背景一：
8月底的某天突發(fā)奇想,“今年申請學(xué)校吧”——當(dāng)時的情況是之前對這個考試幾乎不了解，既無TOEFL也無GMAT成績，ut so what,人生需要刺激。迅速查詢了一下輔導(dǎo)班信息，報了9月班，面授的兩個周末沒能正經(jīng)上，第一個周末拉肚子發(fā)燒，第二個周末感冒發(fā)燒外加其他事情過不來，來露個臉結(jié)果是坐在后一排睡覺。之后工作忙，徹底拋荒，至10月底正式離職，開始復(fù)習(xí)應(yīng)考。10月后一周攻TOEFL，11月3日iT，考后放松2日，11月6開始GMAT。
實際全靠聽的課堂錄音，無法正常參加面授的同學(xué)不用過于擔(dān)心，聽錄音開遠程能考好。
背景二：
為了增大參考價值,羅列一下大家通?？赡荜P(guān)心的基礎(chǔ)問題
數(shù)學(xué):不謙虛地說,大學(xué)前本人數(shù)學(xué)成績(不是水平)是top layer。單元測驗可以29(100分制)，大考145(150分)那種，結(jié)果是基礎(chǔ)不扎實。GMAT所考內(nèi)容全部為大學(xué)前內(nèi)容，7年多沒用過了，工作后只用excel表做加法運算，遺忘嚴重。
英語：仍舊不謙虛，大學(xué)前本人英語成績(不是水平)也是top layer。表現(xiàn)大體同上。大一CET4:83.5，大二CET6:72，大三TOEFL:600(聽力59，語法57，閱讀62)，理工類專業(yè)，工作后只在專業(yè)范圍內(nèi)書面應(yīng)用內(nèi)容類似且極不規(guī)范的簡單英文。詞匯量約5000+(根據(jù)某英漢大詞典附錄測試)。
背景三：
開始復(fù)習(xí)前的摸底：
Quant：平均100秒/題。PS：錯3/19，DS錯6/18。
Veral：SC：對3/16，101秒；CR：對5/11，157秒；RC：對9/14，136秒。
復(fù)習(xí)記錄及感想：
將每5天作為1個復(fù)習(xí)階段。
Phase 1
11月6日，分析摸底結(jié)果，估算總工作量：決定不聽數(shù)學(xué)錄音，作文錄音困的時候聽，開始過OG的語法。
11月7日，DAY：老管第1天上課錄音之前4/5。NIGHT：OG語法
11月8日，DAY：老管第1天上課錄音之后1/5+第2天上課錄音之前3/4。NIGHT：GMAT20的Veral。
11月9日，DAY：老管第2天上課錄音之后1/4+老英第1天上課錄音之前3/4。NIGHT：感冒發(fā)燒
11月10日，決定不去機房在家臥床，迅速養(yǎng)好不能拖。喝水睡覺。DAY：GMAT21的Veral。
小結(jié)：
1，意外生病致預(yù)定目標(聽完課堂錄音+過完11版黃皮OG語法)未能完成，教訓(xùn)是不要胡吃海塞不要對著大敞的窗戶睡午覺。
2，根據(jù)必要性原理，未聽完的錄音存下，如日后發(fā)現(xiàn)非聽不可(這種可能性是很小的，此想法的作用是心安理得)，否則跳過。
3，確認語法屬弱環(huán)節(jié)，根據(jù)短板效應(yīng)原理，定為集中火力所在。
Phase 2
以下凡未加注釋的均指Veral部分，不包含Quant部分。如GMAT02即為GMAT02的Veral部分
從開始就要求自己，做題，不做則以，但凡做，無一例外為Timed。
11月11日，DAY：GMAT02,GMAT03,GMAT04&nsp;&nsp;NIGHT：GMAT05
11月12日，DAY：GMAT06,GMAT07,GMAT08&nsp;&nsp;NIGHT：郁悶了，所以掛MSN和朋友們聊了大半晚天。
11月13日，DAY：GMAT09,GMAT10&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;NIGHT:GMAT11
11月14日，DAY：GMAT12,GMAT13&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;NIGHT:GMAT14(Quant+Veral)
11月15日，DAY：語法；GMAT15&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT16
小結(jié)：
1，通過11-12日集中做題
此階段每做一套后，花半小時把其中錯題快速過一下，不著力分析錯題中任何涉及知識點的內(nèi)容(針對語法，因為如果錯了，那么自己很難看出其知識點所在；而閱讀邏輯本無知識點可言)。觀察錯題原因，eg1.：SC是知識點不會/句子沒看明白(因為單詞不認識/時間壓力大導(dǎo)致看得糙)eg2.CR是段子沒看明白(重點單詞不識/時間壓力)/選項5個沒看全就自以為是了/選項沒看明白...
