此次歷史客觀題考了金融危機(jī)下的世貿(mào)組織會(huì)討論什么話題，比較靈活，得A不易。
從總體來看，有一定難度，但考核層次分明。和2007、2008年的江蘇省歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷命題相比，有繼承也有發(fā)展，繼續(xù)體現(xiàn)了歷史課程的學(xué)科特點(diǎn)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，圖文并茂，創(chuàng)設(shè)新情景，題目難易程度吻合考試說明中的要求：容易題、中等難度題、較難題占分比例約為7：2：1，試卷的結(jié)構(gòu)、題型和難度都有一定的穩(wěn)定性。本試卷大特點(diǎn)是引用眾多圖表來創(chuàng)設(shè)新情景，引用了歷史文獻(xiàn)、文物、人物的圖片、圖表等，創(chuàng)設(shè)新情景，試卷因而顯得生動(dòng)，也體現(xiàn)了考核的層次。
南京六中 陳靜
從總體來看，有一定難度，但考核層次分明。和2007、2008年的江蘇省歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷命題相比，有繼承也有發(fā)展，繼續(xù)體現(xiàn)了歷史課程的學(xué)科特點(diǎn)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，圖文并茂，創(chuàng)設(shè)新情景，題目難易程度吻合考試說明中的要求：容易題、中等難度題、較難題占分比例約為7：2：1，試卷的結(jié)構(gòu)、題型和難度都有一定的穩(wěn)定性。本試卷大特點(diǎn)是引用眾多圖表來創(chuàng)設(shè)新情景，引用了歷史文獻(xiàn)、文物、人物的圖片、圖表等，創(chuàng)設(shè)新情景，試卷因而顯得生動(dòng)，也體現(xiàn)了考核的層次。
南京六中 陳靜