問(wèn)題保持聯(lián)系。
避免將全部注意力投向大學(xué)代表
越來(lái)越多的大學(xué)選擇帶校友來(lái)參加教育展。每個(gè)校友都是一所大學(xué)的親身體驗(yàn)者，更重要的是，他們都成功地度過(guò)了自己的大學(xué)生活;基于這樣的考慮，可以說(shuō)他們更有資格發(fā)表一些有價(jià)值的觀點(diǎn)，講述某所大學(xué)生活的利與弊。可以問(wèn)問(wèn)他們都學(xué)了些什么，覺(jué)得學(xué)校環(huán)境如何，又參加了哪些課外活動(dòng)，還可以問(wèn)問(wèn)他們所獲得的學(xué)歷究竟有多大的價(jià)值。完全不用拘泥于他們自己的學(xué)校;他們會(huì)很樂(lè)意和你談?wù)撗芯可逃恼w情況，研究生教育又是如何改善他們的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)。也許他們還了解一些很好的額外信息資源。盡可能地把握好他們的資源吧。
問(wèn)：對(duì)于很多沒(méi)法參加展會(huì)的外地學(xué)生和家長(zhǎng)，你們有什么比較好的建設(shè)？
如果您在教育展北京開(kāi)幕期間沒(méi)有來(lái)得及趕到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，別著急，這并不意味您失去了今年佳出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。津橋出國(guó)留學(xué)保留了展會(huì)中的所有文字、圖片、影像資料都傳輸?shù)骄W(wǎng)上。
其時(shí)不論有任何問(wèn)題，您都可以與津橋出國(guó)留學(xué)保持聯(lián)系。來(lái)吧！歡迎您，隨時(shí)提問(wèn)：
問(wèn)：您認(rèn)為09年受金融危機(jī)影響，留學(xué)市場(chǎng)會(huì)有什么樣的變化？
1、就業(yè)環(huán)境惡化，人民幣堅(jiān)挺，令留學(xué)再度升溫
金融危機(jī)的“破壞威力”已從金融行業(yè)向其它行業(yè)蔓延。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)，2009年，就業(yè)環(huán)境欠佳和留學(xué)成本的降低這兩個(gè)巨大的“推手”使得留學(xué)增值的“機(jī)會(huì)成本”空前的低，將進(jìn)一步令留學(xué)市場(chǎng)“升溫”?！?BR> 近日，國(guó)際勞工組織(ILO)總干事胡安•索馬維亞ILO指出，到2009年年底，全球金融危機(jī)有可能使世界失業(yè)人口猛增2000萬(wàn)，總失業(yè)人口將從2007年的1.9億增加到2.1億。這是全球失業(yè)人口歷第突破2.1億關(guān)口，也是10年來(lái)全球失業(yè)人數(shù)首次突破2億人。
這次金融風(fēng)暴的發(fā)源地美國(guó)的失業(yè)人口可能是10年以來(lái)多的。在本地?zé)o法就業(yè)的美國(guó)人，很有可能選擇去受金融危機(jī)影響較小的國(guó)家尋求機(jī)會(huì)。如到中國(guó)、新加坡等亞洲國(guó)家“找工作”。近年來(lái)，美國(guó)已成為中國(guó)外來(lái)就業(yè)者的大輸出地之一，其次是日本、印度、韓國(guó)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，09年來(lái)華就業(yè)的包括美國(guó)人在內(nèi)的外國(guó)人將增多，這無(wú)疑加劇了中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。另一批涌現(xiàn)在中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的“新丁”，是從08年中陸續(xù)回中國(guó)發(fā)展的“留學(xué)人員”。在就業(yè)市場(chǎng)上，這批回流的“海歸”人才是“本土”就業(yè)人員較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
面臨金融危機(jī)的一片愁云慘霧，在中國(guó)的就業(yè)環(huán)境每況愈下的形勢(shì)下，不少企業(yè)都停止了招人的計(jì)劃，就算招聘計(jì)劃依舊，空缺的職位也將大大縮水；與此同時(shí)，各國(guó)貨幣匯率的大幅降低導(dǎo)致的留學(xué)成本降低；兩個(gè)因素的作用將有可能“刺激”更多的在職人員或者應(yīng)屆畢業(yè)生選擇“先接受培訓(xùn)再就業(yè)”。低迷期過(guò)后就是復(fù)蘇期；在低潮期入學(xué)，那么就有可能在復(fù)蘇期就業(yè)。
