海南省考試局局長(zhǎng)鄭萬(wàn)發(fā)就2009年海南省實(shí)行平行志愿投檔錄取模式以及招生考試的相關(guān)問(wèn)題答考生問(wèn)

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為了降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,教育部今年決定,在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等6省、市實(shí)行平行志愿投檔錄取模式改革的基礎(chǔ)上,2009年新增河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏等10個(gè)省、區(qū)開(kāi)展平行志愿投檔錄取模式改革試點(diǎn),通過(guò)平行志愿投檔錄取模式的改革,限度地解決傳統(tǒng)的梯度志愿投檔錄取模式存在的一些不足,切實(shí)維護(hù)廣大考生的利益,進(jìn)一步促進(jìn)招生錄取的公平公正。
    我省是改革試點(diǎn)的省份之一,省委、省政府對(duì)此項(xiàng)改革非常重視,廣大考生、家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士也密切關(guān)注著這一改革。為了把這項(xiàng)順乎民意的改革工作做好,讓考生和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)平行志愿改革的意義,了解我省實(shí)施平行志愿后的投檔錄取程序和辦法,我局鄭萬(wàn)發(fā)局長(zhǎng)就考生和家長(zhǎng)關(guān)心的平行志愿投檔錄取模式以及招生考試的相關(guān)問(wèn)題做如下回答。
    問(wèn):什么是平行志愿?
    答:平行志愿是相對(duì)于傳統(tǒng)的梯度志愿而言的。是指在同一個(gè)錄取批次中,考生填報(bào)的所有學(xué)校志愿都按第一志愿對(duì)待,相對(duì)于這些學(xué)校來(lái)說(shuō),考生的志愿是平行的,沒(méi)有前后之分。雖然考生所填報(bào)的學(xué)校志愿有前后順序,但在投檔和錄取時(shí)都享有第一志愿的待遇,不存在學(xué)校志愿級(jí)差記者題。
    問(wèn):為什么要實(shí)行平行志愿?
    答:填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是高考后的又一次挑戰(zhàn)。如果志愿填報(bào)不當(dāng)(尤其是第一志愿),即使在考場(chǎng)上發(fā)揮不錯(cuò),也有可能在錄取時(shí)落選。如何選擇第一志愿?怎樣填報(bào)其它志愿?報(bào)高了怕落選,報(bào)低了怕“吃虧”,怎么報(bào)拿不準(zhǔn)。這些問(wèn)題多年來(lái)困擾著考生和家長(zhǎng),成為考生和家長(zhǎng)比較痛苦和難以抉擇的問(wèn)題。錄取時(shí)考生常常會(huì)出現(xiàn)“考得好不如報(bào)得好”“高分低就”和“高分落選”的現(xiàn)象,招生學(xué)校也常常出現(xiàn)生源不平衡、年度差異大、“大小年”或“斷檔”的現(xiàn)象。因此,教育部決定,今年在16個(gè)省市、區(qū)開(kāi)展平行志愿投檔錄取模式改革試點(diǎn),以降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)和難度,提高考生志愿的滿足率和滿意度,維護(hù)廣大考生的利益,進(jìn)一步落實(shí)招生錄取的公平性原則。
    問(wèn):平行志愿有哪些特點(diǎn)?
    答:平行志愿相對(duì)于梯度志愿來(lái)說(shuō)有以下幾方面的特點(diǎn):
    一是高分考生有優(yōu)先參加檢索投檔的機(jī)會(huì)。在平行志愿投檔時(shí),按不同科類考生的投檔成績(jī)從高分到低分先進(jìn)行排序,排列在前面的考生有優(yōu)先投檔的機(jī)會(huì)。
    二是考生填報(bào)的幾個(gè)志愿在同一時(shí)間有同時(shí)被檢索的機(jī)會(huì)。考生所填報(bào)的幾個(gè)志愿不分第一、第二、第幾志愿,在同一時(shí)間投檔時(shí)幾個(gè)志愿均在被檢索的范圍。
    三是考生的檔案被投出后其后續(xù)志愿不再檢索和投檔。招生部門(mén)在檢索考生的志愿時(shí),排列在前面的志愿,優(yōu)先檢索、優(yōu)先投檔,考生的檔案一旦投出,排列在后面的志愿不再進(jìn)行檢索和投檔。
    四是每批次只進(jìn)行一個(gè)輪次的投檔,落選考生直接參加征集志愿。實(shí)行平行志愿后每批次只進(jìn)行一個(gè)輪次的投檔,即使考生投檔后又被學(xué)校退檔,所填報(bào)的其它志愿尚未投檔滿額也不能再次投檔,考生只能參加征集志愿,不愿意參加征集志愿的考生只能參加下一個(gè)批次的錄取。
    問(wèn):平行志愿與梯度志愿的投檔模式有什么不同?
