我的背單詞的方法主要是“17天”，我今年大三。每天的課程基本上都是上午2節(jié)大課，下午一節(jié)大課，還有4個(gè)晚上有雙學(xué)位的課（18：30——21：00）我主要說(shuō)的是我的時(shí)間安排，給和我情況差不多的同志們一點(diǎn)參考，大家看了我的計(jì)劃有什么建議也歡迎提出，我好改進(jìn)。
我用的GRE詞匯是2003版的，總共有49個(gè)LIST，每一個(gè)LIST有14面，每一面有的單詞也不是那篇文章所說(shuō)的10個(gè)單詞，而是12——15個(gè)單詞（沒(méi)有精確的統(tǒng)計(jì)過(guò)），每次背一個(gè)LIST在精神非常集中的情況下大約是5分鐘，背的方法是第一遍仔細(xì)看字譯、派生詞之類(lèi)的，第二遍記住字的拼寫(xiě)，第三遍蒙住單詞，看字譯在腦子里想單詞的拼寫(xiě)，然后快速把前一頁(yè)和這一頁(yè)的答詞瀏覽一遍，本頁(yè)的單詞就算看完了。7面為一個(gè)小單元，看完后快速瀏覽一遍這個(gè)小單元，每個(gè)LIST大概要花75分鐘。
我沒(méi)有象文章上說(shuō)的那樣列一個(gè)時(shí)間表，因?yàn)檎n比較多，而且可能會(huì)有意外發(fā)生，所以我是在每一個(gè)單元的頭上寫(xiě)上要復(fù)習(xí)這個(gè)單元的時(shí)間，每復(fù)習(xí)完后就在后面打一個(gè)勾，時(shí)間的安排和“17天”上介紹的一樣。
時(shí)間安排：
每天上午第一節(jié)課我一般都是7：30到教室，利用7：30——8：00上課前這一段時(shí)間可以看一看錯(cuò)字本（后面會(huì)介紹）上的單詞。上午兩節(jié)課當(dāng)然是要上的了，暫時(shí)放下GRE。第二節(jié)課下課是11：35，這個(gè)時(shí)候留在教室里用35分鐘左右看完今天要背的第一個(gè)單元的前7面（第一個(gè)小單元，但是不復(fù)習(xí)）（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候去食堂人已經(jīng)很多了，排隊(duì)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間），背完后趕去食堂吃飯，大概能在12：30——13：00吃完，這時(shí)候去到下午第一節(jié)課的教室先復(fù)習(xí)一遍第一個(gè)小單元，然后開(kāi)始背第二個(gè)小單元，這樣能在下午第一節(jié)課以前背完今天的第一個(gè)LIST。由于下午只有一節(jié)課，所以可以利用下午第二節(jié)課的時(shí)間背今天的第二個(gè)LIST（我一般是看今天要復(fù)習(xí)的單元的多少而定要不要背第二個(gè)單元的，因?yàn)橥砩线€有課，有的時(shí)候如果要復(fù)習(xí)的單元太多的話就利下午第二節(jié)課復(fù)習(xí)要復(fù)習(xí)的單元）。
吃完晚飯后去到晚上上課的教室把下午的那個(gè)單元快速瀏覽一遍，然后開(kāi)始上課。下課后開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的單元，差不多在自習(xí)室關(guān)門(mén)以前都能復(fù)習(xí)完畢，一天就這樣過(guò)去了······
注：這樣背的話早上離開(kāi)寢室后直到晚上10：30左右才能回寢室，所以要帶好所有的課本，以免跑回寢室耽誤時(shí)間；上面寫(xiě)的都是在沒(méi)有翹課、上課認(rèn)真聽(tīng)講的情況下進(jìn)行的，大家知道大三了當(dāng)然不會(huì)“沒(méi)有翹課、上課認(rèn)真聽(tīng)講”了，所以以上的時(shí)間還有比較保守的；其他學(xué)科的作業(yè)我一般都是在比較零散的時(shí)間寫(xiě)，或者是流到周末寫(xiě)；我按上面的安排周一至周五基本上一天能背2個(gè)單元，周六、日每天背3個(gè)單元，我是從9月11號(hào)開(kāi)始背的，國(guó)慶回家前背到了37單元，國(guó)慶在家能夠背完所有的LIST，然后就剩下復(fù)習(xí)了，直到寒假上新東方可以完成背誦任務(wù)；錯(cuò)字本是記錄我在復(fù)習(xí)了2次以上還沒(méi)有記住的單詞的本子.