2。金融危機(jī)下各國(guó)紛紛主動(dòng)來(lái)華挖掘生源，各種利好政策將降低留學(xué)門(mén)檻
在受金融危機(jī)影響，為彌補(bǔ)[ZF]、私人機(jī)構(gòu)對(duì)院校減少的資助，09年海外將更加積極招收海外學(xué)生。從08年底各國(guó)知名海外院校來(lái)華參加各類國(guó)際教育展的情況來(lái)看，已初見(jiàn)09年海外院校招生的積極性。2009年第xx屆CIEET中國(guó)國(guó)際教育巡回展現(xiàn)場(chǎng)可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，總額高達(dá)百萬(wàn)元。在招生方面，不難看出08年頒布的多項(xiàng)留學(xué)政策，大大降低了中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)09年學(xué)年入學(xué)的要求。比如自2008年9月1日起，澳洲[ZF]調(diào)整簽證風(fēng)險(xiǎn)類別，并在語(yǔ)言、擔(dān)保金存期以及擔(dān)保金人等方面降低了簽證要求。留加方面，簽證擔(dān)保金數(shù)額及存款記錄的要求也放寬了，歷史記錄由18個(gè)月現(xiàn)在變?yōu)?2個(gè)月，擔(dān)保金從幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)，降低到具備加第一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)即可。
3。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速放緩，“平價(jià)留學(xué)”路線將成為留學(xué)“熱選”
近日世界銀行預(yù)測(cè)，發(fā)展中國(guó)家09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為4.5%，將普遍經(jīng)歷增長(zhǎng)減速，明顯低于08年6.3%的預(yù)期增長(zhǎng)速度以及去年7.9%的增速。目前，金融危機(jī)對(duì)發(fā)展中國(guó)家實(shí)體經(jīng)濟(jì)的不良影響已初步顯現(xiàn)；國(guó)際貨幣基金組織(IMF)也表示，有可能再度調(diào)低中國(guó)09年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)，由08年預(yù)測(cè)的8.5%下調(diào)至5%。
在經(jīng)濟(jì)放緩增長(zhǎng)的形勢(shì)下，盡管匯率降低留學(xué)費(fèi)用大減，但預(yù)計(jì)將有更多的留學(xué)家庭傾向選擇“學(xué)費(fèi)相對(duì)平價(jià)”的留學(xué)方案，收緊銀根，儲(chǔ)備更多的資金應(yīng)付意外開(kāi)銷。
“平價(jià)留學(xué)路線”包括赴法國(guó)、荷蘭、新加坡、韓國(guó)、日本等留學(xué)費(fèi)用一向較便宜的國(guó)家留學(xué)，因?yàn)榍巴@些國(guó)家留學(xué)，一年費(fèi)用約需人民幣7——15萬(wàn)左右；或者選擇美、英、澳、加等國(guó)的“性價(jià)比高”的留學(xué)方案，如赴美國(guó)的社區(qū)大學(xué)或者赴加拿大報(bào)讀公立社區(qū)學(xué)院，兩年后入讀的機(jī)率高，且留學(xué)費(fèi)用可大大節(jié)??；報(bào)讀加拿大院校快捷文憑課程，及澳洲報(bào)讀文憑快捷課程或者憑高考成績(jī)直接申請(qǐng)就讀大一，可省去讀一年預(yù)科的時(shí)間，節(jié)省約人民幣10萬(wàn)——13萬(wàn)；而有意到海外進(jìn)修的人士，可選擇英國(guó)配“帶薪實(shí)習(xí)”的英語(yǔ)職業(yè)教育課程，由于實(shí)習(xí)期間所賺的“薪酬”幾乎與學(xué)費(fèi)相當(dāng)，可謂“零”學(xué)費(fèi)留學(xué)。
4。09年赴美、英、加、澳讀高中生的人數(shù)將增多