2，11-12日做題時每做一套根據(jù)前面各套發(fā)現(xiàn)的錯題原因調(diào)整做題策略，試驗不同策略在相同時間壓力下的結(jié)果
eg1.GMAT02中后3題沒時間做，則GMAT03整體提速
eg2.GMAT03中后1題只剩24s，則GMAT04再注意一下中間過程的pace，GMAT04時已經(jīng)找到完成41題時整體速度的大概感覺
eg3.發(fā)現(xiàn)前10題中錯誤率過高，則在以后各套中略微放慢前10題速度
eg4.用跳讀重點句+細節(jié)回原文定為時，做閱讀題的總體感覺和錯誤率如何？感覺緊張不確定因素多搜索定位非時間正確率不穩(wěn)
eg5.那么再換用先通讀全文看出個脈絡(luò)大意后再快速做題的方法如何？感覺心里有底了不用每每搜索正確率穩(wěn)定，大概這種方法更適合自己
eg6.該用多快的速度把原文讀到什么程度合適？不妨每套微調(diào)著試驗一下，很快就會找到感覺
不多舉例了，就是模擬實戰(zhàn)找感覺，你會發(fā)現(xiàn)同一天中每套間成績上竄下跳，原因很簡單，短時間內(nèi)巨幅波動的決不可能是你的知識，而是你應(yīng)付考試的能力。7套下來，我已經(jīng)完全確定了自己將在考試中對付CR和RC的策略(pace,感覺,需要特別注意什么等)，并且通過觀察到相對穩(wěn)定低位徘徊的語法，制定針對它的下一步策略。
3，因為本人語法知識忘殆盡，而前面發(fā)現(xiàn)方法本身不足以彌補知識欠缺，所以認定需短期惡補一下。把之前未完成的黃皮OG做完，看其講解，但發(fā)現(xiàn)此法學(xué)習(xí)曲線不夠陡峭，需要另尋新法。
4，按圖索驥，買本語法書瘋狂crack一下。(此處為充分性思維，當(dāng)堵漏洞似的必要性思維由于漏洞過多而不知從何下嘴時，不妨試試不管漏不漏先整個鋪上一層防水布的辦法，一來暫時回避直面不停的錯誤打擊建立信心，二來全是洞時大批量集中處理效率高。)
5，加強體育運動，提高精力體力：每天快步走130分鐘于家，汽車站，博森機房，食堂之間?？雌饋砝速M了許多時間，但清醒的腦子事半功倍。
p.s.不知大家聽老管的課時比較注意聽的是什么？長期以來我對聽老師課的喜好可能略微與眾不同，簡單說我更喜歡那些“胡扯八道”的“神哨”。好比老管邏輯中真有用的只那一句“有關(guān)無關(guān)”，但我喜歡聽他段并無實用價值的如何推來此結(jié)論的過程。另外，老管講了一點語法，但我發(fā)現(xiàn)自己對所謂“平行”把握并不好，沒關(guān)系，他其實同時告訴了如果你還不靈你可以查什么書，這點上老管作為老師很可愛，他沒有耽誤自己和學(xué)生的時間去做任何人都能勝任的搬運工作，發(fā)現(xiàn)自己需要搬您自己搬就行了，效率來得還高。閱讀，我相信老管介紹給我了一種我通常不用的方法，當(dāng)閱讀量很大時顯然傾向這種方法，但考試時究竟用什么怎么用還是根據(jù)自己實際自己說了算，只不過自己的實際不是自己主觀以為哪個好，而是通過上述反復(fù)試錯試出來的。老管的作用在哪里呢？個人以為，他指出的讀句子的方法無疑值得各位品味，其實10分鐘就能學(xué)到手，靠它才是平趟Veral的根基。
Phase 3
11月15日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT SP中邏輯部分
11月16日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT SP中閱讀部分
11月18日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT17
11月19日，DAY：語法，GMAT18；作文&nsp;&nsp;NIGHT:數(shù)學(xué)jj+作文
11月20日，DAY：作文+語法；數(shù)學(xué)jj&nsp; &nsp;NIGHT:語法+作文
小結(jié)：
1，CR，RC每天用1套題保持感覺就行了，時間多就看看錯題，時間緊(象我)其實不停加強尋找的只是感覺本身，所以一半的錯題連review都省了，review一套的錯題很快的，也就20-30分鐘(都是10好幾道錯題啊，呵呵)。
