校長、書記帶頭進(jìn)行家訪，近日，長郡中學(xué)開展“大家訪活動”，改變家訪由“事后告狀”的被動活動成為“主動溝通”的主動活動。這是長郡中學(xué)圍繞促進(jìn)“學(xué)生全面發(fā)展”目標(biāo)，拓寬創(chuàng)新教育途徑的一個剪影。
三湘長郡中學(xué)，百年來，榮譽無數(shù)，人才輩出，特別是近10多年來教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定，成果疊出，領(lǐng)跑湖南。在長期的高位運行狀態(tài)下，如何突破發(fā)展瓶頸，辦好人民滿意的教育，成為該校當(dāng)前著力解決的重大課題。為促進(jìn)全體學(xué)生的個性化發(fā)展，學(xué)校將學(xué)生在一個時期內(nèi)品德修養(yǎng)、身心健康、行為習(xí)慣、知識技能、特長發(fā)展等方面的綜合成長度(學(xué)生現(xiàn)有的發(fā)展程度與初始的發(fā)展情況的比)作為評價師生的標(biāo)準(zhǔn)，使教師既關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展，也重視潛能生的發(fā)展，既關(guān)注學(xué)習(xí)成績的發(fā)展，更重視學(xué)生其他各個方面的發(fā)展。
新的評價機(jī)制的出臺，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校開設(shè)52門校本選修課程，成立“選修課超市”，高二1600名學(xué)生都能選到與自己興趣一致的選修課，使課堂真正成為實施素質(zhì)教育的主陣地。該校還在全省首創(chuàng)成立學(xué)生仲裁申訴委員會，由學(xué)生民主推選仲裁申訴委員會成員，自主管理、處理校內(nèi)的各種違紀(jì)、違規(guī)行為，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識；組建國家政治研究社、軍事社等21個學(xué)生社團(tuán)；組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展“長郡義工”活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。各黨支部分別在各年級設(shè)立“授漁工作室”、“牽手吧”、“心靈驛站”黨員示范崗，為學(xué)生解決成長中遇到的難題。
三湘長郡中學(xué)，百年來，榮譽無數(shù)，人才輩出，特別是近10多年來教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定，成果疊出，領(lǐng)跑湖南。在長期的高位運行狀態(tài)下，如何突破發(fā)展瓶頸，辦好人民滿意的教育，成為該校當(dāng)前著力解決的重大課題。為促進(jìn)全體學(xué)生的個性化發(fā)展，學(xué)校將學(xué)生在一個時期內(nèi)品德修養(yǎng)、身心健康、行為習(xí)慣、知識技能、特長發(fā)展等方面的綜合成長度(學(xué)生現(xiàn)有的發(fā)展程度與初始的發(fā)展情況的比)作為評價師生的標(biāo)準(zhǔn)，使教師既關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展，也重視潛能生的發(fā)展，既關(guān)注學(xué)習(xí)成績的發(fā)展，更重視學(xué)生其他各個方面的發(fā)展。
新的評價機(jī)制的出臺，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校開設(shè)52門校本選修課程，成立“選修課超市”，高二1600名學(xué)生都能選到與自己興趣一致的選修課，使課堂真正成為實施素質(zhì)教育的主陣地。該校還在全省首創(chuàng)成立學(xué)生仲裁申訴委員會，由學(xué)生民主推選仲裁申訴委員會成員，自主管理、處理校內(nèi)的各種違紀(jì)、違規(guī)行為，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識；組建國家政治研究社、軍事社等21個學(xué)生社團(tuán)；組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展“長郡義工”活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。各黨支部分別在各年級設(shè)立“授漁工作室”、“牽手吧”、“心靈驛站”黨員示范崗，為學(xué)生解決成長中遇到的難題。