我,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,正是因?yàn)槿绱?,我才能在一些比賽中得?jiǎng),并且得到很多人的夸獎(jiǎng)。所以,在我的生活中,幾乎一切都是那么美好,沒(méi)有半點(diǎn)挫折。但是,我卻經(jīng)歷過(guò)一次讓我難以回首的事情,雖然這件事很小很小,我卻把它看成是個(gè)很重很重的負(fù)擔(dān)。
那時(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班主任在一張報(bào)紙上看到了一篇征稿啟事,便叫我去投稿。當(dāng)時(shí)的我不知有多興奮呢!因?yàn)槲以谝郧岸紱](méi)有投過(guò)稿呢!于是,我馬上答應(yīng)了老師,在回家的路上,直想著這件事,蹦蹦跳跳的,甭提有多高興了!
晚上做完作業(yè)后,便開(kāi)始寫(xiě)作文??墒牵腋緵](méi)有那篇征稿啟事中指定寫(xiě)的范圍里的材料,怎么辦呢?我不管了,為了完成任務(wù),我亂寫(xiě)一通,把什么“三個(gè)代表”(這是我小的時(shí)候看到媽媽改的考卷里面一道題是寫(xiě)“‘三個(gè)代表’指----、----、----”,就以為三個(gè)代表是人呢!)也搬進(jìn)去了,還以為“三個(gè)代表”就是指毛主席、周總理、鄧小平同志這幾位建設(shè)我們新中國(guó)的人呢!害得媽媽看了我的作文哭笑不得,直說(shuō)我傻。
把作文改好后,就讓媽媽寄去了??墒俏业妊降妊剑鹊浆F(xiàn)在也有一年多了(可不是嗎?我現(xiàn)在五年級(jí)嘛?。?,卻連起碼的“有寄有送”的禮物也沒(méi)得到,也不知是寫(xiě)不好呢還是媽媽幫我改得太深?yuàn)W了(因?yàn)槭峭陡迓?!所以要讓媽媽看看才不?huì)寫(xiě)得太差嘛!)或是因?yàn)榇蛴『瓦t寄去的緣故才會(huì)使我變成這副模樣。哎,可悲,可嘆!哈哈!
哎,這就是我的煩惱??!也是我的挫折之一。希望大家不要出現(xiàn)類似情況啊!
那時(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班主任在一張報(bào)紙上看到了一篇征稿啟事,便叫我去投稿。當(dāng)時(shí)的我不知有多興奮呢!因?yàn)槲以谝郧岸紱](méi)有投過(guò)稿呢!于是,我馬上答應(yīng)了老師,在回家的路上,直想著這件事,蹦蹦跳跳的,甭提有多高興了!
晚上做完作業(yè)后,便開(kāi)始寫(xiě)作文??墒牵腋緵](méi)有那篇征稿啟事中指定寫(xiě)的范圍里的材料,怎么辦呢?我不管了,為了完成任務(wù),我亂寫(xiě)一通,把什么“三個(gè)代表”(這是我小的時(shí)候看到媽媽改的考卷里面一道題是寫(xiě)“‘三個(gè)代表’指----、----、----”,就以為三個(gè)代表是人呢!)也搬進(jìn)去了,還以為“三個(gè)代表”就是指毛主席、周總理、鄧小平同志這幾位建設(shè)我們新中國(guó)的人呢!害得媽媽看了我的作文哭笑不得,直說(shuō)我傻。
把作文改好后,就讓媽媽寄去了??墒俏业妊降妊剑鹊浆F(xiàn)在也有一年多了(可不是嗎?我現(xiàn)在五年級(jí)嘛?。?,卻連起碼的“有寄有送”的禮物也沒(méi)得到,也不知是寫(xiě)不好呢還是媽媽幫我改得太深?yuàn)W了(因?yàn)槭峭陡迓?!所以要讓媽媽看看才不?huì)寫(xiě)得太差嘛!)或是因?yàn)榇蛴『瓦t寄去的緣故才會(huì)使我變成這副模樣。哎,可悲,可嘆!哈哈!
哎,這就是我的煩惱??!也是我的挫折之一。希望大家不要出現(xiàn)類似情況啊!

