2023年班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)大全(8篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一
    全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在20132013年第一學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70—80之間,從分?jǐn)?shù)上看,可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,后進(jìn)生很多,相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的,我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
    在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,衛(wèi)生,紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
    認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每大周開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)本周工作,并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專門對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),并形成書面材料,在班級(jí)中公開(kāi),接受大家的監(jiān)督。
    新學(xué)期剛開(kāi)始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來(lái)抓:
    1、衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負(fù)責(zé);由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫在班級(jí)日志上,必要時(shí),當(dāng)面向班主任匯報(bào)。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,散漫等一些不好的習(xí)慣。
    2、紀(jì)律方面:教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫班級(jí)日志,;在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭,能以身作則的班委隊(duì)伍,組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。
    3、安全方面:在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān),門窗關(guān)鎖責(zé)任到人,貴重物品不能放在教室里。
    4、班級(jí)活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
    要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:
    1、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng),交流學(xué)習(xí)方法。
    2、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    3、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求:有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如下:
    (1)每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
    (2)每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情。
    (3)每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因。
    (4)每月向家長(zhǎng)用書信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況。
    組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二
    經(jīng)過(guò)一個(gè)高三前的暑假,緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活,高三(2)班而言更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何在常規(guī)方面繼續(xù)保持良好狀態(tài)、在成績(jī)方面保持上升勢(shì)頭、繼續(xù)開(kāi)展好團(tuán)組織活動(dòng),使高三(2)班成為溫暖而上進(jìn)的集體,做好充分的準(zhǔn)備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn),是這一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃的重點(diǎn)。
    一、行規(guī)工作
    由于在上一學(xué)年開(kāi)學(xué)初始我們就在行為規(guī)范這個(gè)環(huán)節(jié)上加大力度,不僅是做了詳盡的計(jì)劃、分析,更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現(xiàn)良好,并以此優(yōu)勢(shì)評(píng)為示范班集體。同樣,這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生自主管理外,還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴、午自修及兩操,確保班級(jí)常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位。
    1.兩分鐘預(yù)備鈴、午自修:班級(jí)有時(shí)比較吵鬧,為此,出臺(tái)的一些行之有效的獎(jiǎng)懲制度依然實(shí)行,值日班長(zhǎng)及各個(gè)干部再加大了兼管力度,使情況進(jìn)一步改善。
    2.兩操:廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié),因?yàn)槲野嘁耘佣?,所以做廣播操力度不夠,失分過(guò)多,但我們絕不松懈,體育委員將負(fù)責(zé)和做不到位的同學(xué)一起練習(xí)糾正;至于眼保健操,我們要繼續(xù)保持。
    3.遲到早退:步入高三,必然由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致學(xué)生遲到的現(xiàn)象發(fā)生,我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度,以7:20分為準(zhǔn),并采取遲到做值日生的懲罰辦法,杜絕遲到現(xiàn)象,這樣,也能對(duì)收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進(jìn)行起到了有效的保證。
    4.衛(wèi)生工作:我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗摺保膳傻闹贫?,雖為高三學(xué)子,我們對(duì)待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力,不愧“示范班集體”的稱號(hào)。
    5.午飯:午飯分餐是由男生包下的,使午餐時(shí)間井井有條,將繼續(xù)保持。
    6.值日班長(zhǎng)制度:上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)的計(jì)劃在一學(xué)年的試驗(yàn)下,鎖定了兩位較為負(fù)責(zé)的干部擔(dān)任這份工作,本學(xué)年依然如此,讓她們?cè)诶蠋煵辉诘那闆r下管理好班級(jí)。
    二、學(xué)習(xí)工作:
