2009年成都市中考昨日結(jié)束。不管是語(yǔ)文給成都小吃寫宣傳語(yǔ)，還是化學(xué)考甲型H1N1流感，再或是雙流“一元公交”在雙流縣英語(yǔ)試卷中的“亮相”，都引起了考生和老師的熱議，認(rèn)為現(xiàn)在的成都中考題越來(lái)越本土，越來(lái)越貼近現(xiàn)實(shí)。
成都統(tǒng)一卷
很意外 英語(yǔ)作文看圖說(shuō)話
今年中考，除雙流縣自主命題外，其余區(qū)(市)縣均使用全市統(tǒng)一試題。
全市統(tǒng)一卷的英語(yǔ)作文題類型為看圖說(shuō)話?？忌嬖V記者，五幅圖展現(xiàn)了一名男生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程：面前攤著課本，眼睛卻一直盯著電視；課堂上和同學(xué)咬耳朵；做家庭作業(yè)時(shí)，滿腦子想的都是打游戲……
“要求我們從兩點(diǎn)來(lái)寫，一是描述小明是怎么學(xué)習(xí)英文的，然后談?wù)勥@樣學(xué)習(xí)會(huì)造成怎樣的后果。”鹽道街外語(yǔ)學(xué)校的一名考生告訴記者，他覺(jué)得這個(gè)作文題有點(diǎn)難，“我們平時(shí)練得多的是寫信、寫郵件?！?BR> 雙流卷
本土化 談?wù)劗?dāng)?shù)亍耙辉弧?BR> 和統(tǒng)一卷作文相比，雙流的英語(yǔ)作文題顯得十分本土化，13000余名考生要圍繞雙流“一元公交”帶來(lái)的好處展開(kāi)評(píng)論和敘述。
原來(lái)，從2008年2月開(kāi)始，雙流縣農(nóng)民在全縣所有鄉(xiāng)村公路上坐公交車，無(wú)論遠(yuǎn)近都只需要掏1元錢。為此，政府每年要投入1.2億元補(bǔ)貼公交營(yíng)運(yùn)。
“我曉得這個(gè)事情，報(bào)紙上報(bào)過(guò)的！”大多數(shù)雙流考生覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單，并以議論文的形式對(duì)這一政策大加贊賞。
也有考生覺(jué)得這個(gè)題目很難。棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一名考生告訴記者，因?yàn)槊恐芏际歉改搁_(kāi)車接送，加上平時(shí)很少關(guān)注新聞，所以拿到這個(gè)題目時(shí)，“簡(jiǎn)直一頭霧水”。
記者調(diào)查
“成都題”成為語(yǔ)文復(fù)習(xí)單元
語(yǔ)文考試結(jié)束后，四川師大附中的考生眉開(kāi)眼笑地走出了考場(chǎng)，因?yàn)椤按虻筋}了”。原來(lái)，試卷上有道題是給成都的名小吃寫廣告語(yǔ)，而這道題不只在今年錦江區(qū)的語(yǔ)文零診考試中考過(guò)，學(xué)生平常也練得不少。
“近幾年，‘成都題”在中考中出現(xiàn)得越來(lái)越多。2006年就有給成都的景點(diǎn)寫宣傳語(yǔ)這么一道題。今年的‘主角’則變成了成都小吃。”四川師大附中語(yǔ)文老師靳曉琳說(shuō)。
“我們覺(jué)得‘成都題’出得非常好，有助于學(xué)生了解本土的歷史文化?！背啥及酥姓Z(yǔ)文老師王詩(shī)衡說(shuō)，學(xué)校曾在測(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)本土文化知之甚少，“問(wèn)成都有哪些文化名人，有的學(xué)生把老舍都寫進(jìn)來(lái)了。”
兩位老師告訴記者，現(xiàn)在，“成都題”已成了語(yǔ)文總復(fù)習(xí)的一個(gè)組成單元，成都的名人、典故、景點(diǎn)、食物，甚至有關(guān)成都的新聞都是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。比如，今年“非遺節(jié)”在成都舉辦，老師們專門找了報(bào)紙讓學(xué)生們了解“非遺節(jié)”舉辦的意義，還讓學(xué)生給“非遺節(jié)”寫宣傳語(yǔ)。
考前練習(xí)三聚氰胺化學(xué)式
甲型H1N1流感、達(dá)菲“登”上了今年中考化學(xué)試卷，這讓中學(xué)化學(xué)老師眼前一亮。
“事實(shí)上，化學(xué)生活化的趨勢(shì)從去年就開(kāi)始了?！彼拇◣煷蟾街谢瘜W(xué)老師賈輔英告訴記者，他們平常在選題時(shí)，對(duì)這類和生活、社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合緊密的題目都特別關(guān)注?！扒岸螘r(shí)間，我們就三聚氰胺事件還專門練了三聚氰胺的化學(xué)式，了解它的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。
成都商報(bào)記者 王冕 汪玲
點(diǎn)評(píng)今年中考題
語(yǔ)文：重視國(guó)學(xué)經(jīng)典
評(píng)卷人：樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師 易永倫
今年的語(yǔ)文很考能力，尤其在B卷，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，除了給成都名小吃或名菜寫一則廣告語(yǔ)或宣傳語(yǔ)，還有就是注重國(guó)學(xué)經(jīng)典積累。A卷注重古代名言名句的積累，B卷將目前成都市開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容融入其中。全卷涉及國(guó)學(xué)的題目有近20 分。
