2009年高考必備作文寫作素材25例a

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1.金錢價(jià)值在于使用方法
       汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價(jià)值并不在于多寡,而在于使用方法。他擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來請求福特捐款,福特拒絕了她。
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    她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
    福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點(diǎn)滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
    2.魚兒不會(huì)說話
    美國聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃,但在第訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到高法院。
    終于,這些小魚兒在高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
    3.大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤
    日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為 “經(jīng)營之神?!?BR>    后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔(dān)任廠長時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后,只對他說了四個(gè)字:
    “好好干吧!”
    松下這樣做,并不是姑息部下的過錯(cuò)。以往,即使只是打電話的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒 有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對松下也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來回報(bào)。
    松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評了。
    4.大火燒出的奇跡
    1933年,正當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國蔓延的時(shí)候,哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到 家里,等待著董事長宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來臨。在 無望而又漫長的等待中,他們終于接到了董事會(huì)的一封信:向全公司員工繼續(xù)支薪1個(gè)月。
    在全國上下一片蕭條的時(shí)候,能有這樣的消息傳來, 員工們深感意外。他們驚喜萬分,紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L亞倫·傅斯表示感謝。
    1個(gè)月后,正當(dāng)他們?yōu)橄聜€(gè)月的生活發(fā)愁時(shí),他們又接到公司的第二封信,董事長宣布,再支付全體員工薪酬1個(gè)月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計(jì)無著的時(shí)候,能得到如此照顧,誰不會(huì)感激萬分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器,還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源。3個(gè)月后,哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來。對這一奇跡,當(dāng)時(shí)的《基督教科學(xué)箴言報(bào)》是這樣描述的:員工們使出渾身的解數(shù),日夜不懈地賣力工作,恨不得一天干25小時(shí),曾勸董事長傅斯領(lǐng)取保險(xiǎn)公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開始服輸。
    現(xiàn)在,哈理遜公司已成為美國大的紡織品公司,分公司遍布五大洲50多個(gè)國家。
    5.發(fā)泄
    一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
    “可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
    斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。
    “對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓,真寫絕了,斯坦頓?!?BR>    但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”
    “寄出去呀?!彼固诡D有些摸不著頭腦了。
