編者按：作者系上海新東方學(xué)校暑假班M111學(xué)員。該文為作者參加完今年4月份GMAT考試以后的心得，與眾位考生分享。
至今猶記得4月份亞洲大廈的那個(gè)難忘的夜晚，考完時(shí)我是后一個(gè)走出考場的，雖然考試時(shí)中途甚至想過放棄，考到后一篇閱讀時(shí)甚至出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象，但當(dāng)分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候，還是送了口氣，終于上700了~
回想自己當(dāng)初暑假班的時(shí)候，從一個(gè)“GMAT盲”到漸漸熟悉了考試的各個(gè)部分，再到成為暑假班的班長，組織同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，參加XDF，不僅解決了我很多考試方面的疑問，熟悉了GMAC的出題思路，更讓我結(jié)識(shí)了一些志同道合的G友們?？梢哉f暑假那大半個(gè)月天天頂著烈日，每天連續(xù)6、7個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度上課，回家后還有分量不輕的作業(yè)的這種經(jīng)歷現(xiàn)在想來，儼然已成為了我寶貴的回憶。
在那里，我第對于GMAT有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，它不同意一般的標(biāo)準(zhǔn)化考試，也不同于一般的上級考，也是計(jì)算機(jī)適應(yīng)性考試（CAT），這就要求我們在考慮做題正確率的同時(shí)，對于節(jié)奏的把握尤為重要。熟悉GMAT的同學(xué)都知道連錯(cuò)是致命的，而通常大家常見的情況就是語文部分后時(shí)間來不及，也經(jīng)常在CD上看人說后幾題亂了陣腳，隨便瞎蒙，pace大亂。Pace大家考前是一定要練好的，不然肯定是達(dá)不到很好的效果，后?？紩r(shí)可以拿GWD和prep練，這次之所以也沒有拿到很牛的成績跟后的幾題也有關(guān)系，平時(shí)做題時(shí)間就比較緊張，后來還出現(xiàn)了意外，死了30多秒，之后就有點(diǎn)影響了。所以大家平時(shí)在家練的時(shí)候還是要控制好時(shí)間。據(jù)說GMAC會(huì)根據(jù)你之前做題的時(shí)間估計(jì)一個(gè)平均值來衡量，若你后來不及很快點(diǎn)過去，會(huì)被判為蒙題，雖然我不確定百分百是這樣，但至少大家應(yīng)該足夠重視pace。
不過我看來GMAT考試重要的是思維，無論語法、邏輯、閱讀，都要建立在正確的理解之上，技巧是很重要，但技巧僅能幫助你在基礎(chǔ)扎實(shí)的情況下更快的解決問題，或是后實(shí)在來不及的情況下，是你的連錯(cuò)的概略降低，對于技巧不能迷信。另外就是teamwork了，Jacky在課上說好能幾個(gè)同學(xué)形成小組，男女搭配，互相競爭，這一點(diǎn)是非常重要的，通過我們小組的討論每周都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃，之后會(huì)把本周遇到的問題拿出來討論，在討論交流中，對問題的認(rèn)識(shí)加深了很多。Group study絕對是一個(gè)很有效的方法，考試時(shí)間相近的同學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)度差不多，是效果好的。
下面就講講各個(gè)分項(xiàng)的備考吧：
數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)材料：機(jī)經(jīng)
對于數(shù)學(xué)我覺得如果你基礎(chǔ)好的話，看看機(jī)經(jīng)就行了。GMAT的數(shù)學(xué)題大多是初中的題，我想大多數(shù)人都問題不大，如果你感覺自身基礎(chǔ)不是很好地那就做做prep或狒狒吧，我們組里就有一個(gè)同學(xué)高中起就沒再接觸數(shù)學(xué)了，就是做prep和看JJ，后也拿到滿分了。建議考前同學(xué)們一定要把JJ多看幾遍，不懂的都弄懂了，還有就是網(wǎng)上的答案不要迷信，不一定都對的，有時(shí)候更要相信自己。
邏輯
復(fù)習(xí)材料：OG，GWD
邏輯重要的是思維，不用做太多，讀懂題目各條件的關(guān)系即可。個(gè)人比較推薦GWD的邏輯，比較經(jīng)典，OG看完后可拿來好好研究研究，GWD的CR吃透了，再做真題，就會(huì)覺得輕松很多了，畢竟GWD都是高分題啊。另外課上小柏老師講的假設(shè)題選項(xiàng)中遇到not的可能是正確選項(xiàng)非常有用，大家不妨試試，真正來不及了也可以幫你省時(shí)間。