物理：原創(chuàng)題目較多
評(píng)卷人：高級(jí)教師 鄭容梅
今年物理試題對(duì)初中物理教學(xué)有很好的導(dǎo)向作用。難度介于2007與2008中考之間，有較好的區(qū)分度。試題覆蓋面也很廣。情景設(shè)置方面，對(duì)一些常規(guī)題注意了在素材提供、設(shè)問(wèn)角度和設(shè)問(wèn)方式上的創(chuàng)新。原創(chuàng)題目較多，創(chuàng)新性強(qiáng)。
化學(xué)：死記硬背很難得分
評(píng)卷人：高級(jí)教師 崔萍
今年的化學(xué)題靈活，靠死記硬背幾乎得不到分。與往年相比，今年的Ⅱ卷更重視對(duì)計(jì)算與圖表信息結(jié)合、計(jì)算與實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合的能力考查。素材上貼近學(xué)生實(shí)際、貼近生活。例如第14題，就是以“地震成因”為題材。另外，今年的試題更注重了探究的層次、學(xué)生反思與實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)能力的考查，關(guān)注了創(chuàng)新能力的形成。
數(shù)學(xué)：A卷難度有所降低
評(píng)卷人：七中育才學(xué)校副校長(zhǎng) 蔣光平
今年的數(shù)學(xué)試題A卷的難度和B卷填空、應(yīng)用題的難度較往年有所降低。許多試題都是從教材上的例題、習(xí)題改編的。全卷中，25、27(3)、28(3)題很有難度。第25題是直線與概率的交匯，26題是分段函數(shù)與應(yīng)用問(wèn)題的結(jié)合，這有利于考查學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力及數(shù)學(xué)潛質(zhì)。
英語(yǔ)：生活化的考題很多
評(píng)卷人：高級(jí)教師 葉華瓊
全卷體現(xiàn)了“材料新穎、內(nèi)容鮮活、語(yǔ)言地道”的特點(diǎn)。例如選用了英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的“旅行日記”作為閱讀考查材料，書面表達(dá)試題中則采用“如何以正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)”為寫作話題。這種聯(lián)系生活實(shí)際的試題對(duì)今后的教學(xué)很有導(dǎo)向作用。死記硬背不管用，考生們要更關(guān)注英語(yǔ)的運(yùn)用。
成都商報(bào)記者 汪玲
成都統(tǒng)一卷
很意外 英語(yǔ)作文看圖說(shuō)話
今年中考，除雙流縣自主命題外，其余區(qū)(市)縣均使用全市統(tǒng)一試題。
全市統(tǒng)一卷的英語(yǔ)作文題類型為看圖說(shuō)話?？忌嬖V記者，五幅圖展現(xiàn)了一名男生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程：面前攤著課本，眼睛卻一直盯著電視；課堂上和同學(xué)咬耳朵；做家庭作業(yè)時(shí)，滿腦子想的都是打游戲……
“要求我們從兩點(diǎn)來(lái)寫，一是描述小明是怎么學(xué)習(xí)英文的，然后談?wù)勥@樣學(xué)習(xí)會(huì)造成怎樣的后果。”鹽道街外語(yǔ)學(xué)校的一名考生告訴記者，他覺(jué)得這個(gè)作文題有點(diǎn)難，“我們平時(shí)練得多的是寫信、寫郵件?！?BR> 雙流卷
本土化 談?wù)劗?dāng)?shù)亍耙辉弧?BR> 和統(tǒng)一卷作文相比，雙流的英語(yǔ)作文題顯得十分本土化，13000余名考生要圍繞雙流“一元公交”帶來(lái)的好處展開(kāi)評(píng)論和敘述。
原來(lái)，從2008年2月開(kāi)始，雙流縣農(nóng)民在全縣所有鄉(xiāng)村公路上坐公交車，無(wú)論遠(yuǎn)近都只需要掏1元錢。為此，政府每年要投入1.2億元補(bǔ)貼公交營(yíng)運(yùn)。
“我曉得這個(gè)事情，報(bào)紙上報(bào)過(guò)的！”大多數(shù)雙流考生覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單，并以議論文的形式對(duì)這一政策大加贊賞。
也有考生覺(jué)得這個(gè)題目很難。棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一名考生告訴記者，因?yàn)槊恐芏际歉改搁_(kāi)車接送，加上平時(shí)很少關(guān)注新聞，所以拿到這個(gè)題目時(shí)，“簡(jiǎn)直一頭霧水”。
記者調(diào)查
“成都題”成為語(yǔ)文復(fù)習(xí)單元
語(yǔ)文考試結(jié)束后，四川師大附中的考生眉開(kāi)眼笑地走出了考場(chǎng)，因?yàn)椤按虻筋}了”。原來(lái)，試卷上有道題是給成都的名小吃寫廣告語(yǔ)，而這道題不只在今年錦江區(qū)的語(yǔ)文零診考試中考過(guò)，學(xué)生平常也練得不少。
