環(huán)球網(wǎng)校為了方便廣大學(xué)員有效備考2008年經(jīng)濟(jì)師考試,特意整理了2008年經(jīng)濟(jì)師考試人力專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)模擬試題及答案,希望能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí),以便通過(guò)此次的考試。
2008年人力專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)模擬試題之單選題(共60題)
1.影響人格形成的環(huán)境因素不包括( )。
A.個(gè)人體驗(yàn)
B.教育背景
C.遺傳
D.教養(yǎng)方式
答案:A
解析:影響人格形成的環(huán)境因素包括:教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人際關(guān)系以及個(gè)人體驗(yàn)。
2、理解兩個(gè)事物之間的聯(lián)系,并將其運(yùn)用于其他事物之間的關(guān)系和情景中的能力指的是( )
A、語(yǔ)言能力
B、推理能力
C、演繹能力
D、關(guān)系類比能力
答案:D
解析:這是關(guān)系類比能力的概念。
3、直接反映一個(gè)人情緒狀態(tài)的是( )
A.情緒
B.面部表情
C.身體表情
D.言語(yǔ)表情
答案:B
4.弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括( )。
A.認(rèn)知
B.情感
C.體驗(yàn)
D.行為傾向
答案:C
5. 西方的“大五”人格理論包括外向性、和悅性、情緒性和創(chuàng)造性。
A、開(kāi)放性
B、公正性
C、忠誠(chéng)性、
D、獨(dú)立性
答案:B
解析:西方的“大五”人格理論包括外向性、和悅性、公正性、情緒性和創(chuàng)造性
6、為了完成一項(xiàng)任務(wù)而組成的項(xiàng)目管理小組屬于:( )
A、指揮團(tuán)體
B、任務(wù)團(tuán)體
C、非正式團(tuán)體
D、聯(lián)誼團(tuán)體
答案:B
7.戒煙者為減少因再次吸煙而引起的認(rèn)知失調(diào),可通過(guò)改變認(rèn)知的重要性來(lái)實(shí)現(xiàn),以下屬于這種做法的是( )。
A.吸煙讓我放松和保持體型,有利于我的健康
B.生活中有如此多的壓力,我只能靠吸煙來(lái)緩解,別無(wú)他法
C.我喜歡吸煙,不想真正戒掉我的煙癮
D.放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要
答案:D
解析:改變認(rèn)知的重要性:讓一致性的人質(zhì)變的重要,不一致的認(rèn)知變得不重要(放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要)。
8、一個(gè)人在工作時(shí)若有其他人在場(chǎng),那么他的績(jī)效受到的影響是( ):
A、績(jī)效水平下降
B、績(jī)效水平上升
C、績(jī)效水平?jīng)]什么變化
D、績(jī)效水平的變化要視工作任務(wù)的性質(zhì)而定
答案:D
解析:這是關(guān)于社會(huì)促進(jìn)的題目,不同的工作任務(wù)性質(zhì)決定了績(jī)效水平的變化。
9.在溝通過(guò)程中,信息接收者告知信息傳遞者收到信息并做出反應(yīng)的過(guò)程稱為( )。
A.信息編碼
B.信息接受
C.信息接收
D.信息反饋
答案:D
10.在奧爾波特等人的價(jià)值觀分類中,“重視擁有權(quán)力和影響力”的價(jià)值觀類型被稱為( )。
A.宗教型
B.社會(huì)型
C.政治型
D.理論型
答案:C
2008年人力專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)模擬試題之單選題(共60題)
1.影響人格形成的環(huán)境因素不包括( )。
A.個(gè)人體驗(yàn)
B.教育背景
C.遺傳
D.教養(yǎng)方式
答案:A
解析:影響人格形成的環(huán)境因素包括:教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人際關(guān)系以及個(gè)人體驗(yàn)。
2、理解兩個(gè)事物之間的聯(lián)系,并將其運(yùn)用于其他事物之間的關(guān)系和情景中的能力指的是( )
A、語(yǔ)言能力
B、推理能力
C、演繹能力
D、關(guān)系類比能力
答案:D
解析:這是關(guān)系類比能力的概念。
3、直接反映一個(gè)人情緒狀態(tài)的是( )
A.情緒
B.面部表情
C.身體表情
D.言語(yǔ)表情
答案:B
4.弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括( )。
A.認(rèn)知
B.情感
C.體驗(yàn)
D.行為傾向
答案:C
5. 西方的“大五”人格理論包括外向性、和悅性、情緒性和創(chuàng)造性。
A、開(kāi)放性
B、公正性
C、忠誠(chéng)性、
D、獨(dú)立性
答案:B
解析:西方的“大五”人格理論包括外向性、和悅性、公正性、情緒性和創(chuàng)造性
6、為了完成一項(xiàng)任務(wù)而組成的項(xiàng)目管理小組屬于:( )
A、指揮團(tuán)體
B、任務(wù)團(tuán)體
C、非正式團(tuán)體
D、聯(lián)誼團(tuán)體
答案:B
7.戒煙者為減少因再次吸煙而引起的認(rèn)知失調(diào),可通過(guò)改變認(rèn)知的重要性來(lái)實(shí)現(xiàn),以下屬于這種做法的是( )。
A.吸煙讓我放松和保持體型,有利于我的健康
B.生活中有如此多的壓力,我只能靠吸煙來(lái)緩解,別無(wú)他法
C.我喜歡吸煙,不想真正戒掉我的煙癮
D.放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要
答案:D
解析:改變認(rèn)知的重要性:讓一致性的人質(zhì)變的重要,不一致的認(rèn)知變得不重要(放松和保持體型比擔(dān)心30年后患癌更重要)。
8、一個(gè)人在工作時(shí)若有其他人在場(chǎng),那么他的績(jī)效受到的影響是( ):
A、績(jī)效水平下降
B、績(jī)效水平上升
C、績(jī)效水平?jīng)]什么變化
D、績(jī)效水平的變化要視工作任務(wù)的性質(zhì)而定
答案:D
解析:這是關(guān)于社會(huì)促進(jìn)的題目,不同的工作任務(wù)性質(zhì)決定了績(jī)效水平的變化。
9.在溝通過(guò)程中,信息接收者告知信息傳遞者收到信息并做出反應(yīng)的過(guò)程稱為( )。
A.信息編碼
B.信息接受
C.信息接收
D.信息反饋
答案:D
10.在奧爾波特等人的價(jià)值觀分類中,“重視擁有權(quán)力和影響力”的價(jià)值觀類型被稱為( )。
A.宗教型
B.社會(huì)型
C.政治型
D.理論型
答案:C