    答:平行志愿的投檔錄取模式是:“位次優(yōu)先,遵循志愿”;梯度志愿的投檔錄取模式是:“志愿優(yōu)先,依照分?jǐn)?shù)”。平行志愿按照不同科類對(duì)當(dāng)批錄取分?jǐn)?shù)線上的考生從高分到低分進(jìn)行排隊(duì),理工類排一列長(zhǎng)隊(duì),文史類排一列長(zhǎng)隊(duì),體育類排一列長(zhǎng)隊(duì),藝術(shù)類排一列長(zhǎng)隊(duì),排在隊(duì)伍前面的考生,擁有優(yōu)先投檔的機(jī)會(huì)??忌顖?bào)的幾個(gè)志愿,排列在前面的志愿優(yōu)先檢索、優(yōu)先投檔。也就是說(shuō),在平行志愿投檔模式中,考生與考生之間,位次在前的考生先檢索投檔,位次在后的考生必須等位次靠前的考生檢索投檔結(jié)束后才能檢索。相對(duì)于考生本人的志愿來(lái)說(shuō),排列在前面的志愿優(yōu)先檢索、優(yōu)先投檔。這種平行志愿的投檔模式是先看成績(jī)后看志愿。
    梯度志愿是以招生學(xué)校為單位,對(duì)所報(bào)考該校的考生從高分到低分進(jìn)行排隊(duì),也就是說(shuō),有多少所學(xué)校參加當(dāng)批的錄取,就有多少列隊(duì)伍。比如,我省2008年本科第一批文史類有117所學(xué)校參加錄取,那么,在投檔前文史類就有117列隊(duì)伍,招生部門(mén)先把第一志愿報(bào)考這些學(xué)校的考生分別從高分到低分進(jìn)行排隊(duì),然后按照學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%的投檔比例計(jì)算出投檔數(shù),按投檔數(shù)從高分到低分找出考生后給學(xué)校投檔。如果一些學(xué)校第一志愿生源不足,再依次按志愿順序和考生的成績(jī)?cè)俳o缺額的學(xué)校補(bǔ)充投檔,補(bǔ)充投檔時(shí)按照“不同志愿志愿優(yōu)先,相同志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則進(jìn)行投檔。這種梯度志愿的投檔模式是先看志愿后看成績(jī)。
    下面我們舉例來(lái)說(shuō)明平行志愿與梯度志愿的投檔模式的不同。
    文史類
     志愿順序
     考生A: 投檔成績(jī)730分
     考生B:投檔成績(jī)760分
    1
     中國(guó)傳媒大學(xué)
     中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
    2
     東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
     中國(guó)傳媒大學(xué)
    按照梯度志愿的投檔模式,假如中國(guó)傳媒大學(xué)文史類的最低投檔成績(jī)是721分,考生A的志愿“1”填報(bào)了中國(guó)傳媒大學(xué),其檔案就可以投給中國(guó)傳媒大學(xué)??忌鶥的志愿“1”填報(bào)的是中央財(cái)經(jīng)大學(xué),志愿“2”填報(bào)的是中國(guó)傳媒大學(xué),假如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)文史類的最低投檔成績(jī)是761分,考生B的檔案就不能投出,而所填報(bào)的志愿“2”中國(guó)傳媒大學(xué)如果已錄取滿額,盡管其投檔成績(jī)比考生A高,但其檔案也不能投到中國(guó)傳媒大學(xué)。
    如果按照平行志愿的投檔模式,考生B比考生A優(yōu)先得到投檔機(jī)會(huì),盡管考生B報(bào)考的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)已投檔滿額,但錄取系統(tǒng)可以再檢索考生B填報(bào)的下一個(gè)志愿中國(guó)傳媒大學(xué),如果中國(guó)傳媒大學(xué)沒(méi)有投檔滿額,考生B的檔案也可以投給中國(guó)傳媒大學(xué),當(dāng)輪到考生A投檔時(shí),如果中國(guó)傳媒大學(xué)已投檔滿額,這時(shí)考生A盡管把中國(guó)傳媒大學(xué)列在志愿的首位,其檔案也不能投給中國(guó)傳媒大學(xué),錄取系統(tǒng)只能再檢索考生A填報(bào)的下一個(gè)志愿。
    問(wèn):平行志愿是如何投檔的?
