小學(xué)教育（雙語）(師范)
－－教育系
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，整體素質(zhì)好、英語水平較高，掌握教育專業(yè)的基本理論與技能，能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、語文及英語等學(xué)科的教學(xué)，并能指導(dǎo)和組織相關(guān)活動，具有一定的教育管理和教育研究能力，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的跨學(xué)科、復(fù)合型初等教育師資。
主要課程：普通心理學(xué)、教育原理、課程理論、教學(xué)論、兒童心理學(xué)、教育研究方法、教育心理學(xué)、基礎(chǔ)英語、英語口語、英語語法、英漢翻譯、英語寫作、小學(xué)英語教學(xué)論、音樂基礎(chǔ)理論、美術(shù)基礎(chǔ)理論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)論、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論等。
－－教育系
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，整體素質(zhì)好、英語水平較高，掌握教育專業(yè)的基本理論與技能，能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、語文及英語等學(xué)科的教學(xué)，并能指導(dǎo)和組織相關(guān)活動，具有一定的教育管理和教育研究能力，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的跨學(xué)科、復(fù)合型初等教育師資。
主要課程：普通心理學(xué)、教育原理、課程理論、教學(xué)論、兒童心理學(xué)、教育研究方法、教育心理學(xué)、基礎(chǔ)英語、英語口語、英語語法、英漢翻譯、英語寫作、小學(xué)英語教學(xué)論、音樂基礎(chǔ)理論、美術(shù)基礎(chǔ)理論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)論、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論等。