    高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,從分班到現(xiàn)在我班的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但仍在不斷取得進(jìn)步。為使進(jìn)步的良好勢(shì)頭保持下去,我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計(jì)劃,多多努力。
    1.收交作業(yè)工作。
    收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營(yíng)造良好學(xué)分風(fēng)的基礎(chǔ)。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作,每天在7:20前到校,并把作業(yè)交到各排小組長(zhǎng)的手上,待小組長(zhǎng)收齊后再交到各科課代表手中,每位課代表需十分負(fù)責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況,并在7:30之前將作業(yè)送到辦公室。
    2.學(xué)習(xí)互助中心
    學(xué)習(xí)互助中心從班級(jí)成立以來(lái)就一直開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員,負(fù)責(zé)起與同學(xué)互助的責(zé)任。
    我班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)互助中心,由語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé),分單、雙周進(jìn)行活動(dòng),單周進(jìn)行課內(nèi)古詩(shī)文及文學(xué)常識(shí)的默寫工作,雙周則進(jìn)行集體古詩(shī)詞鑒賞活動(dòng)。我班在語(yǔ)文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩(shī)詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集體鑒賞。
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動(dòng)的開(kāi)展,將在原來(lái)的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量,并定期進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)互助中心的活動(dòng)內(nèi)容也將由講解語(yǔ)法變?yōu)殚喿x與默寫生詞,以此增加同學(xué)的英語(yǔ)詞匯量。
    政治是我班必修科目,政治學(xué)習(xí)互助中心依然以背誦基本概念和了解時(shí)事為主。
    三、團(tuán)組織、文藝工作小結(jié):
    本學(xué)年,我班將堅(jiān)持每?jī)芍荛_(kāi)展一次團(tuán)組織生活,形式豐富多樣,內(nèi)容積極向上。包括1名非團(tuán)員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團(tuán)組織生活,大家一起討論,一起參與,共同提高。具體工作計(jì)劃如下:
    1、不斷提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)章的認(rèn)識(shí)。每隔1次團(tuán)組織生活,就組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,深刻理解團(tuán)的性質(zhì),明確團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo),使團(tuán)員保持先進(jìn)的積極的思想,緊密地與團(tuán)組織聯(lián)系在一起,使非團(tuán)員同學(xué)認(rèn)識(shí)團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo),積極地與團(tuán)組織靠攏。團(tuán)干部要認(rèn)真地組織每次團(tuán)組織生活,起到帶頭作用。
    2、積極開(kāi)展讀書看報(bào)活動(dòng)。由于我班是政治班,不但平時(shí)需多讀書看報(bào),還要聯(lián)系所學(xué)的書本知識(shí),因此團(tuán)干部應(yīng)結(jié)合“兩會(huì)”精神,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)討論,充分認(rèn)識(shí)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展目標(biāo)。
    3、志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)一直是我班特色,我班曾與共和新路敬老院結(jié)成對(duì)子,每周雙休日安排部分同學(xué)堅(jiān)持去那里志愿為孤老服務(wù)。通過(guò)為孤老打掃衛(wèi)生,陪孤老聊天等活動(dòng),我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情,同學(xué)們都把孤老當(dāng)成了自己的親人。由于“非典”的突如其來(lái),我們不得不中斷了這項(xiàng)活動(dòng),但同學(xué)們都表示愿意在“非典”病毒過(guò)去之后,繼續(xù)為孤老們服務(wù)。因此,本學(xué)年我班還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為孤老們服務(wù)。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三
    家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問(wèn),讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問(wèn)早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢?wèn)候而快樂(lè)一天。然后放一些優(yōu)美的音樂(lè),教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過(guò)程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂(lè)??傊?,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛(ài)。
    如果說(shuō)入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開(kāi)端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?;送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng),主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問(wèn)題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見(jiàn)。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過(guò)一天,在離園的整個(gè)過(guò)程中,我們始終把安全放在首位,樹(shù)立安全意識(shí)。
    九月份:
    1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
    2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
    3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
    4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),更換家教宣傳櫥窗。
    5、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
    十月份:
    1、召開(kāi)家委會(huì)(每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支)。
    2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
    十一月份:
    1、組織秋游活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的感情。
    2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)(家長(zhǎng)可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