    答:首先對(duì)達(dá)到當(dāng)批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上的考生,按報(bào)考科類和投檔成績(jī)從高分到低分進(jìn)行排序(其中藝術(shù)類考生以專業(yè)考試成績(jī)從高分到低分進(jìn)行排序)。
    然后按排序逐一對(duì)同一科類每個(gè)考生填報(bào)的幾個(gè)平行學(xué)校志愿順序進(jìn)行檢索,當(dāng)考生的投檔成績(jī)符合其中一所學(xué)校的投檔條件,即:報(bào)考學(xué)校的應(yīng)投檔數(shù)尚未滿額,就向這所學(xué)校投檔。投檔后排列在投檔學(xué)校后面的其它志愿就不再繼續(xù)進(jìn)行檢索和投檔了。
    每批進(jìn)行一輪的平行志愿投檔后,對(duì)于沒(méi)有完成招生計(jì)劃的學(xué)校,招生部門(mén)在網(wǎng)上公布學(xué)校名稱、專業(yè)名稱和專業(yè)招生計(jì)劃數(shù),組織當(dāng)批沒(méi)有被投檔和已投檔但被學(xué)校退檔的線上考生填報(bào)征集志愿。
    招生部門(mén)在填報(bào)了征集志愿的考生中,按平行志愿的投檔辦法給沒(méi)有完成計(jì)劃的學(xué)校補(bǔ)充投檔。
    征集志愿與平行志愿一樣,每次只進(jìn)行一輪投檔,不再對(duì)缺檔的學(xué)校進(jìn)行第二輪投檔。
    下面我們舉例來(lái)說(shuō)明:
    第一,按科類和投檔成績(jī)進(jìn)行排序
    排名 本科第一批文史類 本科第一批理工類
    1 考生1:926分 考生1:938分
    2 考生2:909分 考生2:923分
    3 考生3:899分 考生3:919分
    ……… ………
    300 考生300:751分 考生300:773分
    ……… ………
    N 考生n:658分 考生n:625分
    第二,按照投檔成績(jī)高低順序檢索投檔
    先對(duì)考生1進(jìn)行檢索,假如文史類考生1的志愿是:北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),招生部門(mén)從北京大學(xué)開(kāi)始檢索,北京大學(xué)可以投檔,考生1的檔案就投給北京大學(xué),考生1填報(bào)的復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)不再進(jìn)行檢索和投檔。
    再分別按此辦法依次對(duì)考生2、考生3、考生4、考生5……的志愿進(jìn)行檢索投檔。
    假如文史類考生300填報(bào)了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、武漢大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)和暨南大學(xué),經(jīng)檢索其所報(bào)的對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、武漢大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中山大學(xué)均投檔滿額,西安交通大學(xué)未投檔滿額,則其檔案就投給西安交通大學(xué),其填報(bào)的暨南大學(xué)志愿不再進(jìn)行檢索和投檔;如果考生300投檔后因故被西安交通大學(xué)退檔,這時(shí)即使其所填報(bào)的暨南大學(xué)尚未投檔滿額,也不能將其檔案再投給暨南大學(xué),只能參加征集志愿的填報(bào)。如果考生300不愿意填報(bào)征集志愿,則在本批落選,只能參加本科第二批的錄取。
    問(wèn):各科類的投檔成績(jī)是怎樣確定的?
    答:文史類、理工類、體育類的投檔成績(jī)?yōu)椋?BR>    高考綜合分、基礎(chǔ)會(huì)考成績(jī)的10%和享受政策照顧加分分值之和。
    藝術(shù)類考生的投檔成績(jī)?yōu)椋?BR>    在本人的文史類投檔成績(jī)達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)線的前提下,分別以考生的美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、播音與主持等專業(yè)考試成績(jī)作為投檔成績(jī)。
    “對(duì)口招生”類的投檔成績(jī)?yōu)椋焊呖伎偡趾拖硎苷哒疹櫦臃址种抵汀?BR>    問(wèn):我省今年在哪些批次實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式?
