查2009監(jiān)理工程師考試考前輔導(dǎo):理論與法規(guī)二2

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知識(shí)點(diǎn):建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
    1.【問(wèn)題】建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的結(jié)果是( )。
    A.建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)分解
    B.建立建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)清單
    C.建立建設(shè)工程初始風(fēng)險(xiǎn)清單
    D.識(shí)別建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)事件及后果
    【解答】答案是B。
    風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的結(jié)果是建立建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)清單,在建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程中,核心工作是“建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)分解”和“建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)事件及后果”。
    2.【問(wèn)題】風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的特點(diǎn)之一是不確定性,這是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別()的結(jié)果。
    A.個(gè)別性和主觀性
    B.個(gè)別性和復(fù)雜性
    C.主觀性和復(fù)雜性
    D.復(fù)雜性和相關(guān)性
    【解答】答案是C。
    不確定性是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別主觀性和復(fù)雜性的結(jié)果。
    3.【問(wèn)題】建立最終的風(fēng)險(xiǎn)清單應(yīng)采用( )。
    A.風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查法
    B.流程圖法
    C.專家調(diào)查法
    D.經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法
    【解答】答案是A。
    不論采用何種風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法組合,都必須包含風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查法。專家調(diào)查法、財(cái)物報(bào)表法、流程圖法、初始清單法、經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法主要作用在于建立初始風(fēng)險(xiǎn)清單,而風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查法作用在于建立最終風(fēng)險(xiǎn)清單。
    4.【問(wèn)題】在下列方法中,屬于建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別具體方法的是( )。
    A.初始清單法
    B.專家調(diào)查法
    C.經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法
    D.風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查法
    E.流程圖法
    【解答】答案是ACD。
    在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法中,&專家調(diào)查法(B)、流程圖法(E)屬于一般方法,亦可用于其他風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,甚至其他的管理工作。經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法和風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查法屬于建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的具體方法。而如果初始清單是通過(guò)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)分解方式來(lái)形成的,則初始清單法也屬于建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的具體方法。
    【復(fù)習(xí)提示】
    1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法:
    (1)專家調(diào)查法:采用專家調(diào)查法,所提出的問(wèn)題應(yīng)具有指導(dǎo)性和代表性,并具有一定深度,還應(yīng)盡可能具體些;專家所涉及的面應(yīng)盡可能廣泛些,有一定的代表性。
    (2)財(cái)務(wù)報(bào)表法:采用財(cái)物報(bào)表法要對(duì)財(cái)物報(bào)表中所列的各項(xiàng)會(huì)計(jì)科目作深入的分析研究,并提出分析研究報(bào)告,還應(yīng)通過(guò)一些實(shí)地調(diào)查以及其他信息資料來(lái)補(bǔ)充財(cái)物記錄。由于工程財(cái)物報(bào)表與企業(yè)財(cái)物報(bào)表不盡相同,因而需要結(jié)合工程財(cái)務(wù)報(bào)表的特點(diǎn)來(lái)識(shí)別建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)。
    (3)流程圖法