“85%+美國(guó)AP”模式

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學(xué)生“中進(jìn)優(yōu)出”,全市第一
    5年來,該校全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽3人進(jìn)入國(guó)家冬令營(yíng),18人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),居深圳市第二,列同類學(xué)校第一。去年高考政治學(xué)科該校王偉男獲市狀元,且該科均分全市第一。語文學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生在全國(guó)各類報(bào)刊發(fā)表文章1000多篇,在深圳涌現(xiàn)了首個(gè)以袁博、韓淑嫻、李墨白為杰出代表的90后作家群。該校李勇鋒、吳羽、盛文龍等14人考入北大、清華、港大,孫騰、高思南、楊堃、王偉男等9人獲高考省、市狀元,為同類學(xué)校第一。2008年全國(guó)生物聯(lián)賽袁博獲一等獎(jiǎng)(全市僅3人),列全市第二。2009年CCTV“希望英語”風(fēng)采大賽進(jìn)入全市總決賽人數(shù)居全市第二。
    學(xué)校高考本科率一路攀升,由2005年的68%上升到2008年的85%。重點(diǎn)率由2005年26%上升到2008年30.4%,升學(xué)率連續(xù)10年100%。
    在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生“中進(jìn)優(yōu)出”目標(biāo)上提升率為全市第一。
    解密:
    “中進(jìn)優(yōu)出”的強(qiáng)大提升率來源于學(xué)校發(fā)展運(yùn)用“藍(lán)海戰(zhàn)略”,構(gòu)建“智慧校園”的理念,來源于對(duì)課堂教學(xué)效率提升的研究,來源于追求“智慧課堂”的“有效教學(xué)”、“高效教學(xué)”和“魅力教學(xué)”三境界,來源于“智慧作業(yè)”的“、限量、分層”三原則的實(shí)踐和“習(xí)本教學(xué)”實(shí)踐途徑研究。因此該校在提高學(xué)生整體提升率方面開辟了新路。
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    設(shè)美國(guó)AP課程與考點(diǎn),全市
    日前,全球大的考試機(jī)構(gòu)——美國(guó)大學(xué)理事會(huì)代碼管理中心在對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)幾所提出申辦AP課程會(huì)員學(xué)校和考點(diǎn)的進(jìn)行了跟蹤考察和綜合比較后,同意將SAT/AP的參與學(xué)校代碼分配給翠園中學(xué)。該校由此成為深圳市美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的注冊(cè)中學(xué)和AP課程在深圳設(shè)立的第一個(gè)也是目前的考點(diǎn)。該校發(fā)展由此邁開了國(guó)際化的步伐。
    這意味著翠園學(xué)子在校學(xué)習(xí)期間,不僅通過該校的智慧培養(yǎng)順利報(bào)考國(guó)內(nèi)大學(xué),實(shí)現(xiàn)人生的理想,還可以盡早學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)先修課程,發(fā)掘潛能,拓展國(guó)際視野,與國(guó)際一流大學(xué)教育接軌,為未來奠定良好的基礎(chǔ)。
    解密:
    美國(guó)AP考試成績(jī)是美國(guó)前100名大學(xué)和世界大學(xué)錄取的必看成績(jī)。美國(guó)大學(xué)理事會(huì)同意翠園中學(xué)開設(shè)AP課程和考點(diǎn),將是對(duì)該校誠(chéng)信培養(yǎng)體系的考驗(yàn)和信任,并為該校尋求以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和水平辦學(xué)提供了先行實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。
    美國(guó)AP課程選擇翠園,重在該校突出的辦學(xué)特色與多元教學(xué)成果。
    該校辦學(xué)特色:圖書漂流、陽(yáng)光寫作、研究性學(xué)習(xí)和以“智慧課堂”為核心的教學(xué)改革。
    該校多元教學(xué)成果:2008年該校合唱團(tuán)榮獲深圳市合唱藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)第一名,2009年作為深圳市代表獲邀出席維也納金色大廳舉行的第38屆青少年音樂節(jié)。文學(xué)社為全國(guó)十佳文學(xué)社。2008年韓淑嫻榮獲全國(guó)第三屆創(chuàng)新作文現(xiàn)場(chǎng)總決賽第一名,2009年獲深圳市第二屆“十佳校園文學(xué)少年”第一名。2009年韓淑嫻、何思穎、曾馥馥、陳曉斯等15人獲第四屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),為全市第一。2008年藝術(shù)生2人考取清華北大。2009年5名特長(zhǎng)生保送清華北大等,4名學(xué)生通過清華大學(xué)的美術(shù)專業(yè)錄取線,過線率為全市第一,17人通過廣東省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考,過線率100%,居全市第一。16人獲得清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)自主招生的優(yōu)錄資格,獲取資格100%。
    開設(shè)AP課程是將世界上好的基礎(chǔ)教育與國(guó)際大學(xué)教育進(jìn)行完美結(jié)合的模式,是翠園中學(xué)辦學(xué)的價(jià)值取向,也是該校注重特色培養(yǎng),重視多元智能發(fā)展的標(biāo)志。
    ■ 本報(bào)通訊員 錢冰山
    【AP概要】
    AP是為高中生開設(shè)的大學(xué)先修課程(Advanced Placement Program,簡(jiǎn)稱AP課程),由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)主持,由美國(guó)教育考試中心(ETS)組織出題和考試。AP成績(jī)是美國(guó)包括哈佛、斯坦福等一流大學(xué)錄取的必要條件。學(xué)習(xí)AP課程的優(yōu)勢(shì)是提前獲得大學(xué)學(xué)分,節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間;節(jié)省平均近4萬美金以上的學(xué)費(fèi);增加獲得頂尖大學(xué)錄取的概率,更容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金;選課靈活,注重個(gè)人發(fā)展?jié)撃埽豢荚?、申?qǐng)學(xué)校方便、安全、可靠。學(xué)生2門AP考試達(dá)到3分就可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),美國(guó)頂尖大學(xué)要求有4門以上的AP成績(jī)。