2，語法比較遺憾，改變策略稍晚了，語法書差了一點未能過完一遍，不過正確率已從初的18%經(jīng)老管錄音至40%經(jīng)OG至60%而進一步提高到>66%，并且逐步遠離以前模模糊糊的感覺，即使錯多數(shù)也是在扔掉3個省2個的情況下錯，而不是早看誰都象那種錯法。如能過完一遍再用1-1.5天review一遍，我的語法應(yīng)該還能有個飛躍，所以我很狂地跟媽說，當(dāng)初報名日期沒選好，如果晚3天我還能提高40分。:_P
3，另外從11月13日開始，我的套題試驗并未停止，試驗內(nèi)容甚至包括不同身體狀態(tài)(我還有一套是在下午困得閉眼就能睡的情況下做的，其中20幾分鐘迷迷糊糊完全不能集中注意力的感覺)，不同外界干擾，不同主觀認真程度(有的故意允許做題過程中自己大腦偷懶/閱讀胡亂一看隨心所欲定位)等等。而后觀察不同變量作用下結(jié)果如何，這樣到考前我把差不多的亂七八糟情況連主觀帶客觀多少體會了一遍。其好處在后面就能知道了。
4，復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)和作文各占約1天，數(shù)學(xué)先飛快地把基礎(chǔ)知識點過一遍(3小時)，只看了本月jj，不會的知識點再翻書速查一下，考試時候盡量克服浮躁是真的，所以比做Veral感覺痛苦得多。作文我準備得很不充分，只巴望著能保4分就好，時間充裕的同志建議用2天時間。
臨場：
因為我這個人比較隨意散漫，所以考試時候出了個簍子。Quant后的休息我休超時了！老師沖我喊“還不趕快回去，你已經(jīng)過了1分多鐘了！”考試中心老師很好，明顯看出幫我解鎖計算機的老師輸密碼的時候都替我著急了，她的手都有點抖了...于是當(dāng)我看到第一個語法題的時候，1分40幾秒已經(jīng)沒有了。此時，我首先想到要平穩(wěn)自己的情緒，所以第一題點掉的時候時鐘是72分整。大約2個語法過后跳出第一個邏輯，一看就樂了，是道做過的題，于是過了半分鐘的樣子直接點答案。雖然心情受了些影響,后面考試過程中思想數(shù)不清次開小差(我注意力集中的能力從小就顯著低于正常水平,是被醫(yī)生確診的)穩(wěn)定心情,不過有過之前兩周用各種各樣情況打的底,也就見怪不怪順其自然了.過程中我明顯看出自己的pace低于所有平時練習(xí)，不過我也沒有因此就刻意去趕pace，只是以一種舒適而愉悅的速度繼續(xù)。后，已經(jīng)連著10多套模擬題都能平穩(wěn)不費力完成41的我，在實戰(zhàn)中只完成了37。我抱著看見660的心情，點了接受成績，結(jié)果看見730。Quant50,Veral38。不失望的秘訣其實簡單不過，就是期望要放低。結(jié)論是實戰(zhàn)中遠寬松于平時的時間壓力提高了正確率。
關(guān)于送分：
不知道為什么大家老是討論送不送分的問題，就把我的想法也跟大家分享一下：無論如何1戰(zhàn)成績一定選擇送分，并且堅決送給自己想申的學(xué)校。理由是有個分保底首先踏實了，其次即時不好也沒什么可擔(dān)心的，反正如果你第1次不送第2次送上面也有1的，總之它能看到你的爛分。而堅決送1的好處就是，這樣你考2的時候可以選擇不送分(或送給保底校)，萬一你非常不走運2比1低(別告訴我說沒這種可能)，那么你自然知道不用把2再送給你鐘情的學(xué)校。
8月底的某天突發(fā)奇想,“今年申請學(xué)校吧”——當(dāng)時的情況是之前對這個考試幾乎不了解，既無TOEFL也無GMAT成績，ut so what,人生需要刺激。迅速查詢了一下輔導(dǎo)班信息，報了9月班，面授的兩個周末沒能正經(jīng)上，第一個周末拉肚子發(fā)燒，第二個周末感冒發(fā)燒外加其他事情過不來，來露個臉結(jié)果是坐在后一排睡覺。之后工作忙，徹底拋荒，至10月底正式離職，開始復(fù)習(xí)應(yīng)考。10月后一周攻TOEFL，11月3日iT，考后放松2日，11月6開始GMAT。