    3、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
    十二、一月份:
    1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。
    2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四
    作為班上的一名勞動(dòng)委員,我深知自己的責(zé)任重大。勞動(dòng)關(guān)系到我們班級(jí)的各種活動(dòng)、工作的順利開(kāi)展和進(jìn)行。因此,勞動(dòng)委員的責(zé)任是重大而深遠(yuǎn)的。所以,我將我的工作設(shè)想寫下來(lái)了。
    首先,我覺(jué)得勞動(dòng)委員應(yīng)該安排好班上的衛(wèi)生,衛(wèi)生又分小掃除和大掃除。所以,我應(yīng)該制定衛(wèi)生安排表,把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,將其名字粘貼在教室的宣傳欄上。班上的小掃除比較次要一些,就是清掃一下教室、黑板。然后,整理教室,使之干凈、整潔。但是,教室大掃除就很重要了,當(dāng)然,這也要有變通性,要考慮到同學(xué)們的心理特征,如高個(gè)子的就擦黑板、窗戶等等。每周的大掃除應(yīng)把教室徹底打掃干凈,首先應(yīng)把教室清掃一遍,把抽屜的垃圾清除;其次拖地,把地上的污漬拖干凈;然后,很重要的是把桌面、抽屜抹干凈,因?yàn)殡y免會(huì)有同學(xué)往抽屜扔垃圾,果皮、紙屑之類的,時(shí)間一久,就會(huì)發(fā)出難聞的臭味,影響教室環(huán)境的。所以把抽屜抹干凈是十分必要的。然后就是把窗戶、黑板擦干凈,保持干凈,這是大掃除。然后就是保管好勞動(dòng)工具。相信小掃除和大掃除相結(jié)合,教室環(huán)境會(huì)比較干凈優(yōu)美。然后寢室衛(wèi)生,也要監(jiān)督同學(xué)們搞好,做到整潔優(yōu)美。
    其次,班上勞動(dòng)委員和勞衛(wèi)部是有密切聯(lián)系的。所以,我應(yīng)該與勞衛(wèi)部保持密切的聯(lián)系,積極關(guān)注勞衛(wèi)部發(fā)出的消息,配合勞衛(wèi)部的工作,努力完成部門分配的各項(xiàng)任務(wù),以及各種活動(dòng)。
    然后,課外的環(huán)境衛(wèi)生也是很必要的,我的任務(wù)就是幫助與協(xié)調(diào)同學(xué)們維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,把教室的垃圾隨手帶走,盡力監(jiān)督同學(xué)們打掃衛(wèi)生和保持,當(dāng)然也應(yīng)該親力親為,但決不能代替同學(xué),而是努力提高同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性,讓同學(xué)們覺(jué)得打掃衛(wèi)生也是一種快樂(lè)并積極參加到打掃衛(wèi)生的隊(duì)伍。
    另外,我還應(yīng)該負(fù)責(zé)班上的用電情況,離開(kāi)教室隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
    最后,我也是班上的一名班委,除了做好自己的本職工作,我還應(yīng)該協(xié)助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)以及積極參加班里的活動(dòng),并協(xié)助班委制定好班級(jí)的規(guī)章制度,平時(shí)也應(yīng)該和同學(xué)們交流,增進(jìn)友誼,形成一個(gè)和諧的集體。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五
    工作要點(diǎn):抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
    3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如“學(xué)生特長(zhǎng)展示角”“星星點(diǎn)燈”“安全角“等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
    4、根據(jù)雙周教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊(duì)會(huì)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
    6、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。
    具體措施:抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計(jì)未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告。讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整。
    2、利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì)等時(shí)間,深化文明禮貌教育,同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
    4、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,做好家訪工作,教師與家長(zhǎng)共同合作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、鼓勵(lì)學(xué)生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運(yùn)動(dòng)器具,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級(jí)開(kāi)展“值日班長(zhǎng)”。給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)一下自主管理班級(jí)的辛苦,增強(qiáng)自己的責(zé)任心。
    7、針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的課桌損壞,及掃帚、簸箕的損壞想象嚴(yán)重,在班級(jí)實(shí)行物品認(rèn)領(lǐng)。學(xué)生可以隨意選擇教室內(nèi)任何一件公物作為自己的保護(hù)對(duì)象,要求學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),切不可馬馬虎虎,以一學(xué)期為限評(píng)比出“誰(shuí)是最稱職的小主人”,加以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。從而讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六
    圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,以干部隊(duì)伍建設(shè)為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計(jì)劃,用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
    提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。
    1、 高標(biāo)2、 準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、 本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為
    爭(zhēng)取學(xué)期考試、考查成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)15%。
    保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
    cet-4考試通過(guò)率達(dá)60%以上。
    讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
    計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過(guò)率達(dá)80%。
    2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求