閱讀
復(fù)習(xí)材料：OG，PREP，機(jī)經(jīng)，GWD
閱讀說到底還是注意文章的整體框架，多注意文章主題、作者態(tài)度、段落結(jié)構(gòu)，張誠老師講的套路能幫我們很快地了解GMAT閱讀的形式。其次閱讀機(jī)經(jīng)也很重要，主要看文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)，題目也要看，但還是要以考場上那個(gè)為準(zhǔn)，個(gè)人覺得OG和GWD的閱讀還是很值得研究的，時(shí)間充裕的同學(xué)可以做一下邏輯簡圖，來不及的同學(xué)保證每天2篇的感覺，時(shí)間還是很緊那就干脆看JJ吧~
語法：
復(fù)習(xí)材料：OG，PREP，GWD
語法是我花時(shí)間多的一部分。首先要感謝王少華老師（Jacky），他課上的總結(jié)能讓你少走很多彎路，不過課后還是要靠同學(xué)們好好消化，我在結(jié)班后自己把所有做過的題總結(jié)了一遍，既鞏固了Jacky課上的內(nèi)容， 同時(shí)也加深了自己的印象。語法一定要總結(jié)，總結(jié)后會(huì)對知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)。另外現(xiàn)在的語法題確實(shí)跟手頭一些的聯(lián)系資料出題思路上不太一樣，我覺得重在思維，句意理解對了是第一步，第二部就是按照之前總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)排，一般來說這兩步足矣解決問題，關(guān)鍵還是在總結(jié)上，一定要總結(jié)！
作文
復(fù)習(xí)材料：江奇老師的講義
作文江奇老師在課上GMAT的批判思維發(fā)揮到了極致，任何題目在他看來都是漏洞百出，作文只要把課上發(fā)的講義好好看看就行了，這一塊不用占用大家太多的時(shí)間。
之前總是看了很多牛人的考試經(jīng)驗(yàn)，再加上上過XDF的課，自己確實(shí)受益不少，這次也是很有幸也能和大家一起分享自己的一些淺見，希望對G友們也能有一些幫助，后愿大家都能達(dá)到自己理想的成績！
至今猶記得4月份亞洲大廈的那個(gè)難忘的夜晚，考完時(shí)我是后一個(gè)走出考場的，雖然考試時(shí)中途甚至想過放棄，考到后一篇閱讀時(shí)甚至出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象，但當(dāng)分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候，還是送了口氣，終于上700了~
回想自己當(dāng)初暑假班的時(shí)候，從一個(gè)“GMAT盲”到漸漸熟悉了考試的各個(gè)部分，再到成為暑假班的班長，組織同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，參加XDF，不僅解決了我很多考試方面的疑問，熟悉了GMAC的出題思路，更讓我結(jié)識(shí)了一些志同道合的G友們?？梢哉f暑假那大半個(gè)月天天頂著烈日，每天連續(xù)6、7個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度上課，回家后還有分量不輕的作業(yè)的這種經(jīng)歷現(xiàn)在想來，儼然已成為了我寶貴的回憶。
在那里，我第對于GMAT有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，它不同意一般的標(biāo)準(zhǔn)化考試，也不同于一般的上級考，也是計(jì)算機(jī)適應(yīng)性考試（CAT），這就要求我們在考慮做題正確率的同時(shí)，對于節(jié)奏的把握尤為重要。熟悉GMAT的同學(xué)都知道連錯(cuò)是致命的，而通常大家常見的情況就是語文部分后時(shí)間來不及，也經(jīng)常在CD上看人說后幾題亂了陣腳，隨便瞎蒙，pace大亂。Pace大家考前是一定要練好的，不然肯定是達(dá)不到很好的效果，后?？紩r(shí)可以拿GWD和prep練，這次之所以也沒有拿到很牛的成績跟后的幾題也有關(guān)系，平時(shí)做題時(shí)間就比較緊張，后來還出現(xiàn)了意外，死了30多秒，之后就有點(diǎn)影響了。所以大家平時(shí)在家練的時(shí)候還是要控制好時(shí)間。據(jù)說GMAC會(huì)根據(jù)你之前做題的時(shí)間估計(jì)一個(gè)平均值來衡量，若你后來不及很快點(diǎn)過去，會(huì)被判為蒙題，雖然我不確定百分百是這樣，但至少大家應(yīng)該足夠重視pace。