實際全靠聽的課堂錄音，無法正常參加面授的同學(xué)不用過于擔(dān)心，聽錄音開遠程能考好。
背景二：
為了增大參考價值,羅列一下大家通?？赡荜P(guān)心的基礎(chǔ)問題
數(shù)學(xué):不謙虛地說,大學(xué)前本人數(shù)學(xué)成績(不是水平)是top layer。單元測驗可以29(100分制)，大考145(150分)那種，結(jié)果是基礎(chǔ)不扎實。GMAT所考內(nèi)容全部為大學(xué)前內(nèi)容，7年多沒用過了，工作后只用excel表做加法運算，遺忘嚴重。
英語：仍舊不謙虛，大學(xué)前本人英語成績(不是水平)也是top layer。表現(xiàn)大體同上。大一CET4:83.5，大二CET6:72，大三TOEFL:600(聽力59，語法57，閱讀62)，理工類專業(yè)，工作后只在專業(yè)范圍內(nèi)書面應(yīng)用內(nèi)容類似且極不規(guī)范的簡單英文。詞匯量約5000+(根據(jù)某英漢大詞典附錄測試)。
背景三：
開始復(fù)習(xí)前的摸底：
Quant：平均100秒/題。PS：錯3/19，DS錯6/18。
Veral：SC：對3/16，101秒；CR：對5/11，157秒；RC：對9/14，136秒。
復(fù)習(xí)記錄及感想：
將每5天作為1個復(fù)習(xí)階段。
Phase 1
11月6日，分析摸底結(jié)果，估算總工作量：決定不聽數(shù)學(xué)錄音，作文錄音困的時候聽，開始過OG的語法。
11月7日，DAY：老管第1天上課錄音之前4/5。NIGHT：OG語法
11月8日，DAY：老管第1天上課錄音之后1/5+第2天上課錄音之前3/4。NIGHT：GMAT20的Veral。
11月9日，DAY：老管第2天上課錄音之后1/4+老英第1天上課錄音之前3/4。NIGHT：感冒發(fā)燒
11月10日，決定不去機房在家臥床，迅速養(yǎng)好不能拖。喝水睡覺。DAY：GMAT21的Veral。
小結(jié)：
1，意外生病致預(yù)定目標(聽完課堂錄音+過完11版黃皮OG語法)未能完成，教訓(xùn)是不要胡吃海塞不要對著大敞的窗戶睡午覺。
2，根據(jù)必要性原理，未聽完的錄音存下，如日后發(fā)現(xiàn)非聽不可(這種可能性是很小的，此想法的作用是心安理得)，否則跳過。
3，確認語法屬弱環(huán)節(jié)，根據(jù)短板效應(yīng)原理，定為集中火力所在。
Phase 2
以下凡未加注釋的均指Veral部分，不包含Quant部分。如GMAT02即為GMAT02的Veral部分
從開始就要求自己，做題，不做則以，但凡做，無一例外為Timed。
11月11日，DAY：GMAT02,GMAT03,GMAT04&nsp;&nsp;NIGHT：GMAT05
11月12日，DAY：GMAT06,GMAT07,GMAT08&nsp;&nsp;NIGHT：郁悶了，所以掛MSN和朋友們聊了大半晚天。
11月13日，DAY：GMAT09,GMAT10&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;NIGHT:GMAT11
11月14日，DAY：GMAT12,GMAT13&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;NIGHT:GMAT14(Quant+Veral)
11月15日，DAY：語法；GMAT15&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT16
小結(jié)：
1，通過11-12日集中做題
此階段每做一套后，花半小時把其中錯題快速過一下，不著力分析錯題中任何涉及知識點的內(nèi)容(針對語法，因為如果錯了，那么自己很難看出其知識點所在；而閱讀邏輯本無知識點可言)。觀察錯題原因，eg1.：SC是知識點不會/句子沒看明白(因為單詞不認識/時間壓力大導(dǎo)致看得糙)eg2.CR是段子沒看明白(重點單詞不識/時間壓力)/選項5個沒看全就自以為是了/選項沒看明白...