“近幾年，‘成都題”在中考中出現(xiàn)得越來(lái)越多。2006年就有給成都的景點(diǎn)寫宣傳語(yǔ)這么一道題。今年的‘主角’則變成了成都小吃。”四川師大附中語(yǔ)文老師靳曉琳說(shuō)。
“我們覺(jué)得‘成都題’出得非常好，有助于學(xué)生了解本土的歷史文化?！背啥及酥姓Z(yǔ)文老師王詩(shī)衡說(shuō)，學(xué)校曾在測(cè)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)本土文化知之甚少，“問(wèn)成都有哪些文化名人，有的學(xué)生把老舍都寫進(jìn)來(lái)了。”
兩位老師告訴記者，現(xiàn)在，“成都題”已成了語(yǔ)文總復(fù)習(xí)的一個(gè)組成單元，成都的名人、典故、景點(diǎn)、食物，甚至有關(guān)成都的新聞都是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。比如，今年“非遺節(jié)”在成都舉辦，老師們專門找了報(bào)紙讓學(xué)生們了解“非遺節(jié)”舉辦的意義，還讓學(xué)生給“非遺節(jié)”寫宣傳語(yǔ)。
考前練習(xí)三聚氰胺化學(xué)式
甲型H1N1流感、達(dá)菲“登”上了今年中考化學(xué)試卷，這讓中學(xué)化學(xué)老師眼前一亮。
“事實(shí)上，化學(xué)生活化的趨勢(shì)從去年就開(kāi)始了?！彼拇◣煷蟾街谢瘜W(xué)老師賈輔英告訴記者，他們平常在選題時(shí)，對(duì)這類和生活、社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合緊密的題目都特別關(guān)注?！扒岸螘r(shí)間，我們就三聚氰胺事件還專門練了三聚氰胺的化學(xué)式，了解它的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。
成都商報(bào)記者 王冕 汪玲
點(diǎn)評(píng)今年中考題
語(yǔ)文：重視國(guó)學(xué)經(jīng)典
評(píng)卷人：樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師 易永倫
今年的語(yǔ)文很考能力，尤其在B卷，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，除了給成都名小吃或名菜寫一則廣告語(yǔ)或宣傳語(yǔ)，還有就是注重國(guó)學(xué)經(jīng)典積累。A卷注重古代名言名句的積累，B卷將目前成都市開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容融入其中。全卷涉及國(guó)學(xué)的題目有近20 分。
物理：原創(chuàng)題目較多
評(píng)卷人：高級(jí)教師 鄭容梅
今年物理試題對(duì)初中物理教學(xué)有很好的導(dǎo)向作用。難度介于2007與2008中考之間，有較好的區(qū)分度。試題覆蓋面也很廣。情景設(shè)置方面，對(duì)一些常規(guī)題注意了在素材提供、設(shè)問(wèn)角度和設(shè)問(wèn)方式上的創(chuàng)新。原創(chuàng)題目較多，創(chuàng)新性強(qiáng)。
化學(xué)：死記硬背很難得分
評(píng)卷人：高級(jí)教師 崔萍
今年的化學(xué)題靈活，靠死記硬背幾乎得不到分。與往年相比，今年的Ⅱ卷更重視對(duì)計(jì)算與圖表信息結(jié)合、計(jì)算與實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合的能力考查。素材上貼近學(xué)生實(shí)際、貼近生活。例如第14題，就是以“地震成因”為題材。另外，今年的試題更注重了探究的層次、學(xué)生反思與實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)能力的考查，關(guān)注了創(chuàng)新能力的形成。
數(shù)學(xué)：A卷難度有所降低
評(píng)卷人：七中育才學(xué)校副校長(zhǎng) 蔣光平
今年的數(shù)學(xué)試題A卷的難度和B卷填空、應(yīng)用題的難度較往年有所降低。許多試題都是從教材上的例題、習(xí)題改編的。全卷中，25、27(3)、28(3)題很有難度。第25題是直線與概率的交匯，26題是分段函數(shù)與應(yīng)用問(wèn)題的結(jié)合，這有利于考查學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力及數(shù)學(xué)潛質(zhì)。
英語(yǔ)：生活化的考題很多
評(píng)卷人：高級(jí)教師 葉華瓊
全卷體現(xiàn)了“材料新穎、內(nèi)容鮮活、語(yǔ)言地道”的特點(diǎn)。例如選用了英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的“旅行日記”作為閱讀考查材料，書面表達(dá)試題中則采用“如何以正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)”為寫作話題。這種聯(lián)系生活實(shí)際的試題對(duì)今后的教學(xué)很有導(dǎo)向作用。死記硬背不管用，考生們要更關(guān)注英語(yǔ)的運(yùn)用。
成都商報(bào)記者 汪玲