08年開(kāi)始，初中生、高中生的出國(guó)人數(shù)有明顯增長(zhǎng)。從08年下半年起，英國(guó)寄宿中學(xué)、加拿大貴族中學(xué)及美國(guó)私立高中已加大了在中國(guó)的招生力度，而國(guó)內(nèi)家庭對(duì)優(yōu)質(zhì)中學(xué)及高等教育的需求非常大，在匯率繼續(xù)走低的形勢(shì)下， 09年赴英、美、加拿大、澳洲讀高中、本科的人數(shù)將增加。要提醒有意赴美讀高中的學(xué)生，09年申請(qǐng)美國(guó)私立高中的難度將加大。建議為了提高申請(qǐng)成功率，建議有意赴美讀高中的學(xué)生申請(qǐng)10年級(jí)，同時(shí)要準(zhǔn)備托福/SSAT考試。據(jù)了解，由于近兩年申請(qǐng)赴美讀私立高中的學(xué)生急劇增加，而這些學(xué)校的學(xué)額有限，且針對(duì)特定地區(qū)的入學(xué)申請(qǐng)者有限制比例。目前很多美國(guó)私立高中的中國(guó)學(xué)生比例過(guò)高，因而在09年申請(qǐng)的難度將加大，申請(qǐng)11年級(jí)就更加困難。
5。臺(tái)灣、香港地將成為求學(xué)的“新熱門(mén)目的地”
咨詢申請(qǐng)赴香港求學(xué)的人數(shù)在08年增長(zhǎng)快，約增加了20%。預(yù)計(jì)在09年將達(dá)到高峰。內(nèi)地學(xué)生赴香港留學(xué)的主要原因有三。一是香港采用英式教育體系和具備國(guó)際化的生活環(huán)境，有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是香港臨近內(nèi)地，生活習(xí)慣與內(nèi)地相似，內(nèi)地學(xué)生較易適應(yīng)，在讀期間往返便捷；三是香港的研究生課程一般來(lái)說(shuō)學(xué)制一年，一年費(fèi)用需10人民幣左右，相對(duì)于赴澳、美、加留學(xué)，可大大節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用來(lái)完成學(xué)位。
臺(tái)灣擬招1000名大陸學(xué)生赴臺(tái)就讀，這是臺(tái)灣首次公開(kāi)招收大陸學(xué)生。臺(tái)灣將分步承認(rèn)大陸高校學(xué)歷，率先獲認(rèn)可的將是北京大學(xué)等39所學(xué)術(shù)聲望卓著的高校，隨后擴(kuò)大至77所“211工程”院校。
比起大陸和香港，臺(tái)灣自有其教育優(yōu)勢(shì)。首先，學(xué)費(fèi)便宜。臺(tái)灣高校的學(xué)費(fèi)與大陸高校的相差不大，人文學(xué)科的一年需5萬(wàn)元新臺(tái)幣(折合人民幣1萬(wàn)元左右)，理工科的學(xué)費(fèi)相對(duì)高些，高的為醫(yī)科——每年12萬(wàn)元新臺(tái)幣(約為2.5萬(wàn)元人民幣)。其次，比起香港，臺(tái)灣與中國(guó)文化淵源更深，而國(guó)際化程度不亞于大陸。臺(tái)灣大學(xué)的很多老學(xué)者都是原北大、清華的教授，而同時(shí)臺(tái)灣國(guó)際化的潮流走得比大陸更靠前，整體社會(huì)對(duì)國(guó)際事務(wù)較敏感。第三，學(xué)歷受認(rèn)可。臺(tái)灣高等教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)楊國(guó)賜表預(yù)計(jì)，兩岸學(xué)歷互認(rèn)后將采取雙聯(lián)學(xué)制，學(xué)生還可同時(shí)拿到兩岸院校的兩個(gè)文憑。
6。選擇專業(yè)的心態(tài)趨“實(shí)務(wù)”，管理類專業(yè)可能“遭冷落”
從08年底的留學(xué)咨詢情況來(lái)看，金融風(fēng)暴對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生選擇專業(yè)的影響，基本沒(méi)有反映在具體選擇哪個(gè)專業(yè)上，而是反映在選擇專業(yè)的心態(tài)上。學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的心態(tài)趨向“務(wù)實(shí)”。對(duì)原有明確留學(xué)計(jì)劃的人士的影響并不大，原對(duì)金融感興趣的學(xué)生，依舊選擇金融專業(yè)，在他們看來(lái)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”只是周期性的現(xiàn)象，在畢業(yè)之時(shí)金融行業(yè)必會(huì)“復(fù)蘇”。而對(duì)原沒(méi)有明確留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生而言，他們?cè)谶x專業(yè)時(shí)，比以前更側(cè)重考慮“就業(yè)形勢(shì)”和“發(fā)展前景”等因素。
