相對于TOEFL和GRE，IELTS對我而言是比較陌生的，在參加新航道的雅思沖7周末班以前，我連它考些什么都不知道。只聽說，有人認(rèn)為比TOEFL容易，有人認(rèn)為難。 真正考過后覺得，兩者都是考核英語能力，只是IELTS考得更全面些，除了傳統(tǒng)的聽力閱讀外，增加了口試和寫作(TOEFL的寫作不計(jì)入總分)。我的一位朋友雖然說不出一句完整的英語，GRE卻能考到2000多分，但是這種現(xiàn)象在IELTS中是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)槁?、說、讀、寫四方面缺一不可，任何一方面的缺陷都會(huì)影響總分。
因?yàn)橐泼?，移民局要求分?jǐn)?shù)達(dá)到3個(gè)7分和一個(gè)5分，而且提交成績的期限只有2個(gè)月，因此報(bào)了IELTS沖7的周末班。要具體說出它到底讓我取得了多大的進(jìn)步，好像很難，因?yàn)樗仁菨撘颇?，又是滲透在各個(gè)部分的?，F(xiàn)在我就談?wù)剛€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，希望給正在努力的朋友們一點(diǎn)幫助。
IELTS聽力部分，聽懂對我來說不是什么問題，主要的問題在于要邊聽邊寫，有時(shí)候還要做適當(dāng)?shù)淖兓?，簡單來講就是一心兩用。聽起來很玄，其實(shí)人人都能辦到，但重要的是要在聽之前讀題和預(yù)測。老師講了個(gè)方法可以在做題以前將題目讀兩遍。真正考試的時(shí)候比較不幸，監(jiān)考很嚴(yán)格，直到錄音讀到“now shall we being”老師才讓翻開卷子，所以只讀了一遍，因此第三部分受到了影響。
IELTS 閱讀課比較枯燥，但是有激情的老師的課上起來還是比較high的。掃讀法真的很神奇，上完課后做劍橋4，5，6和雅思真題A類閱讀基本就錯(cuò)5到6個(gè)左右。
但是G類閱讀部分，就我個(gè)人而言非常難，因?yàn)?0道題中包括近30道我出錯(cuò)多的TRUE / FAULSE / NOT GIVEN(YES/ NO /NOT GIVEN)和配對。前者和我們平時(shí)做的T/ F類似，但多了NG就不一樣了，我做題時(shí)經(jīng)常把F和NG混淆，做多了情況會(huì)好一些，但依然沒有100%的把握。配對題，有很多障眼之處，除非全部讀懂，否則極有可能填錯(cuò)?？蓞⒖糀類閱讀技巧，自己要靈活掌握其中的竅門。
IELTS寫作，老師的課非常享受。我的寫作考得不太好，主要原因在于沒有按老師說的每周寫兩篇，練習(xí)一下謀篇布局?；旧峡记拔乙黄矝]有寫，只是練了幾篇題綱，所以考場上甚至連單詞都不會(huì)拼了。在這里警示大家，考前一定要練習(xí)。
我認(rèn)為口語沒辦法準(zhǔn)備，因此花的時(shí)間少。因?yàn)楸救似綍r(shí)在英語環(huán)境工作，所以不大發(fā)怵與外國人講話，但還是需要在看寫作素材的時(shí)候積累口語話題。另外準(zhǔn)備一個(gè)話題應(yīng)付所有考試是不可能的。整個(gè)考試過程中，考官會(huì)隨時(shí)打斷你的談話，轉(zhuǎn)移話題，所以聽力的練習(xí)非常重要，一定要聽清考官的問題，千萬不要想當(dāng)然以為所有的話題都是相關(guān)的。