    答:今年,我省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、??铺崆芭透呗殻▽?疲┡ê瑢?duì)口招生類)以及在本科提前批錄取的藝術(shù)類本科學(xué)校(不含藝術(shù)類“單考”學(xué)校)均實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式。
    在本科提前批錄取的軍隊(duì)院校、武警院校、公安院校、藝術(shù)類“單考”學(xué)校和安排在本科提前批錄取的其它學(xué)校,繼續(xù)實(shí)行梯度志愿的投檔錄取模式。
    問(wèn):我省今年實(shí)行平行志愿后本科第一批是否還分A、B兩段錄?。?BR>    答:平行志愿的投檔模式是“位次優(yōu)先,遵循志愿”。各批次位次在前的考生先檢索投檔,位次在后的考生必須等位次靠前的考生檢索投檔結(jié)束后才能檢索。這種投檔錄取模式與我省往年在本科第一批學(xué)校進(jìn)行的分為A、B兩段錄取,不僅有異曲同工的效果,而且可以縮短錄取時(shí)間。因此,我省今年實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,不再在本科第一批分A、B兩段錄取。
    問(wèn):我省每批的平行志愿可以填報(bào)幾所學(xué)校?
    答:今年我省實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的批次,每批設(shè)6個(gè)平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;每個(gè)批次根據(jù)學(xué)校完成招生計(jì)劃的情況進(jìn)行征集志愿(補(bǔ)報(bào)志愿),征集志愿設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;體育類每批單獨(dú)設(shè)置6個(gè)平行的學(xué)校志愿(與理工類同一個(gè)志愿界面);民族班和民族預(yù)科班每批增設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿(與文史類和理工類同一個(gè)志愿界面)。
    問(wèn):實(shí)行平行志愿后同分的考生如何投檔?
    答:對(duì)于投檔成績(jī)相同的考生,我省按以下規(guī)則重新進(jìn)行排序后進(jìn)行投檔。
    (1)當(dāng)投檔成績(jī)相同時(shí),按高考成績(jī)與會(huì)考成績(jī)之和重新進(jìn)行排序;
    (2)當(dāng)高考成績(jī)與會(huì)考成績(jī)之和仍相同時(shí),按高考成績(jī)重新進(jìn)行排序;
    (3)當(dāng)高考成績(jī)相同時(shí),按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)之和重新進(jìn)行排序;
    (4)當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)之和相同時(shí),按單科順序并依照單科高考成績(jī)重新進(jìn)行排序,其中:
    文史類的單科順序是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理;
    理工類的單科順序是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物;
    (5)藝術(shù)類考生如果專業(yè)成績(jī)相同,則按投檔成績(jī)重新進(jìn)行排序;如投檔成績(jī)?nèi)韵嗤瑫r(shí),則按文史類的排序規(guī)則重新進(jìn)行排序;
    (6)“對(duì)口招生”類考生如果當(dāng)投檔成績(jī)相同,則按語(yǔ)文成績(jī)的高低順序重新進(jìn)行排序;當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)?nèi)韵嗤瑫r(shí),按數(shù)學(xué)成績(jī)的高低順序重新進(jìn)行排序。
    問(wèn):我省對(duì)特殊類型的考生是怎樣投檔的?
    答:在招生學(xué)校所屬批次的平行志愿投檔前,我省將已公示且投檔成績(jī)達(dá)到招生學(xué)校所屬批次分?jǐn)?shù)線(或分?jǐn)?shù)要求)的特殊類型考生(即自主招生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員)的名單及考生的投檔成績(jī)提供給招生學(xué)校,由學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)確認(rèn)并回復(fù)投檔考生名單,我省根據(jù)學(xué)校回復(fù)的考生名單給學(xué)校投檔,在學(xué)校調(diào)入招生計(jì)劃后辦理錄取手續(xù)。
    問(wèn):我省對(duì)報(bào)考民族班和民族預(yù)科班的考生是怎樣投檔的?