此外，對(duì)于理工科學(xué)生而言，如果能力允許和對(duì)本專業(yè)感興趣，他們一般會(huì)選擇原專業(yè)來(lái)深造，而不會(huì)像以前那樣，不顧自身情況從眾選擇“商科”專業(yè)。
而事實(shí)上，美國(guó)金融海嘯爆發(fā)后，理工科的畢業(yè)生所受到的就業(yè)影響較小。預(yù)計(jì)09年，將有更多的理工科專業(yè)學(xué)生選擇電子工程、通信、環(huán)境、化工、生物等前景較好的理工專業(yè)。調(diào)查報(bào)告顯示，計(jì)劃出國(guó)留學(xué)選讀工科、文科和理科的學(xué)生數(shù)量相當(dāng)，分別是7.8%、7.4%和7%，其中，約有20%以上選擇赴美國(guó)或亞洲的韓國(guó)、新加坡留學(xué)的學(xué)生擬選讀理工科專業(yè)。而教育、翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流等的實(shí)務(wù)型專業(yè)將是不少文科生的選擇，而管理類專業(yè)則可能在一段時(shí)間內(nèi)“遭冷落”。建議學(xué)生，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)取向和職業(yè)規(guī)劃來(lái)周詳考慮留學(xué)方案，而不應(yīng)因經(jīng)濟(jì)環(huán)境的驟變而放棄自己應(yīng)有的理性分析。
問(wèn)：近幾年，留學(xué)不再是“王謝堂前燕”，逐漸“飛到尋常百姓家”。您認(rèn)為“平價(jià)留學(xué)”是否會(huì)成為留學(xué)的主流？
“平價(jià)留學(xué)”是不是真的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？如何選擇“平價(jià)留學(xué)”？成為目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下不少家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的話題。
目前平價(jià)留學(xué)項(xiàng)目主要包括三種途徑：高留學(xué)成本國(guó)家的平價(jià)留學(xué)方案，比如美國(guó)的社區(qū)大學(xué)、某些州立大學(xué)，英國(guó)免預(yù)科的大學(xué)，澳大利亞的TAFE 職業(yè)培訓(xùn)課程等；免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目，主要指德國(guó)、法國(guó)等沒(méi)有學(xué)費(fèi)的國(guó)家；還有學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相對(duì)平價(jià)的項(xiàng)目，主要指亞洲等國(guó)如新加坡、韓國(guó)等。
那么，“平價(jià)留學(xué)”是不是真的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠？如何選擇適合自己的“平價(jià)留學(xué)”？
英國(guó)免預(yù)科大學(xué)
免讀一年預(yù)科，在完成語(yǔ)言課程后直接進(jìn)入大一的學(xué)習(xí)，可節(jié)省一年的費(fèi)用約13萬(wàn)人民幣。并允許每周20小時(shí)的打工時(shí)間。
澳大利亞TAFE TAFE意思是技術(shù)教育學(xué)院，相當(dāng)大專文憑，畢業(yè)后可直接就業(yè)、移民或通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)本科課程。本科畢業(yè)時(shí)，比一般大
學(xué)本科生更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。專業(yè)性較強(qiáng)，近來(lái)的會(huì)計(jì)、酒店管理、服裝設(shè)計(jì)、印刷平面設(shè)計(jì)和牙模技師都是非常熱門(mén)的專業(yè)。
美國(guó)社區(qū)大學(xué)