2，11-12日做題時每做一套根據(jù)前面各套發(fā)現(xiàn)的錯題原因調(diào)整做題策略，試驗不同策略在相同時間壓力下的結(jié)果
eg1.GMAT02中后3題沒時間做，則GMAT03整體提速
eg2.GMAT03中后1題只剩24s，則GMAT04再注意一下中間過程的pace，GMAT04時已經(jīng)找到完成41題時整體速度的大概感覺
eg3.發(fā)現(xiàn)前10題中錯誤率過高，則在以后各套中略微放慢前10題速度
eg4.用跳讀重點句+細節(jié)回原文定為時，做閱讀題的總體感覺和錯誤率如何？感覺緊張不確定因素多搜索定位非時間正確率不穩(wěn)
eg5.那么再換用先通讀全文看出個脈絡(luò)大意后再快速做題的方法如何？感覺心里有底了不用每每搜索正確率穩(wěn)定，大概這種方法更適合自己
eg6.該用多快的速度把原文讀到什么程度合適？不妨每套微調(diào)著試驗一下，很快就會找到感覺
不多舉例了，就是模擬實戰(zhàn)找感覺，你會發(fā)現(xiàn)同一天中每套間成績上竄下跳，原因很簡單，短時間內(nèi)巨幅波動的決不可能是你的知識，而是你應(yīng)付考試的能力。7套下來，我已經(jīng)完全確定了自己將在考試中對付CR和RC的策略(pace,感覺,需要特別注意什么等)，并且通過觀察到相對穩(wěn)定低位徘徊的語法，制定針對它的下一步策略。
3，因為本人語法知識忘殆盡，而前面發(fā)現(xiàn)方法本身不足以彌補知識欠缺，所以認定需短期惡補一下。把之前未完成的黃皮OG做完，看其講解，但發(fā)現(xiàn)此法學(xué)習(xí)曲線不夠陡峭，需要另尋新法。
4，按圖索驥，買本語法書瘋狂crack一下。(此處為充分性思維，當(dāng)堵漏洞似的必要性思維由于漏洞過多而不知從何下嘴時，不妨試試不管漏不漏先整個鋪上一層防水布的辦法，一來暫時回避直面不停的錯誤打擊建立信心，二來全是洞時大批量集中處理效率高。)
5，加強體育運動，提高精力體力：每天快步走130分鐘于家，汽車站，博森機房，食堂之間?？雌饋砝速M了許多時間，但清醒的腦子事半功倍。
p.s.不知大家聽老管的課時比較注意聽的是什么？長期以來我對聽老師課的喜好可能略微與眾不同，簡單說我更喜歡那些“胡扯八道”的“神哨”。好比老管邏輯中真有用的只那一句“有關(guān)無關(guān)”，但我喜歡聽他段并無實用價值的如何推來此結(jié)論的過程。另外，老管講了一點語法，但我發(fā)現(xiàn)自己對所謂“平行”把握并不好，沒關(guān)系，他其實同時告訴了如果你還不靈你可以查什么書，這點上老管作為老師很可愛，他沒有耽誤自己和學(xué)生的時間去做任何人都能勝任的搬運工作，發(fā)現(xiàn)自己需要搬您自己搬就行了，效率來得還高。閱讀，我相信老管介紹給我了一種我通常不用的方法，當(dāng)閱讀量很大時顯然傾向這種方法，但考試時究竟用什么怎么用還是根據(jù)自己實際自己說了算，只不過自己的實際不是自己主觀以為哪個好，而是通過上述反復(fù)試錯試出來的。老管的作用在哪里呢？個人以為，他指出的讀句子的方法無疑值得各位品味，其實10分鐘就能學(xué)到手，靠它才是平趟Veral的根基。
Phase 3
11月15日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT SP中邏輯部分
11月16日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT SP中閱讀部分
11月18日，DAY：語法&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp;&nsp; &nsp; NIGHT:GMAT17