    答:民族班和民族預(yù)科班主要招收少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生,生源不足時(shí),可適量招收散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生。
    投檔程序和辦法是:
    (1)在同批次的其它學(xué)校平行志愿投檔后,對(duì)同批分?jǐn)?shù)線上的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生,按投檔成績(jī)和所報(bào)考的學(xué)校志愿順序逐校檢索符合投檔條件的學(xué)校。
    (2)當(dāng)招生學(xué)校生源不足時(shí),在同批分?jǐn)?shù)線上的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生中進(jìn)行征集志愿、補(bǔ)充投檔。
    (3)經(jīng)補(bǔ)充投檔后生源仍不足的學(xué)校,民族班可在同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線下40分內(nèi),給學(xué)校補(bǔ)充投原報(bào)有缺檔學(xué)校志愿的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生的檔案;民族預(yù)科班可在同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線下80分內(nèi),給學(xué)校補(bǔ)充投原報(bào)有缺檔學(xué)校志愿的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生的檔案;
    經(jīng)降分投檔生源仍不足的,在同批線上給學(xué)校再補(bǔ)充投原報(bào)有缺檔學(xué)校志愿的散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生的檔案。
    少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生是指:本人及其法定監(jiān)護(hù)人的戶籍在三亞、五指山、東方市和樂(lè)東、保亭、瓊中等少數(shù)民族自治縣,以及少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)(少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)是:儋州市的藍(lán)洋鎮(zhèn)、南豐鎮(zhèn)、雅星鎮(zhèn);瓊海市的會(huì)山鎮(zhèn);萬(wàn)寧市禮紀(jì)鎮(zhèn)的原新梅鄉(xiāng)、南橋鎮(zhèn),長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的原牛漏鎮(zhèn)、三更羅鎮(zhèn)、北大鎮(zhèn);屯昌縣的南坤鎮(zhèn)),且在這些地區(qū)的高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè),同時(shí)在這些地區(qū)的市縣報(bào)考的少數(shù)民族考生。
    少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生是指:本人及其法定監(jiān)護(hù)人的戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的海南中學(xué)、國(guó)興中學(xué)、海南師范大學(xué)附中、海南華僑中學(xué)和海南農(nóng)墾中學(xué)畢業(yè)的少數(shù)民族考生。
    問(wèn):在本科第二批錄取的天津科技大學(xué)如何投檔?
    答:在本科第二批錄取的天津科技大學(xué),只招收少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生和少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生。省考試局在符合投檔條件的生源范圍內(nèi),按平行志愿的投檔辦法檢索投檔。生源仍不足時(shí),通過(guò)征集志愿補(bǔ)充生源。
    問(wèn):平行志愿是否還存在風(fēng)險(xiǎn)?
    答:任何事物都具有兩重性,平行志愿也是利弊共存。雖然它可能是目前風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)小的一種志愿填報(bào)模式,但并非零風(fēng)險(xiǎn),志愿填報(bào)不準(zhǔn)照樣存在著落選的風(fēng)險(xiǎn),需要引起考生和家長(zhǎng)的重視。平行志愿有哪些風(fēng)險(xiǎn)呢?
    一是正常落選的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槊總€(gè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的劃定是按照超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例來(lái)劃定的,超過(guò)比例的那部分考生肯定要落選到下一個(gè)批次。假如按照1:1.15的比例來(lái)劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,則必然有15%的考生要落選到下一個(gè)批次參加錄取。
    二是一個(gè)輪次投檔的風(fēng)險(xiǎn)。由于平行志愿的投檔錄取模式只進(jìn)行一個(gè)輪次的投檔,一旦考生的檔案投出后又被學(xué)校退回,即使考生符合其它幾個(gè)志愿的投檔條件,也不能再次投檔,只能參加征集志愿。如果考生不愿意參加志愿征集,則意味著在本批次落選。
    三是志愿定位偏高而落選的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)行平行志愿并不意味著考生可以隨心所欲的選擇理想的學(xué)校和喜歡的專業(yè),合理定位仍然非常重要。如果考生填報(bào)的所有志愿都明顯偏高,也就是說(shuō)考生的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到填報(bào)的所有學(xué)校志愿的投檔線,考生的檔案就不可能被投出。
    四是志愿之間沒(méi)有梯度而落選的風(fēng)險(xiǎn)。如果考生所填報(bào)的幾個(gè)志愿之間沒(méi)有適當(dāng)?shù)摹疤荻取?,則該考生就有可能出現(xiàn)前面的志愿未能投出,后面的志愿也投不了檔。
    五是投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。考生的檔案投給報(bào)考學(xué)校后,仍然存在能否被錄取的風(fēng)險(xiǎn),如果考生的投檔成績(jī)相對(duì)偏低、報(bào)考的專業(yè)又比較熱門(mén),或著是不符合專業(yè)錄取的體檢要求且又不服從專業(yè)調(diào)劑,或者是不符合某些專業(yè)錄取的相關(guān)科目的成績(jī)要求等等,考生有可能被學(xué)校退檔,從而出現(xiàn)落選的可能。
    以上風(fēng)險(xiǎn)除一個(gè)輪次投檔的風(fēng)險(xiǎn)外,其它風(fēng)險(xiǎn)并不是實(shí)行平行志愿后才產(chǎn)生,梯度志愿也同樣存在著這些風(fēng)險(xiǎn),只是平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)比起梯度志愿來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)小一些。
    問(wèn):我省采取哪些措施降低實(shí)行平行志愿投檔錄取模式帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)?