在考試的時(shí)候，一般不會(huì)太緊張(做題目都來不及，哪有空緊張)。只是，要把題目要求看清楚。比如，到底要在空格里填幾個(gè)字，是寫YES/NO還是TRUE /FAULSE。我覺得，有時(shí)聽力部分的題號(hào)會(huì)有些干擾，尤其當(dāng)答案就是題號(hào)時(shí)就更糊涂了。我考試的時(shí)候就碰上了，當(dāng)時(shí)我就疑惑，不是已經(jīng)有答案了嗎，那還填什么呀。
衷心希望大家都能取得理想的成績！
因?yàn)橐泼?，移民局要求分?jǐn)?shù)達(dá)到3個(gè)7分和一個(gè)5分，而且提交成績的期限只有2個(gè)月，因此報(bào)了IELTS沖7的周末班。要具體說出它到底讓我取得了多大的進(jìn)步，好像很難，因?yàn)樗仁菨撘颇?，又是滲透在各個(gè)部分的?，F(xiàn)在我就談?wù)剛€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，希望給正在努力的朋友們一點(diǎn)幫助。
IELTS聽力部分，聽懂對我來說不是什么問題，主要的問題在于要邊聽邊寫，有時(shí)候還要做適當(dāng)?shù)淖兓?，簡單來講就是一心兩用。聽起來很玄，其實(shí)人人都能辦到，但重要的是要在聽之前讀題和預(yù)測。老師講了個(gè)方法可以在做題以前將題目讀兩遍。真正考試的時(shí)候比較不幸，監(jiān)考很嚴(yán)格，直到錄音讀到“now shall we being”老師才讓翻開卷子，所以只讀了一遍，因此第三部分受到了影響。
IELTS 閱讀課比較枯燥，但是有激情的老師的課上起來還是比較high的。掃讀法真的很神奇，上完課后做劍橋4，5，6和雅思真題A類閱讀基本就錯(cuò)5到6個(gè)左右。
但是G類閱讀部分，就我個(gè)人而言非常難，因?yàn)?0道題中包括近30道我出錯(cuò)多的TRUE / FAULSE / NOT GIVEN(YES/ NO /NOT GIVEN)和配對。前者和我們平時(shí)做的T/ F類似，但多了NG就不一樣了，我做題時(shí)經(jīng)常把F和NG混淆，做多了情況會(huì)好一些，但依然沒有100%的把握。配對題，有很多障眼之處，除非全部讀懂，否則極有可能填錯(cuò)?？蓞⒖糀類閱讀技巧，自己要靈活掌握其中的竅門。
IELTS寫作，老師的課非常享受。我的寫作考得不太好，主要原因在于沒有按老師說的每周寫兩篇，練習(xí)一下謀篇布局?；旧峡记拔乙黄矝]有寫，只是練了幾篇題綱，所以考場上甚至連單詞都不會(huì)拼了。在這里警示大家，考前一定要練習(xí)。
我認(rèn)為口語沒辦法準(zhǔn)備，因此花的時(shí)間少。因?yàn)楸救似綍r(shí)在英語環(huán)境工作，所以不大發(fā)怵與外國人講話，但還是需要在看寫作素材的時(shí)候積累口語話題。另外準(zhǔn)備一個(gè)話題應(yīng)付所有考試是不可能的。整個(gè)考試過程中，考官會(huì)隨時(shí)打斷你的談話，轉(zhuǎn)移話題，所以聽力的練習(xí)非常重要，一定要聽清考官的問題，千萬不要想當(dāng)然以為所有的話題都是相關(guān)的。
在考試的時(shí)候，一般不會(huì)太緊張(做題目都來不及，哪有空緊張)。只是，要把題目要求看清楚。比如，到底要在空格里填幾個(gè)字，是寫YES/NO還是TRUE /FAULSE。我覺得，有時(shí)聽力部分的題號(hào)會(huì)有些干擾，尤其當(dāng)答案就是題號(hào)時(shí)就更糊涂了。我考試的時(shí)候就碰上了，當(dāng)時(shí)我就疑惑，不是已經(jīng)有答案了嗎，那還填什么呀。
衷心希望大家都能取得理想的成績！