    “不要胡鬧?!绷挚洗舐曊f,“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫的信,我都是這么處理的。 這封信寫得好,寫的時(shí)候你己經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”
    6.果斷
    有一個(gè)6歲的小男孩,一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
    當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時(shí)候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
    小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了,他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn):只要是自己認(rèn)定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人—王安博士。
    7.將軍和驢子
    古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過這樣一個(gè)問題。
    皇帝手下的一位將軍,覺得他應(yīng)該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長久服役為理由?!拔覒?yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”,他報(bào)告,“因?yàn)?,我的?jīng)驗(yàn)豐富, 參加過10次重要戰(zhàn)役?!?BR>    哈德良皇帝是一個(gè)對人及才華有著高明判斷力的人, 他不認(rèn)為這位將軍有能力擔(dān)任更高的職務(wù),于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說:
    “親愛的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)匀皇求H子?!?BR>    8.馬蠅效應(yīng)
    1860年美國總統(tǒng)大選結(jié)束后,林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。他任命參議員薩蒙·蔡斯為財(cái)政部長。
    有許多人反對這一任命。因?yàn)椴趟闺m然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,卻輸給了林肯,他認(rèn)為自己比林肯要強(qiáng)得多,對林肯也非常不滿,并且一如既往地追求總統(tǒng)職位。
    林肯對關(guān)心他的朋友講了這樣一個(gè)故事:
    “在農(nóng)村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個(gè)農(nóng)場犁玉米地,我吆馬,他扶犁。這匹馬很懶,但有一段時(shí)間它卻在地里跑得飛快,連我這雙長腿都差點(diǎn)跟不上。到了地頭,我發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說:“唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛?!?BR>    然后,林肯說:“如果現(xiàn)在有一只叫‘總統(tǒng)欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那個(gè)部不停地跑,我就不想去打落它?!?BR>    9.潛水艇中的15個(gè)小時(shí)
    二戰(zhàn)快結(jié)束時(shí),有個(gè)叫羅勃·摩爾的小伙子正在海軍服役。他講述了親身經(jīng)歷的一件事。
    “1945年3月,我在中南半島附近276英尺的海下,學(xué)習(xí)到了人生重要的一課。當(dāng)時(shí)我正在一艘潛水艇上, 我們從雷達(dá)上發(fā)現(xiàn)了一支日本艦隊(duì)—— 一艘驅(qū)逐護(hù)航艦、 一艘油輪和一艘布雷艦朝我們這邊開過來。我們發(fā)射 了五枚魚雷,都沒有擊中。突然那艘布雷艦直朝我們開來 (一架日本飛機(jī)把我們的位置用無線電通知了它)。我們潛到150英尺深的地方,以免被它偵察到,同時(shí)做好應(yīng)付深 水炸彈的準(zhǔn)備,還關(guān)閉了冷卻系統(tǒng)和所有的發(fā)電機(jī)。
    3分鐘后,天崩地裂。6枚深水炸彈在四周炸開,把我們直壓海底 276英尺的地方。深水炸彈不停地投下,整整15個(gè)小時(shí),有十幾個(gè)二十個(gè)就在離我們50英尺左右的地方爆炸 要是深水炸彈距離潛水艇不到17英 尺的話,潛艇就會(huì)炸出洞來。
    當(dāng)時(shí),我們奉命靜靜地躺在自己的床上,保持鎮(zhèn)定。 我嚇得幾乎無法呼吸,不停地對自己說: 。這下可死定了。潛水艇的溫度幾乎有攝氏40度,可我卻怕得全身發(fā)冷,一陣陣冒冷汗。15個(gè)小時(shí)后,攻擊停止了,顯然那艘布雷艦用光了所有的炸彈而離開了。
    這15個(gè)小時(shí),在我感覺好像有1500萬年,我過去的生活一一在眼前出現(xiàn),我記起了做過的所有壞事和曾經(jīng) 擔(dān)心過的一些很無聊的小事。我曾經(jīng)擔(dān)心過:沒有錢買自 己的房子,沒有錢買車,沒有錢給妻子買衣服。下班回家,常常和妻子為一點(diǎn)芝麻小事而爭吵。我還為我額頭上的一個(gè)小疤——車禍留下的傷痕——發(fā)過愁。
    所有這些年來的愁苦煩惱,在此時(shí)此刻都顯得那么荒謬、渺小,而我過去居然對他們很在意?!?BR>    10.參照標(biāo)準(zhǔn)