    (1)、 本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
    (2)、 全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (3)、 堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚€(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
    二、 重實(shí)踐,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取
    學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。
    分科分組,專門功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。
    在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗(yàn),討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
    三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)勢(shì)班干成員
    拿破倫說(shuō)過(guò)“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見(jiàn)隊(duì)伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),也是本期工作的重點(diǎn)之一。
    班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
    班干應(yīng)廣閱讀,豐滿知識(shí)庫(kù)。
    班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。
    4、 豐富課余知識(shí),5、 培養(yǎng)廣泛興趣
    圖書管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
    做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。
    做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無(wú)關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
    6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
    穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè),積極開(kāi)展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。
    積極開(kāi)展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的已達(dá)100%,參加過(guò)黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期達(dá)到60%以上。
    7、 建設(shè)師生橋梁,8、 及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)
    班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見(jiàn)。
    學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等
    科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七
    安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的.意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
    二、教育內(nèi)容安排:
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
    (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。
    (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
    (4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
    (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。
    (8)盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。
    班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇八
    本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要分主題活動(dòng)環(huán)境、區(qū)角活動(dòng)環(huán)境、家長(zhǎng)園地的創(chuàng)設(shè)。下面我分別從這三個(gè)方面來(lái)講:
    本學(xué)期有四個(gè)主題活動(dòng),分別為:《溫暖的家》、《紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉》、《汽車跑的快》、《冬天來(lái)了》。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開(kāi)始時(shí),老師、小孩子、家長(zhǎng)都會(huì)一起收集資料,我們會(huì)根據(jù)小孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識(shí),激發(fā)探索的欲望。在活動(dòng)中,我們也會(huì)把小孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,樹(shù)立了幼兒的自信。當(dāng)然,要讓小孩子生活在一個(gè)美的環(huán)境中,幼兒才能身心愉悅,因此在強(qiáng)調(diào)幼兒參與的同時(shí),也要考慮的墻飾的美觀,這就需要教師對(duì)主題墻版塊的設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)男揎棥?BR>    本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展七個(gè)區(qū)角:圖書角,自然角、科學(xué)角、數(shù)學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、體能角、美工角。首先,在每個(gè)區(qū)角我們應(yīng)該設(shè)計(jì)區(qū)角的標(biāo)識(shí),讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次,根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。在這個(gè)過(guò)程中也需要和主題相結(jié)合,如第一個(gè)主題《小小廚師》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)中做出廚房用具等等。區(qū)角活動(dòng)的材料也隨著主題的改變而適當(dāng)增減材料。
    在家長(zhǎng)園地墻飾的布置中,我布置了很多的花環(huán),中間是我們的幼教小常識(shí),象征著我們小朋友的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。在家長(zhǎng)園地上,我們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)版塊:有每月主題總目標(biāo)、每周活動(dòng)計(jì)劃、每日活動(dòng)安排、。其中每月主題總目標(biāo)和是一月一換,每周活動(dòng)計(jì)劃是一周一換,主題總目標(biāo)以主題實(shí)施時(shí)間而跟換。
    本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要以這三方面為主?;旧檄h(huán)境、材料會(huì)隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到各個(gè)方面的發(fā)展。