    答:今年,我省采取以下幾方面的措施來(lái)降低實(shí)行平行志愿投檔錄取模式帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn):
    一是縮小投檔比例,往年本科學(xué)校的投檔比例是招生計(jì)劃數(shù)的120%,今年我們把省外本科學(xué)校的投檔比例縮小為不高于招生計(jì)劃數(shù)的105%,把本省本科學(xué)校的投檔比例縮小為招生計(jì)劃數(shù)的100%,省內(nèi)外高職、??茖W(xué)校也按招生計(jì)劃數(shù)的100%比例投檔,征集志愿也按學(xué)校剩余招生計(jì)劃數(shù)的100%的比例投檔。
    二是我省在每批正式投檔前與高校進(jìn)行生源信息的溝通,將各學(xué)校的生源情況按照投檔比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并告知招生學(xué)校,招生學(xué)??赏ㄟ^(guò)降低投檔比例或增加招生計(jì)劃的辦法來(lái)盡量減少退檔考生的人數(shù)。
    三是根據(jù)招生學(xué)校完成招生計(jì)劃的情況進(jìn)行一次或多次征集志愿。在每批次一輪投檔后,如果有學(xué)校沒(méi)有完成招生計(jì)劃,我們組織當(dāng)批線上沒(méi)有被錄取的考生征集志愿,未被投檔或投檔后被退檔的考生,將有機(jī)會(huì)再次填報(bào)志愿,參加征集志愿的投檔。
    問(wèn):考生在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
    答:一是根據(jù)自己的投檔成績(jī),參考各高校往年在我省的投檔和錄取的成績(jī),綜合分析后合理定位,填報(bào)與自己投檔成績(jī)相匹配的招生學(xué)校。
    二是注意6個(gè)志愿之間的梯度,可參考試驗(yàn)省總結(jié)的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的“口訣”來(lái)選擇學(xué)校,合理確定各志愿之間的梯度。
    三是注意學(xué)校和專業(yè)之間的有效搭配,優(yōu)先選擇專業(yè)的考生不妨把學(xué)校的層次降低一些,這樣在所報(bào)考的學(xué)校中才會(huì)占有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì),錄取到滿意的專業(yè);優(yōu)先選擇學(xué)校的考生,不妨避開(kāi)熱門(mén)專業(yè)且多填報(bào)專業(yè)志愿,服從報(bào)考學(xué)校的專業(yè)調(diào)劑,這樣被錄取的機(jī)會(huì)就會(huì)大一些。
    四是根據(jù)專業(yè)的體檢要求和自己的體檢結(jié)果,避開(kāi)受限的專業(yè),盡量不選不宜就讀的專業(yè)。
    五是注意報(bào)考專業(yè)對(duì)相關(guān)科目成績(jī)的要求。
    六是上網(wǎng)查閱報(bào)考學(xué)校的招生章程,認(rèn)真研讀招生章程中的錄取規(guī)則。
    問(wèn):考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在錄取中有何作用?
    答:今年,我省實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式改革后,本省普通高中應(yīng)屆考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息繼續(xù)記入考生的電子檔案, 在投檔時(shí)提供給學(xué)校,供學(xué)校在錄取時(shí)參考??忌摹?009年海南省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》復(fù)印件和《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》裝入本人的紙質(zhì)檔案,供高校在新生入學(xué)時(shí)復(fù)查。
    問(wèn):實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后錄取原則和招生管理辦法有無(wú)變化?
    答:實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后錄取原則和招生管理辦法沒(méi)有變化。高等學(xué)校仍然要堅(jiān)持:公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。高等學(xué)校和招生部門(mén)按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則實(shí)施新生錄取工作。招生部門(mén)負(fù)責(zé)給高等學(xué)校提供思想政治品德考核合格、參加體檢、投檔成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生檔案,并監(jiān)督高等學(xué)校執(zhí)行國(guó)家招生政策、招生計(jì)劃情況,糾正違反國(guó)家招生政策、規(guī)定的行為。高等學(xué)校按照向社會(huì)公布的招生章程中的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。對(duì)思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合學(xué)校投檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高等學(xué)校自行確定,高等學(xué)校同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)已投檔但未被錄取考生的解釋。
    問(wèn):實(shí)行平行志愿后考生的享受照顧加分政策和適用范圍有無(wú)變化?