大優(yōu)點(diǎn)是學(xué)費(fèi)便宜，國(guó)內(nèi)學(xué)滿12年的高中畢業(yè)生就可申請(qǐng)，沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)限制。缺點(diǎn)則包括：校區(qū)很分散，上課不一定很規(guī)律等。這就要求孩子的自制力比較強(qiáng)。
低費(fèi)用留學(xué)國(guó)
主要是指亞洲國(guó)家如韓國(guó)、新加坡等學(xué)費(fèi)生活費(fèi)相對(duì)少的地方。新加坡私立大學(xué)學(xué)費(fèi)約一年5萬(wàn)人民幣；公立大學(xué)有80%的政府助學(xué)金。
免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目
主要是指德國(guó)、法國(guó)等沒(méi)有學(xué)費(fèi)的國(guó)家，留學(xué)生支付生活費(fèi)用即可。因?yàn)槭切≌Z(yǔ)種國(guó)家，語(yǔ)言基礎(chǔ)出國(guó)必備的條件。公立大學(xué)才免學(xué)費(fèi)。城市不同，生活費(fèi)用是不同的，一般巴黎比其他城市的生活費(fèi)用要高出1/3。選擇德國(guó)留學(xué)，為關(guān)鍵的是提供合格的大學(xué)成績(jī)。
所以，家長(zhǎng)們?cè)谔暨x“省錢(qián)項(xiàng)目”時(shí)，也要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，謹(jǐn)慎決定，畢竟“留學(xué)方案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，適合自己的才是好的?！?BR> 問(wèn)：什么樣的人適合留學(xué)？留學(xué)規(guī)劃什么時(shí)候做合適？
答：什么樣的人適合留學(xué)？
適合出國(guó)的人需要的品質(zhì)包括：
1、能獨(dú)立生活，很好的照顧自己，包括從生病去醫(yī)院到洗衣服做飯。
2、有足夠的適應(yīng)力，從學(xué)習(xí)上要能很快地變換思維去適應(yīng)國(guó)外，如何用外國(guó)的思維寫(xiě)出滿意的論文，如何和同學(xué)導(dǎo)師相處。一般來(lái)說(shuō)，只會(huì)背書(shū)、考試是不夠的。有自己的思想、有創(chuàng)意的人更適合國(guó)外的思維。
3、從感情上你要學(xué)會(huì)忍受一切思念、孤獨(dú)、以及學(xué)會(huì)處理和朋友、愛(ài)人、親人的關(guān)系。
4、語(yǔ)言能力要盡量掌握，而且要能自如運(yùn)用，而不只是會(huì)考試。
5、經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題，無(wú)論是靠家庭還是靠獎(jiǎng)學(xué)金。
到了國(guó)外，你需要具備的心理素質(zhì)包括：
1、要抱著破釜沉舟的打算，不要淪落到花了家里的錢(qián)又沒(méi)學(xué)好的下場(chǎng)。
2、不要老和中國(guó)人待在一起，那會(huì)讓你的英語(yǔ)進(jìn)步太慢，一定要交些外國(guó)朋友，盡量去他們的圈子里活動(dòng)。
3、要時(shí)時(shí)記得父母賺錢(qián)的不易。如果有機(jī)會(huì)賺點(diǎn)外快，只要不影響學(xué)業(yè)，不妨試試。因?yàn)槌速N補(bǔ)開(kāi)銷外，你可以從中增加你對(duì)國(guó)外的語(yǔ)言和文化的適應(yīng)，也能更讓你直觀感覺(jué)到賺錢(qián)的不易。
4、直截了當(dāng)?shù)臏贤ā⒎e極自信的作風(fēng)，這些都是美國(guó)文化所期望的。不要做個(gè)害羞不說(shuō)話的人，要學(xué)著表現(xiàn)
問(wèn)：留學(xué)規(guī)劃什么時(shí)候做合適？
常常有學(xué)生這樣問(wèn)：究竟什么時(shí)候才是留學(xué)的佳辦理時(shí)間？到底應(yīng)該提前多久著手申請(qǐng)？看起來(lái)這似乎是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題恰恰是
變數(shù)大的問(wèn)題，放到每個(gè)不同條件的人身上都可能產(chǎn)生變化。下面是可能影響你留學(xué)辦理時(shí)間的幾大要素，根據(jù)這些因素，你應(yīng)該能夠?qū)α魧W(xué)辦理的時(shí)間問(wèn)題有一個(gè)全新的了解。
