1、注意的品質(zhì)有哪些?
答:注意的范圍、集中性、穩(wěn)定性、分配、轉(zhuǎn)移。
2、中學(xué)生注意的特點(diǎn)有哪些?
答:(1)有意注意進(jìn)一步發(fā)展,開(kāi)始發(fā)展對(duì)抽象材料的穩(wěn)定注意
(2)有意后注意得到較快的發(fā)展
(3)注意的品質(zhì)得到了較好的發(fā)展
(4)注意的個(gè)別差異明顯
3、引起無(wú)意注意的原因有哪些?
答:(1)客觀原因:刺激物的強(qiáng)度、新異性、活動(dòng)變化和刺激物之間的對(duì)比關(guān)系。
(2)主觀原因:人的需要、興趣和態(tài)度;人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);人對(duì)事物的期待;人的情緒和精神狀態(tài)。
4、引起和維持無(wú)意注意的條件是什么?
答:對(duì)活動(dòng)的目的和任務(wù)的理解;培養(yǎng)間接興趣;排除干擾。合理地組織活動(dòng)。
5、簡(jiǎn)述知覺(jué)的基本特征。
答:知覺(jué)的選擇性、整體性、理解性、恒常性
6、影響知覺(jué)選擇性的因素有哪些?
答:(1)客觀因素:對(duì)象和背景的差別;對(duì)象的活動(dòng)狀況;對(duì)象和背景的組合關(guān)系。
(2)主觀因素:人的需要、興趣、經(jīng)驗(yàn)和情緒狀態(tài)
7、簡(jiǎn)述感受性變化的規(guī)律。
答:感覺(jué)的適應(yīng)現(xiàn)象;感覺(jué)的相互作用;不同分析器活動(dòng)的相互作用;同一分析器感覺(jué)的相互作用;實(shí)踐與感受性的變化。
8、影響知覺(jué)整體性的因素有哪些?
答:(1)客觀因素:對(duì)象各部分的強(qiáng)度關(guān)系;對(duì)象各部分的依存關(guān)系
(2)主觀因素:人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平。
9、遺忘的原因是什么?
答:衰退說(shuō);是記憶痕跡隨著時(shí)間的推移而逐漸消退的結(jié)果。
干擾說(shuō);遺忘是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。
目前大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為干擾是主要原因。
10、簡(jiǎn)述遺忘的規(guī)律。
答:遺忘的進(jìn)程是不均衡的,其規(guī)律是先快后慢。
答:注意的范圍、集中性、穩(wěn)定性、分配、轉(zhuǎn)移。
2、中學(xué)生注意的特點(diǎn)有哪些?
答:(1)有意注意進(jìn)一步發(fā)展,開(kāi)始發(fā)展對(duì)抽象材料的穩(wěn)定注意
(2)有意后注意得到較快的發(fā)展
(3)注意的品質(zhì)得到了較好的發(fā)展
(4)注意的個(gè)別差異明顯
3、引起無(wú)意注意的原因有哪些?
答:(1)客觀原因:刺激物的強(qiáng)度、新異性、活動(dòng)變化和刺激物之間的對(duì)比關(guān)系。
(2)主觀原因:人的需要、興趣和態(tài)度;人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);人對(duì)事物的期待;人的情緒和精神狀態(tài)。
4、引起和維持無(wú)意注意的條件是什么?
答:對(duì)活動(dòng)的目的和任務(wù)的理解;培養(yǎng)間接興趣;排除干擾。合理地組織活動(dòng)。
5、簡(jiǎn)述知覺(jué)的基本特征。
答:知覺(jué)的選擇性、整體性、理解性、恒常性
6、影響知覺(jué)選擇性的因素有哪些?
答:(1)客觀因素:對(duì)象和背景的差別;對(duì)象的活動(dòng)狀況;對(duì)象和背景的組合關(guān)系。
(2)主觀因素:人的需要、興趣、經(jīng)驗(yàn)和情緒狀態(tài)
7、簡(jiǎn)述感受性變化的規(guī)律。
答:感覺(jué)的適應(yīng)現(xiàn)象;感覺(jué)的相互作用;不同分析器活動(dòng)的相互作用;同一分析器感覺(jué)的相互作用;實(shí)踐與感受性的變化。
8、影響知覺(jué)整體性的因素有哪些?
答:(1)客觀因素:對(duì)象各部分的強(qiáng)度關(guān)系;對(duì)象各部分的依存關(guān)系
(2)主觀因素:人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平。
9、遺忘的原因是什么?
答:衰退說(shuō);是記憶痕跡隨著時(shí)間的推移而逐漸消退的結(jié)果。
干擾說(shuō);遺忘是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。
目前大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為干擾是主要原因。
10、簡(jiǎn)述遺忘的規(guī)律。
答:遺忘的進(jìn)程是不均衡的,其規(guī)律是先快后慢。