    答:我省實(shí)行平行志愿投檔錄取模式后考生享受照顧加分的政策和適用范圍與往年相同,沒(méi)有變化。符合教育部規(guī)定的照顧加分政策的考生,報(bào)考省內(nèi)外學(xué)??梢约臃滞稒n;符合我省規(guī)定的照顧加分政策的考生,報(bào)考本省學(xué)??梢约臃滞稒n。
    具體的照顧政策如下:
    有下列情形之一的考生,報(bào)考省內(nèi)、省外學(xué)校,可增加20分投檔
    (1)按《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2000〕28號(hào))和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)>的通知》(教基〔2001〕1號(hào))評(píng)選獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)的應(yīng)屆考生。
    (2)高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡的應(yīng)屆考生。
    (3)高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)或全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的應(yīng)屆考生。
    (4)高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))或“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)或全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)的應(yīng)屆考生。
    (5)高級(jí)中等教育階段在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的應(yīng)屆考生。
    (6)高級(jí)中等教育階段參加重大國(guó)際體育比賽或全國(guó)性體育比賽取得前6名(須出具參加比賽的原始成績(jī))且獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)的應(yīng)屆考生。
    (7)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人。
    (8)少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生。
    有下列情形之一的考生,報(bào)考省內(nèi)、省外學(xué)校,可增加10分投檔
    (1)自謀職業(yè)的退役士兵。
    (2)歸僑、歸僑子女和華僑子女。
    (3)臺(tái)灣省籍考生。
    (4)烈士子女。
    有下列情形的考生,報(bào)考省內(nèi)學(xué)校時(shí),可增加20分投檔
    高級(jí)中等教育階段參加教育部主辦的美術(shù)、音樂(lè)(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈)、書(shū)法、節(jié)目主持人比賽獲個(gè)人作品、單項(xiàng)比賽三等獎(jiǎng)(含)以上的應(yīng)屆考生。
    有下列情形之一的考生,報(bào)考省內(nèi)學(xué)校時(shí),可增加10分投檔
    (1)高級(jí)中等教育階段參加省教育廳組織或參與組織的美術(shù)、音樂(lè)(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈)、書(shū)法、節(jié)目主持人比賽獲個(gè)人作品、單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)(含)以上的應(yīng)屆考生;
    (2)高級(jí)中等教育階段參加省教育廳組織或參與組織的體育競(jìng)賽(不含少年賽)獲單項(xiàng)前五名的隊(duì)員或集體前三名的主力隊(duì)員,并同時(shí)獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)或達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)屆考生(獲鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、全能單項(xiàng)前三名的隊(duì)員,對(duì)是否同時(shí)獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)不作要求);
    (3)高級(jí)中等教育階段被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的應(yīng)屆考生;
    (4)駐西沙部隊(duì)半年以上且到高考報(bào)名時(shí)仍在西沙部隊(duì)工作的官兵子女;
    (5)農(nóng)村人口獨(dú)生子女和二女結(jié)扎戶考生;
    (6)本人及其法定監(jiān)護(hù)人的戶籍在三亞、五指山、東方市和少數(shù)民族自治縣、少數(shù)民族聚居鎮(zhèn),且在這些地區(qū)的高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)同時(shí)在這些地區(qū)的市縣報(bào)考的考生,以及少數(shù)民族聚居地區(qū)的省屬中學(xué)少數(shù)民族考生。
    同一考生如符合享受多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只取其中一項(xiàng)分值,分值不超過(guò)20分。
    考生享受政策照顧的分?jǐn)?shù)僅限在投檔時(shí)使用,在錄取時(shí)是否使用,由招生學(xué)校自主決定。
    有下列情形之一的考生,在同等條件下學(xué)??蓛?yōu)先錄取