要素一：目的國(guó)家的開(kāi)學(xué)期
要決定何時(shí)開(kāi)始辦理留學(xué)，應(yīng)先看目的國(guó)家的開(kāi)學(xué)期。美國(guó)每年1月和9月開(kāi)學(xué)；日本每年4月和10月開(kāi)學(xué)……了解了這一基本信息，申請(qǐng)人才能根據(jù)自己希望入學(xué)的時(shí)間來(lái)決定何時(shí)開(kāi)始辦理。4個(gè)月是比較普遍的“提前量”，美國(guó)的準(zhǔn)備期要稍長(zhǎng)一些。我們說(shuō)留學(xué)的準(zhǔn)備越早越好，是希望給學(xué)生留出解決資金、語(yǔ)言等問(wèn)題的時(shí)間，如果學(xué)生條件特別好，可以將“提前量”相應(yīng)縮短。
要素二：資金準(zhǔn)備情況
資金是決定簽證申請(qǐng)的先決條件，不同國(guó)家要求的資金存期不同。加拿大要求資金存期滿一年；美國(guó)的要求比較靈活，半年至一年都可以；澳大利亞要求保證金存期半年，同時(shí)允許留學(xué)貸款；亞洲國(guó)家通常對(duì)擔(dān)保金存期無(wú)要求……此外，擔(dān)保金的數(shù)量要符合留學(xué)國(guó)家的相應(yīng)要求。一旦家長(zhǎng)認(rèn)為資金準(zhǔn)備并不充分，就應(yīng)當(dāng)馬上尋求留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下重新規(guī)劃留學(xué)資金。如果錯(cuò)過(guò)了時(shí)間點(diǎn)，很可能要耽誤半年到一年才能成行。
要素三：語(yǔ)言能力
評(píng)估學(xué)生的個(gè)人條件，我們首先要看他的語(yǔ)言能力。如果學(xué)生已經(jīng)有了雅思、托福成績(jī)，那么申請(qǐng)歐美國(guó)家留學(xué)時(shí)就比較簡(jiǎn)單，學(xué)校和簽證的申請(qǐng)時(shí)間都會(huì)在我們的控制中。除了歐美國(guó)家，亞洲的日本也存在語(yǔ)言成績(jī)的問(wèn)題。反之，如果學(xué)生還沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，就需要規(guī)劃何時(shí)考語(yǔ)言，其間還要等待成績(jī)發(fā)表，預(yù)留成績(jī)不過(guò)的時(shí)間。
要素四：院校申請(qǐng)周期的預(yù)期
現(xiàn)在有些國(guó)家院校申請(qǐng)周期很短。新加坡院校申請(qǐng)2天左右就能拿到結(jié)果；日韓院校面試可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)offer(錄取通知)；美國(guó)、加拿大的院校審理個(gè)案要1~2個(gè)月……雖然院校申請(qǐng)實(shí)際周期很短，但前提必須是申請(qǐng)者在院校的招生期內(nèi)(同時(shí)院校名額未滿)提出申請(qǐng)。因此，學(xué)生在決定辦理留學(xué)時(shí)，一定要先了解不同國(guó)家院校的招生期。同時(shí)，在計(jì)算申請(qǐng)?zhí)崆傲繒r(shí)，要為留學(xué)機(jī)構(gòu)整理材料預(yù)留出時(shí)間。
要素五：簽證周期的預(yù)期
不同國(guó)家，簽證申請(qǐng)周期也不同。據(jù)了解，現(xiàn)在澳大利亞的電子簽證一個(gè)多月就能拿到結(jié)果，正常簽證流程則需3~4個(gè)月。美國(guó)由于需要面簽，簽證結(jié)果在面簽當(dāng)時(shí)就能獲知，現(xiàn)在預(yù)約面簽的周期較短，通常2~3周即可。英國(guó)、加拿大的簽證周期與澳大利亞的正常簽證周期相近。日本、韓國(guó)的簽證周期一般需要2~3個(gè)月。
小提示：
通過(guò)對(duì)以下五大要素的掌握，申請(qǐng)人可以結(jié)合自身的條件，了解自己究竟應(yīng)該提前多久辦理留學(xué)。另外，專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)的指導(dǎo)會(huì)更加細(xì)致，能夠使整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)更有條理，使學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程事半功倍。