11月19日，DAY：語法，GMAT18；作文&nsp;&nsp;NIGHT:數(shù)學(xué)jj+作文
11月20日，DAY：作文+語法；數(shù)學(xué)jj&nsp; &nsp;NIGHT:語法+作文
小結(jié)：
1，CR，RC每天用1套題保持感覺就行了，時間多就看看錯題，時間緊(象我)其實不停加強尋找的只是感覺本身，所以一半的錯題連review都省了，review一套的錯題很快的，也就20-30分鐘(都是10好幾道錯題啊，呵呵)。
2，語法比較遺憾，改變策略稍晚了，語法書差了一點未能過完一遍，不過正確率已從初的18%經(jīng)老管錄音至40%經(jīng)OG至60%而進一步提高到>66%，并且逐步遠離以前模模糊糊的感覺，即使錯多數(shù)也是在扔掉3個省2個的情況下錯，而不是早看誰都象那種錯法。如能過完一遍再用1-1.5天review一遍，我的語法應(yīng)該還能有個飛躍，所以我很狂地跟媽說，當(dāng)初報名日期沒選好，如果晚3天我還能提高40分。:_P
3，另外從11月13日開始，我的套題試驗并未停止，試驗內(nèi)容甚至包括不同身體狀態(tài)(我還有一套是在下午困得閉眼就能睡的情況下做的，其中20幾分鐘迷迷糊糊完全不能集中注意力的感覺)，不同外界干擾，不同主觀認真程度(有的故意允許做題過程中自己大腦偷懶/閱讀胡亂一看隨心所欲定位)等等。而后觀察不同變量作用下結(jié)果如何，這樣到考前我把差不多的亂七八糟情況連主觀帶客觀多少體會了一遍。其好處在后面就能知道了。
4，復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)和作文各占約1天，數(shù)學(xué)先飛快地把基礎(chǔ)知識點過一遍(3小時)，只看了本月jj，不會的知識點再翻書速查一下，考試時候盡量克服浮躁是真的，所以比做Veral感覺痛苦得多。作文我準備得很不充分，只巴望著能保4分就好，時間充裕的同志建議用2天時間。
臨場：
因為我這個人比較隨意散漫，所以考試時候出了個簍子。Quant后的休息我休超時了！老師沖我喊“還不趕快回去，你已經(jīng)過了1分多鐘了！”考試中心老師很好，明顯看出幫我解鎖計算機的老師輸密碼的時候都替我著急了，她的手都有點抖了...于是當(dāng)我看到第一個語法題的時候，1分40幾秒已經(jīng)沒有了。此時，我首先想到要平穩(wěn)自己的情緒，所以第一題點掉的時候時鐘是72分整。大約2個語法過后跳出第一個邏輯，一看就樂了，是道做過的題，于是過了半分鐘的樣子直接點答案。雖然心情受了些影響,后面考試過程中思想數(shù)不清次開小差(我注意力集中的能力從小就顯著低于正常水平,是被醫(yī)生確診的)穩(wěn)定心情,不過有過之前兩周用各種各樣情況打的底,也就見怪不怪順其自然了.過程中我明顯看出自己的pace低于所有平時練習(xí)，不過我也沒有因此就刻意去趕pace，只是以一種舒適而愉悅的速度繼續(xù)。后，已經(jīng)連著10多套模擬題都能平穩(wěn)不費力完成41的我，在實戰(zhàn)中只完成了37。我抱著看見660的心情，點了接受成績，結(jié)果看見730。Quant50,Veral38。不失望的秘訣其實簡單不過，就是期望要放低。結(jié)論是實戰(zhàn)中遠寬松于平時的時間壓力提高了正確率。
關(guān)于送分：
不知道為什么大家老是討論送不送分的問題，就把我的想法也跟大家分享一下：無論如何1戰(zhàn)成績一定選擇送分，并且堅決送給自己想申的學(xué)校。理由是有個分保底首先踏實了，其次即時不好也沒什么可擔(dān)心的，反正如果你第1次不送第2次送上面也有1的，總之它能看到你的爛分。而堅決送1的好處就是，這樣你考2的時候可以選擇不送分(或送給保底校)，萬一你非常不走運2比1低(別告訴我說沒這種可能)，那么你自然知道不用把2再送給你鐘情的學(xué)校。