    (1)散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生;
    (2)退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生;
    (3)殘疾軍人和殘疾人民警察;
    (4)因公犧牲的軍人子女和因公犧牲的人民警察子女;
    (5)一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女和一級(jí)至四級(jí)人民警察子女。
    問(wèn):考試局對(duì)考生填報(bào)志愿有哪些要求
    答:(1)考生在填報(bào)志愿前,應(yīng)通過(guò)登錄有關(guān)高校的網(wǎng)站認(rèn)真閱讀高校的招生章程,全面、詳盡地了解擬選擇的高等學(xué)校及招生專業(yè)的基本情況及錄取規(guī)則,嚴(yán)肅審慎地確定報(bào)考學(xué)校和專業(yè)。
    (2)了解我省平行志愿的投檔規(guī)則、程序和辦法。
    (3)考生應(yīng)通過(guò)登錄省考試局網(wǎng)站(http://www.ea.hainan.gov.cn),了解填報(bào)志愿須知、要求、注意事項(xiàng),掌握填報(bào)志愿的操作方法,認(rèn)真填寫(xiě)和校對(duì)報(bào)考學(xué)校代碼及專業(yè)代碼,確保志愿信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。
    (4)考生要按本人報(bào)名時(shí)選報(bào)的報(bào)考科類填報(bào)在該科類招生的學(xué)校和專業(yè),其中:
    文史類的考生可以填報(bào)在文史類招生的學(xué)校和專業(yè)。
    理工類的考生可以填報(bào)在理工類招生的學(xué)校和專業(yè)。
    體育類的考生既可以在各批次填報(bào)在體育類招生的學(xué)校和專業(yè)(填報(bào)志愿的界面單獨(dú)設(shè)置),也可以同時(shí)兼報(bào)在理工類招生的學(xué)校和專業(yè)(省考試局在投檔時(shí)將先按體育類考生投檔,如果考生在體育類未能投檔,則再按理工類的考生投檔)。
    藝術(shù)類的考生在本、??铺崆芭瓤梢蕴顖?bào)在藝術(shù)類招生的學(xué)校和專業(yè)(填報(bào)志愿的界面單獨(dú)設(shè)置),也可以同時(shí)兼報(bào)在文史類招生的學(xué)校和專業(yè)(省考試局在投檔時(shí)將先按藝術(shù)類考生投檔,如果考生在藝術(shù)類未能投檔,則再按文史類的考生投檔),還可以填報(bào)本、??铺崆芭獾钠渌卧谖氖奉愓猩膶W(xué)校和專業(yè)。
    “對(duì)口招生”類的考生只能填報(bào)列在“對(duì)口招生”專業(yè)目錄中的我省高職(??疲W(xué)校和專業(yè),不準(zhǔn)填報(bào)其它科類的學(xué)校和專業(yè)。
    (5)志愿的填報(bào)和確認(rèn)均由考生本人上網(wǎng)操作完成??忌诰W(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)要按“填報(bào)志愿須知”要求操作,因本人操作不當(dāng)造成志愿信息錯(cuò)誤或因本人泄露個(gè)人密碼造成志愿信息被他人更改,后果由考生本人負(fù)責(zé)。
    (6)在填報(bào)志愿時(shí),考生須表明所填報(bào)的學(xué)校未按本人所選報(bào)的專業(yè)志愿錄取時(shí)是否愿意服從該校錄取到其它專業(yè),服從者按填報(bào)志愿系統(tǒng)的要求進(jìn)行相應(yīng)的操作。
    (7)藝術(shù)特長(zhǎng)生、自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)員等特殊類型的考生,在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)將取得相應(yīng)資格的學(xué)校填報(bào)在平行志愿的“志愿1”的位置(同時(shí)取得幾所學(xué)校相關(guān)資格的考生可以依序填報(bào)),否則其檔案將無(wú)法投給相關(guān)學(xué)校。
    (8)下列院校和專業(yè)對(duì)考生的年齡、婚否有特殊要求,考生在填報(bào)這些學(xué)校和專業(yè)時(shí),應(yīng)予以注意:
    報(bào)考體育院?;?qū)I(yè)的考生,年齡不能超過(guò)22周歲(1987年9月1日以后出生),未婚;
    報(bào)考公安院校的考生,年齡不能超過(guò)22周歲(1987年9月1日以后出生),其中報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的不能超過(guò)20周歲(1989年9月1日以后出生),未婚;
    報(bào)考中國(guó)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、西北政法大學(xué)、中央司法警官學(xué)院的偵察學(xué)、治安學(xué)、邊防管理、刑事科學(xué)技術(shù)等在提前批錄取的專業(yè)的考生,年齡不能超過(guò)22周歲(1987年9月1日以后出生),未婚;
    報(bào)考軍隊(duì)院校(含國(guó)防生)的考生,年齡不能超過(guò)20周歲(1989年9月1日以后出生),且必須是普通高中的應(yīng)屆畢業(yè)生,未婚。
    (9)限制報(bào)考本科第一批、第二批錄取學(xué)校的考生,不能填報(bào)本科第一批、第二批錄取學(xué)校和本科提前批中屬第一批、第二批錄取的學(xué)校志愿,只能填報(bào)在本科第三批、??铺崆芭透呗殻▽?疲┡浫〉膶W(xué)校志愿。
    問(wèn):今年我省的全國(guó)統(tǒng)考科目及內(nèi)容有無(wú)變化?
    答:今年我省全國(guó)統(tǒng)考的科目及考試日期、時(shí)間與去年相同。