    一個(gè)人去買碗,他懂得一些識(shí)別瓷器質(zhì)量的方法,即用一只碗輕撞其它碗,發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質(zhì)地好的。但來到店里,他卻發(fā)現(xiàn)每一只碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。后店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗,結(jié)果還是讓他不甚滿意。店員后不解地問:“你為什么拿著碗輕撞它呢?”那人說這是一種辨別瓷器質(zhì)量的方法。
    店員一聽,立即取過一只質(zhì)量上好的碗交給他:“你用這只碗去試試?!彼麚Q了碗,再去輕撞其它的碗,聲音變得鏗鏘起來。
    原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,它去輕碰每一只碗,都會(huì)發(fā)出混濁之音。合作者變了,參照標(biāo)準(zhǔn)變了,一切也就變了。
    生活也是如此,你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了,那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。
    11.深刻的記憶
    美國普林斯頓大學(xué)教授丹尼爾·卡尼曼將心理學(xué)的知識(shí)引入經(jīng)濟(jì)學(xué),并因此獲得2002 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
    卡尼曼得出的結(jié)論看上去頗為荒謬,甚至違反直覺。1996 年,卡尼曼做了一個(gè)為有名的實(shí)驗(yàn),他研究了682 名做結(jié)腸鏡檢查的患者。他將病人隨機(jī)分為兩組,其中一組病人的結(jié)腸鏡檢查稍做延長,即檢查結(jié)束后,先不抽出管子,而是靜靜地放一會(huì)兒,這時(shí)候病人會(huì)感到不舒服,但已沒什么大痛。做延長檢查的病人(不管開始階段有多么痛苦)事后都反應(yīng)不錯(cuò),覺得下次選擇還是要選結(jié)腸鏡而不是鋇餐和X光。而那些沒有延長檢查時(shí)間的病人下來后則大叫:“真像下地獄啊?!?BR>    卡尼曼由此得出結(jié)論:“我們在評價(jià)某種經(jīng)驗(yàn)時(shí),有一個(gè)時(shí)間長短的因素。也就是說,后階段的痛苦(或欣悅)程度決定了我們對整個(gè)事件的記憶與評價(jià)。這對我們預(yù)期某種決策以及每天利用這一“捷徑”做出上百個(gè)決定極為有用。
    12.熱愛的奇跡
    美國西部電器公司委托的梅奧教授,希望他能使下屬的一家工廠里的女工提高生產(chǎn)效率。
    根據(jù)這些工人從事的非常單調(diào)的電磁鐵繞線圈的工作,梅奧提出下午讓工人們有10分鐘的喝咖啡的休息時(shí)間,結(jié)果產(chǎn)量立刻增長。這時(shí),梅奧進(jìn)一步在上午也給工人10分鐘喝咖啡的休息時(shí)間,生產(chǎn)再次增長。
    但是,梅奧沒有就此罷手,他開始宣布取消了下午的休息時(shí)間,產(chǎn)量仍在增長;接著他又取消了上午的喝咖啡時(shí)間,但是產(chǎn)量繼續(xù)增長著,工人們沒有抱怨和怠工現(xiàn)象。這是為什么呢?
    這項(xiàng)工作的確是單調(diào)枯燥的。當(dāng)有了休息后,工人們都喜歡這一段輕松愉快的時(shí)間,他們互相說笑著,談?wù)撝信d趣的話題。當(dāng)聽到梅奧向她們解釋了她們在參與一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她們就感到自己正在一個(gè)有意義的程序中工作,有光榮的參與感。不知不覺中她們熱愛上了這項(xiàng)工作,熱愛上了這個(gè)集體。
    于是這推動(dòng)了工業(yè)心理學(xué)一個(gè)新的探索:熱愛或興趣似乎比休息、增加報(bào)酬等更能提高人們的生產(chǎn)力。熱愛讓我們無論身處什么樣的環(huán)境,而精神都住在一個(gè)自由、美麗的天堂里。熱愛應(yīng)該成為我們的生存內(nèi)容之一。
    13.看著我的眼睛
    2002年,德國發(fā)生了一樁血案。一個(gè)19歲的小伙子,2001年留級(jí),2002年又因偽造假條,被校方開除。他決心報(bào)復(fù)學(xué)校。4月26日上午,他戴著恐怖的面具,一手握一支手槍,一手拎著連發(fā)獵槍,闖進(jìn)學(xué)校,見人就打,主要是瞄準(zhǔn)老師,他覺得是他們讓他蒙受了羞辱。在20分鐘的瘋狂射擊中,他的手槍共打出了40發(fā)子彈,將17人打死,其中有13名老師。他還有大量的子彈,足夠把數(shù)百人送進(jìn)墳?zāi)?。這時(shí)候,他的歷史老師海澤先生走過來,抓住他的襯衣,試圖同他說話。這個(gè)血洗了母校的學(xué)生認(rèn)出了他的老師,他摘掉了自己的面具。海澤先生叫著他的名字說,羅伯特,扣動(dòng)你的扳機(jī)吧。如果你現(xiàn)在向我射擊,那就看著我的眼睛!那個(gè)殺人殺紅了眼的學(xué)生,盯著海澤先生看了一會(huì)兒,緩緩地放下了手槍,說,先生,我今天已經(jīng)足夠了。后來海澤先生把兇手推進(jìn)了一間教室,猛地關(guān)門,上了鎖。此后不久,兇手在教室里飲彈自殺。
    我驚訝海澤先生的勇敢,更驚訝他在這種千鈞一發(fā)之時(shí)說出的這句話。
    正是這句話,喚起了兇手殘存的后一絲良知,停止了暴行。
    海澤先生是非常自信的。這不是一種技巧,而是一種堅(jiān)定的修養(yǎng)。是一種長期潛移默化修煉提升的結(jié)果。一位老師所有的歲月和經(jīng)驗(yàn),就化成了超人的勇氣和智慧。