4.題目問作者花費了很多心力去修改女兒的故事，原因是什么。
文章講述作者幫助女兒修改文章是在第四段，開頭便說：I had just spent weeks correcting her stories as she spontaneously （自發(fā)地） told them，我用了幾個星期幫她修改文章。之后則敘述了作者如何幫助女兒修改文章。四個選項的意思是：
A）她想幫助麗貝卡實現(xiàn)當作家的夢想。
B）她擔心麗貝卡寫作時的想象力過于狂野。
C）她不想在麗貝卡如此渴望幫助時使她失望。
D）她相信自己的知識和經(jīng)驗可以提供指導。
某權威機構提供的答案是A，但存在兩個疑點，第一，文中并未指明麗貝卡有當作家的夢想，從文中可知她寫作的目的只是要分享她的故事而已，甚至連寫作比賽的優(yōu)勝都不在意。文中雖有guiding the young writer across the hall這句，似乎作者是想把女兒培養(yǎng)成作家，但這只是作者為了說明自己當時的心情而打的比方而已。第二，即便有這樣的夢想，也不可能僅僅通過修改一篇作文就能實現(xiàn)。因此A并不正確。
B所說的想象力過于豐富和C所說的女兒非常需要作者的幫助，這些在文中都沒有交代過，可以說是生造出來的，可以排除。
第四段第二句說作者自認為是一個有經(jīng)驗的作家，之后寫到女兒的作品被作者按自己的經(jīng)驗、想法改造成了另外一個故事，進而把比賽當成了自己的比賽。由此可見，作者當初之所以要主動指導女兒，是自信自己的知識和經(jīng)驗可以對女兒提供幫助，只是結果不盡如人意。D的敘述是正確的。
5.題目問作者給了父母們哪些建議。給出建議是第四段的內容，這段的大意是：第一步，我不再干擾孩子，而后，給她空間的同時又能在需要時隨時提供幫助。作者隨時提醒自己，孩子需要嘗試、成長以及表達自我的空間。
A）孩子應被給予每一個表達自我的機會。原文說要給予孩子表達自我的空間，既然使用了“空間”一詞，也就意味著不是所有的機會都可以交給孩子。而A暗含的意思是無論孩子想要表達什么，都不要有所限制，與文意并不相符。
B）父母應該密切關注孩子們參與的活動。文中作者給出的建議是給孩子留有空間，又不離得太遠，使得在他們需要幫助時可以隨時提供幫助。而B中的keep an eye是始終密切關注的意思，與文意不符。
C）孩子應被給予通過經(jīng)歷實現(xiàn)成長的自由。第四段里的children need room to experiment是這句話的注解。
D）寫作這個職業(yè)雖然吸引人，但并不是所有的孩子都適合去追求。作者的建議是關于子女教育問題的，并沒有評價寫作作為職業(yè)是否適合所有孩子的問題
文章講述作者幫助女兒修改文章是在第四段，開頭便說：I had just spent weeks correcting her stories as she spontaneously （自發(fā)地） told them，我用了幾個星期幫她修改文章。之后則敘述了作者如何幫助女兒修改文章。四個選項的意思是：
A）她想幫助麗貝卡實現(xiàn)當作家的夢想。
B）她擔心麗貝卡寫作時的想象力過于狂野。
C）她不想在麗貝卡如此渴望幫助時使她失望。
D）她相信自己的知識和經(jīng)驗可以提供指導。
某權威機構提供的答案是A，但存在兩個疑點，第一，文中并未指明麗貝卡有當作家的夢想，從文中可知她寫作的目的只是要分享她的故事而已，甚至連寫作比賽的優(yōu)勝都不在意。文中雖有guiding the young writer across the hall這句，似乎作者是想把女兒培養(yǎng)成作家，但這只是作者為了說明自己當時的心情而打的比方而已。第二，即便有這樣的夢想，也不可能僅僅通過修改一篇作文就能實現(xiàn)。因此A并不正確。
B所說的想象力過于豐富和C所說的女兒非常需要作者的幫助，這些在文中都沒有交代過，可以說是生造出來的，可以排除。
第四段第二句說作者自認為是一個有經(jīng)驗的作家，之后寫到女兒的作品被作者按自己的經(jīng)驗、想法改造成了另外一個故事，進而把比賽當成了自己的比賽。由此可見，作者當初之所以要主動指導女兒，是自信自己的知識和經(jīng)驗可以對女兒提供幫助，只是結果不盡如人意。D的敘述是正確的。
5.題目問作者給了父母們哪些建議。給出建議是第四段的內容，這段的大意是：第一步，我不再干擾孩子，而后，給她空間的同時又能在需要時隨時提供幫助。作者隨時提醒自己，孩子需要嘗試、成長以及表達自我的空間。
A）孩子應被給予每一個表達自我的機會。原文說要給予孩子表達自我的空間，既然使用了“空間”一詞，也就意味著不是所有的機會都可以交給孩子。而A暗含的意思是無論孩子想要表達什么，都不要有所限制，與文意并不相符。
B）父母應該密切關注孩子們參與的活動。文中作者給出的建議是給孩子留有空間，又不離得太遠，使得在他們需要幫助時可以隨時提供幫助。而B中的keep an eye是始終密切關注的意思，與文意不符。
C）孩子應被給予通過經(jīng)歷實現(xiàn)成長的自由。第四段里的children need room to experiment是這句話的注解。
D）寫作這個職業(yè)雖然吸引人，但并不是所有的孩子都適合去追求。作者的建議是關于子女教育問題的，并沒有評價寫作作為職業(yè)是否適合所有孩子的問題