我用的GRE詞匯是2003版的，總共有49個(gè)LIST，每一個(gè)LIST有14面，每一面有的單詞也不是那篇文章所說(shuō)的10個(gè)單詞，而是12——15個(gè)單詞（沒(méi)有精確的統(tǒng)計(jì)過(guò)），每次背一個(gè)LIST在精神非常集中的情況下大約是5分鐘，背的方法是第一遍仔細(xì)看字譯、派生詞之類(lèi)的，第二遍記住字的拼寫(xiě)，第三遍蒙住單詞，看字譯在腦子里想單詞的拼寫(xiě)，然后快速把前一頁(yè)和這一頁(yè)的答詞瀏覽一遍，本頁(yè)的單詞就算看完了。7面為一個(gè)小單元，看完后快速瀏覽一遍這個(gè)小單元，每個(gè)LIST大概要花75分鐘。
我沒(méi)有象文章上說(shuō)的那樣列一個(gè)時(shí)間表，因?yàn)檎n比較多，而且可能會(huì)有意外發(fā)生，所以我是在每一個(gè)單元的頭上寫(xiě)上要復(fù)習(xí)這個(gè)單元的時(shí)間，每復(fù)習(xí)完后就在后面打一個(gè)勾，時(shí)間的安排和“17天”上介紹的一樣。
時(shí)間安排：
每天上午第一節(jié)課我一般都是7：30到教室，利用7：30——8：00上課前這一段時(shí)間可以看一看錯(cuò)字本（后面會(huì)介紹）上的單詞。上午兩節(jié)課當(dāng)然是要上的了，暫時(shí)放下GRE。第二節(jié)課下課是11：35，這個(gè)時(shí)候留在教室里用35分鐘左右看完今天要背的第一個(gè)單元的前7面（第一個(gè)小單元，但是不復(fù)習(xí)）（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候去食堂人已經(jīng)很多了，排隊(duì)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間），背完后趕去食堂吃飯，大概能在12：30——13：00吃完，這時(shí)候去到下午第一節(jié)課的教室先復(fù)習(xí)一遍第一個(gè)小單元，然后開(kāi)始背第二個(gè)小單元，這樣能在下午第一節(jié)課以前背完今天的第一個(gè)LIST。由于下午只有一節(jié)課，所以可以利用下午第二節(jié)課的時(shí)間背今天的第二個(gè)LIST（我一般是看今天要復(fù)習(xí)的單元的多少而定要不要背第二個(gè)單元的，因?yàn)橥砩线€有課，有的時(shí)候如果要復(fù)習(xí)的單元太多的話就利下午第二節(jié)課復(fù)習(xí)要復(fù)習(xí)的單元）。
吃完晚飯后去到晚上上課的教室把下午的那個(gè)單元快速瀏覽一遍，然后開(kāi)始上課。下課后開(kāi)始復(fù)習(xí)今天的單元，差不多在自習(xí)室關(guān)門(mén)以前都能復(fù)習(xí)完畢，一天就這樣過(guò)去了······
注：這樣背的話早上離開(kāi)寢室后直到晚上10：30左右才能回寢室，所以要帶好所有的課本，以免跑回寢室耽誤時(shí)間；上面寫(xiě)的都是在沒(méi)有翹課、上課認(rèn)真聽(tīng)講的情況下進(jìn)行的，大家知道大三了當(dāng)然不會(huì)“沒(méi)有翹課、上課認(rèn)真聽(tīng)講”了，所以以上的時(shí)間還有比較保守的；其他學(xué)科的作業(yè)我一般都是在比較零散的時(shí)間寫(xiě)，或者是流到周末寫(xiě)；我按上面的安排周一至周五基本上一天能背2個(gè)單元，周六、日每天背3個(gè)單元，我是從9月11號(hào)開(kāi)始背的，國(guó)慶回家前背到了37單元，國(guó)慶在家能夠背完所有的LIST，然后就剩下復(fù)習(xí)了，直到寒假上新東方可以完成背誦任務(wù)；錯(cuò)字本是記錄我在復(fù)習(xí)了2次以上還沒(méi)有記住的單詞的本子.