江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有五十六年辦學(xué)歷史，現(xiàn)隸屬于江蘇省教育廳管理的普通公辦高等學(xué)校；是教育部批準(zhǔn)的首批示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)院。
學(xué)院設(shè)施齊全，師資力量雄厚?，F(xiàn)兩個(gè)校區(qū)面積1200余畝，建筑面積近30萬平方米。目前學(xué)院有各類在校生一萬余人,專兼職教職員工800余人。學(xué)院建立起科學(xué)的用人競聘制度，建立彈性的聘任機(jī)制，實(shí)行全員聘任，無級別、有職別上崗。體制創(chuàng)新下師資結(jié)構(gòu)的變化、優(yōu)化漸漸成為JSIT區(qū)別于同類高校的一大創(chuàng)新亮點(diǎn)。通過改革，形成了教職工“能上能下、能進(jìn)能出、能高能低”的良好局面，工作主動性、積極性大大提高；形成了獎(jiǎng)勤罰懶的機(jī)制，教職工的待遇得到較大提高；改善了師資結(jié)構(gòu)，形成了具有雙師結(jié)構(gòu)、雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院緊貼市場，構(gòu)建以信息技術(shù)為主線，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為核心的五大專業(yè)群：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專業(yè)群，電子信息技術(shù)專業(yè)群，機(jī)電工程技術(shù)專業(yè)群，工商管理信息化專業(yè)群和藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字化專業(yè)群。中德合作辦學(xué)已取得良好的社會影響。
美麗現(xiàn)代的江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)坐落于藕塘職教園，被作為園區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)，從規(guī)劃到設(shè)計(jì)，從理念到實(shí)踐，腳步始終跟隨藕塘職教園的“世界，亞洲一流”的定位，建設(shè)成為現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林式、生態(tài)式宜教宜學(xué)校園。
學(xué)院正以開放式姿態(tài)、超常規(guī)思維的發(fā)展思路，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的時(shí)代要求，不斷加大對外交流、中外合作辦學(xué)的步伐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求辦出特色，創(chuàng)出品牌，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)跨越式的發(fā)展。
具體情況請看：
2009年招聘啟事.doc
學(xué)院設(shè)施齊全，師資力量雄厚?，F(xiàn)兩個(gè)校區(qū)面積1200余畝，建筑面積近30萬平方米。目前學(xué)院有各類在校生一萬余人,專兼職教職員工800余人。學(xué)院建立起科學(xué)的用人競聘制度，建立彈性的聘任機(jī)制，實(shí)行全員聘任，無級別、有職別上崗。體制創(chuàng)新下師資結(jié)構(gòu)的變化、優(yōu)化漸漸成為JSIT區(qū)別于同類高校的一大創(chuàng)新亮點(diǎn)。通過改革，形成了教職工“能上能下、能進(jìn)能出、能高能低”的良好局面，工作主動性、積極性大大提高；形成了獎(jiǎng)勤罰懶的機(jī)制，教職工的待遇得到較大提高；改善了師資結(jié)構(gòu)，形成了具有雙師結(jié)構(gòu)、雙師素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院緊貼市場，構(gòu)建以信息技術(shù)為主線，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為核心的五大專業(yè)群：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專業(yè)群，電子信息技術(shù)專業(yè)群，機(jī)電工程技術(shù)專業(yè)群，工商管理信息化專業(yè)群和藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字化專業(yè)群。中德合作辦學(xué)已取得良好的社會影響。
美麗現(xiàn)代的江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)坐落于藕塘職教園，被作為園區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)，從規(guī)劃到設(shè)計(jì)，從理念到實(shí)踐，腳步始終跟隨藕塘職教園的“世界，亞洲一流”的定位，建設(shè)成為現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林式、生態(tài)式宜教宜學(xué)校園。
學(xué)院正以開放式姿態(tài)、超常規(guī)思維的發(fā)展思路，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的時(shí)代要求，不斷加大對外交流、中外合作辦學(xué)的步伐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求辦出特色，創(chuàng)出品牌，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)跨越式的發(fā)展。
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