不過我看來GMAT考試重要的是思維，無論語法、邏輯、閱讀，都要建立在正確的理解之上，技巧是很重要，但技巧僅能幫助你在基礎(chǔ)扎實(shí)的情況下更快的解決問題，或是后實(shí)在來不及的情況下，是你的連錯(cuò)的概略降低，對于技巧不能迷信。另外就是teamwork了，Jacky在課上說好能幾個(gè)同學(xué)形成小組，男女搭配，互相競爭，這一點(diǎn)是非常重要的，通過我們小組的討論每周都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃，之后會(huì)把本周遇到的問題拿出來討論，在討論交流中，對問題的認(rèn)識(shí)加深了很多。Group study絕對是一個(gè)很有效的方法，考試時(shí)間相近的同學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)度差不多，是效果好的。
下面就講講各個(gè)分項(xiàng)的備考吧：
數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)材料：機(jī)經(jīng)
對于數(shù)學(xué)我覺得如果你基礎(chǔ)好的話，看看機(jī)經(jīng)就行了。GMAT的數(shù)學(xué)題大多是初中的題，我想大多數(shù)人都問題不大，如果你感覺自身基礎(chǔ)不是很好地那就做做prep或狒狒吧，我們組里就有一個(gè)同學(xué)高中起就沒再接觸數(shù)學(xué)了，就是做prep和看JJ，后也拿到滿分了。建議考前同學(xué)們一定要把JJ多看幾遍，不懂的都弄懂了，還有就是網(wǎng)上的答案不要迷信，不一定都對的，有時(shí)候更要相信自己。
邏輯
復(fù)習(xí)材料：OG，GWD
邏輯重要的是思維，不用做太多，讀懂題目各條件的關(guān)系即可。個(gè)人比較推薦GWD的邏輯，比較經(jīng)典，OG看完后可拿來好好研究研究，GWD的CR吃透了，再做真題，就會(huì)覺得輕松很多了，畢竟GWD都是高分題啊。另外課上小柏老師講的假設(shè)題選項(xiàng)中遇到not的可能是正確選項(xiàng)非常有用，大家不妨試試，真正來不及了也可以幫你省時(shí)間。
閱讀
復(fù)習(xí)材料：OG，PREP，機(jī)經(jīng)，GWD
閱讀說到底還是注意文章的整體框架，多注意文章主題、作者態(tài)度、段落結(jié)構(gòu)，張誠老師講的套路能幫我們很快地了解GMAT閱讀的形式。其次閱讀機(jī)經(jīng)也很重要，主要看文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)，題目也要看，但還是要以考場上那個(gè)為準(zhǔn)，個(gè)人覺得OG和GWD的閱讀還是很值得研究的，時(shí)間充裕的同學(xué)可以做一下邏輯簡圖，來不及的同學(xué)保證每天2篇的感覺，時(shí)間還是很緊那就干脆看JJ吧~
語法：
復(fù)習(xí)材料：OG，PREP，GWD
語法是我花時(shí)間多的一部分。首先要感謝王少華老師（Jacky），他課上的總結(jié)能讓你少走很多彎路，不過課后還是要靠同學(xué)們好好消化，我在結(jié)班后自己把所有做過的題總結(jié)了一遍，既鞏固了Jacky課上的內(nèi)容， 同時(shí)也加深了自己的印象。語法一定要總結(jié)，總結(jié)后會(huì)對知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)。另外現(xiàn)在的語法題確實(shí)跟手頭一些的聯(lián)系資料出題思路上不太一樣，我覺得重在思維，句意理解對了是第一步，第二部就是按照之前總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)排，一般來說這兩步足矣解決問題，關(guān)鍵還是在總結(jié)上，一定要總結(jié)！
作文
復(fù)習(xí)材料：江奇老師的講義
作文江奇老師在課上GMAT的批判思維發(fā)揮到了極致，任何題目在他看來都是漏洞百出，作文只要把課上發(fā)的講義好好看看就行了，這一塊不用占用大家太多的時(shí)間。
之前總是看了很多牛人的考試經(jīng)驗(yàn)，再加上上過XDF的課，自己確實(shí)受益不少，這次也是很有幸也能和大家一起分享自己的一些淺見，希望對G友們也能有一些幫助，后愿大家都能達(dá)到自己理想的成績！