1,答案:D
參考譯文:主席由于上周讓他的秘書(shū)做了那么多的工作而受到責(zé)備.
題目分析:本題的題干結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,句中for letting his secretary take on too much work last week.為原因狀語(yǔ).
考點(diǎn)解析:本題考查take與介詞構(gòu)成固定搭配的意思的辨析.
注意:take to+doing sth.
2,答案：A
參考答案："你去睡覺(jué)吧,我會(huì)照顧病人的早飯的."護(hù)士說(shuō).
題目分析:本題的題干結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,是一個(gè)簡(jiǎn)單句.
考點(diǎn)解析：本題考查的是四個(gè)動(dòng)詞與介詞to構(gòu)成的固定搭配的意思,難度并不是很大.提醒大家要記住see,stick,get,lead四個(gè)詞與其它的介詞構(gòu)成的固定搭配的意思.
3,答案:D
參考譯文:倫敦馬拉松比賽挺有挑戰(zhàn)性.盡管如此,每年都有成千上萬(wàn)的人參加.
考點(diǎn)解析:本題主要考查四個(gè)常見(jiàn)的連接副詞的意思的區(qū)別,這種題目經(jīng)常在完型填空中出現(xiàn),要求考生根據(jù)前后文的邏輯關(guān)系,選擇相應(yīng)的連接副詞.therefore的前后文為因果關(guān)系,furthermore遞進(jìn)關(guān)系,accordingly因果關(guān)系,nevertheless轉(zhuǎn)折關(guān)系.另外,如果在作文中適當(dāng)?shù)膽?yīng)用一些連接副詞,可以使文章更加完整通順.
4,答案:C
參考譯文:由于銀行拒絕貸款，他不得不推遲買(mǎi)房。
題目分析:本題題目結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,是一個(gè)因果關(guān)系的簡(jiǎn)單句.
考點(diǎn)解析:本題的四個(gè)選項(xiàng)是意思比較接近的單詞,由題干中的線索詞the bank和buying a house可以推斷出選擇含有貸款意思的詞即loan.
注意:1,credit派生出來(lái)的意思比較多,credit to 表示把...歸因于.
2,題干中的refuse也是四級(jí)考試中?？嫉脑~匯,其固定搭配refuse to do sth.
5,答案:D
參考譯文:國(guó)家在國(guó)外的工廠越多,外銷(xiāo)記錄就越小
題目分析:本題的題干是兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu),題干中包含一個(gè)結(jié)構(gòu),即:the+形容詞比較級(jí),the+形容詞比較級(jí).表示越...,越...的意思.考點(diǎn)解析:由題干分析可知填入的詞應(yīng)為動(dòng)詞,所以需要考慮選項(xiàng)四個(gè)單詞的動(dòng)詞的含義.由分析可知應(yīng)該選擇具有放置一絲的及物動(dòng)詞,由此可知應(yīng)選擇D
注意:選項(xiàng)的四個(gè)單詞的意思比較多,希望大家注意.
作業(yè)答案:
1,本題需填入的部分為目的狀語(yǔ),類(lèi)似的結(jié)構(gòu)參見(jiàn)上期節(jié)目的第二題
In order to support my university studies (to finance my education)
2,本題結(jié)構(gòu)是the+形容詞比較級(jí),the+形容詞比較級(jí),類(lèi)似的結(jié)構(gòu)見(jiàn)本期節(jié)目的第五題.
the more confused I am
上次給大家留了一個(gè)同位語(yǔ)從句的作業(yè),下面給大家詳細(xì)講解一下同位語(yǔ)從句.
一、在復(fù)合句中用作同位語(yǔ)的從句叫同位語(yǔ)從句。它一般跟在某些名詞后面，用以說(shuō)明該名詞表示的具體內(nèi)容。如：
I heard the news that our team had won．我聽(tīng)到了我們隊(duì)獲勝的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語(yǔ)從句的名詞通常有new，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility等。如：
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon． 我從王先生那里來(lái)，他讓我告訴你他今天下午不能來(lái)看你了。
三、英語(yǔ)中引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞通有連詞 that，whether，連接副詞 how,when,where等。（注：if,which 不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。
He must answer the question whether he agrees to if or not.
他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問(wèn)題。
四、有時(shí)同位語(yǔ)從句可以不緊跟在說(shuō)明的名詞后面，而被別的詞隔開(kāi)。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
幾年以后，有消息傳來(lái)說(shuō)拿破侖要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。
五、同位語(yǔ)從匈與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
1、同位語(yǔ)從句與前面的名詞是同位關(guān)系，即說(shuō)明它前面名詞的內(nèi)容；而定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系，即限定它前面的名詞范圍，或補(bǔ)充一些情況。如：
The news that l hove passed the exam is true．我通過(guò)了考試這一消息是真的。
（同位語(yǔ)從句，即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容。）
The news that he told me just now is true．他剛才告訴我的消息是真的。
（定語(yǔ)從句，從句對(duì)前面名詞起修飾限制作用，即“他告訴我的”那個(gè)消息，而不是別的消息。）
2、引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that是連詞，在從句中不充當(dāng)任何成份，而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that是關(guān)系代詞，除起連接作用外，還在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。（that在從句中不充當(dāng)任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的觀點(diǎn)令許多人感到吃驚。 （that在從句中作gave的賓語(yǔ)。）
參考譯文:主席由于上周讓他的秘書(shū)做了那么多的工作而受到責(zé)備.
題目分析:本題的題干結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,句中for letting his secretary take on too much work last week.為原因狀語(yǔ).
考點(diǎn)解析:本題考查take與介詞構(gòu)成固定搭配的意思的辨析.
注意:take to+doing sth.
2,答案：A
參考答案："你去睡覺(jué)吧,我會(huì)照顧病人的早飯的."護(hù)士說(shuō).
題目分析:本題的題干結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,是一個(gè)簡(jiǎn)單句.
考點(diǎn)解析：本題考查的是四個(gè)動(dòng)詞與介詞to構(gòu)成的固定搭配的意思,難度并不是很大.提醒大家要記住see,stick,get,lead四個(gè)詞與其它的介詞構(gòu)成的固定搭配的意思.
3,答案:D
參考譯文:倫敦馬拉松比賽挺有挑戰(zhàn)性.盡管如此,每年都有成千上萬(wàn)的人參加.
考點(diǎn)解析:本題主要考查四個(gè)常見(jiàn)的連接副詞的意思的區(qū)別,這種題目經(jīng)常在完型填空中出現(xiàn),要求考生根據(jù)前后文的邏輯關(guān)系,選擇相應(yīng)的連接副詞.therefore的前后文為因果關(guān)系,furthermore遞進(jìn)關(guān)系,accordingly因果關(guān)系,nevertheless轉(zhuǎn)折關(guān)系.另外,如果在作文中適當(dāng)?shù)膽?yīng)用一些連接副詞,可以使文章更加完整通順.
4,答案:C
參考譯文:由于銀行拒絕貸款，他不得不推遲買(mǎi)房。
題目分析:本題題目結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,是一個(gè)因果關(guān)系的簡(jiǎn)單句.
考點(diǎn)解析:本題的四個(gè)選項(xiàng)是意思比較接近的單詞,由題干中的線索詞the bank和buying a house可以推斷出選擇含有貸款意思的詞即loan.
注意:1,credit派生出來(lái)的意思比較多,credit to 表示把...歸因于.
2,題干中的refuse也是四級(jí)考試中?？嫉脑~匯,其固定搭配refuse to do sth.
5,答案:D
參考譯文:國(guó)家在國(guó)外的工廠越多,外銷(xiāo)記錄就越小
題目分析:本題的題干是兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu),題干中包含一個(gè)結(jié)構(gòu),即:the+形容詞比較級(jí),the+形容詞比較級(jí).表示越...,越...的意思.考點(diǎn)解析:由題干分析可知填入的詞應(yīng)為動(dòng)詞,所以需要考慮選項(xiàng)四個(gè)單詞的動(dòng)詞的含義.由分析可知應(yīng)該選擇具有放置一絲的及物動(dòng)詞,由此可知應(yīng)選擇D
注意:選項(xiàng)的四個(gè)單詞的意思比較多,希望大家注意.
作業(yè)答案:
1,本題需填入的部分為目的狀語(yǔ),類(lèi)似的結(jié)構(gòu)參見(jiàn)上期節(jié)目的第二題
In order to support my university studies (to finance my education)
2,本題結(jié)構(gòu)是the+形容詞比較級(jí),the+形容詞比較級(jí),類(lèi)似的結(jié)構(gòu)見(jiàn)本期節(jié)目的第五題.
the more confused I am
上次給大家留了一個(gè)同位語(yǔ)從句的作業(yè),下面給大家詳細(xì)講解一下同位語(yǔ)從句.
一、在復(fù)合句中用作同位語(yǔ)的從句叫同位語(yǔ)從句。它一般跟在某些名詞后面，用以說(shuō)明該名詞表示的具體內(nèi)容。如：
I heard the news that our team had won．我聽(tīng)到了我們隊(duì)獲勝的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語(yǔ)從句的名詞通常有new，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility等。如：
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon． 我從王先生那里來(lái)，他讓我告訴你他今天下午不能來(lái)看你了。
三、英語(yǔ)中引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞通有連詞 that，whether，連接副詞 how,when,where等。（注：if,which 不能引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。
He must answer the question whether he agrees to if or not.
他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問(wèn)題。
四、有時(shí)同位語(yǔ)從句可以不緊跟在說(shuō)明的名詞后面，而被別的詞隔開(kāi)。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
幾年以后，有消息傳來(lái)說(shuō)拿破侖要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。
五、同位語(yǔ)從匈與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
1、同位語(yǔ)從句與前面的名詞是同位關(guān)系，即說(shuō)明它前面名詞的內(nèi)容；而定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系，即限定它前面的名詞范圍，或補(bǔ)充一些情況。如：
The news that l hove passed the exam is true．我通過(guò)了考試這一消息是真的。
（同位語(yǔ)從句，即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容。）
The news that he told me just now is true．他剛才告訴我的消息是真的。
（定語(yǔ)從句，從句對(duì)前面名詞起修飾限制作用，即“他告訴我的”那個(gè)消息，而不是別的消息。）
2、引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that是連詞，在從句中不充當(dāng)任何成份，而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that是關(guān)系代詞，除起連接作用外，還在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。（that在從句中不充當(dāng)任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的觀點(diǎn)令許多人感到吃驚。 （that在從句中作gave的賓語(yǔ)。）