GRE作文Issue185詳解

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Issue185:Scandals-whether in politics, academia, or other areas-can be useful. They focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could.
    一、scandal解釋
    保險(xiǎn)起見(jiàn)先查了一下機(jī)器上的電子版韋氏,得到下面這些解釋
    1 a : discredit brought upon religion by unseemly conduct in a religious person b : conduct that causes or encourages a lapse of faith or of religious obedience in another
    2 : loss of or damage to reputation caused by actual or apparent violation of morality or propriety : DISGRACE
    3 a : a circumstance or action that offends propriety or established moral conceptions or disgraces those associated with it b : a person whose conduct offends propriety or morality
    4 : malicious or defamatory gossip5 : indignation, chagrin, or bewilderment brought about by a flagrant violation of morality, propriety, or religious opinion synonyms see OFFENSE
    如果從題目的上下文意思來(lái)看,這里的scandal最接近的解釋為3a。感覺(jué)很詭異,與所謂"丑聞"好像有點(diǎn)距離,給出的解釋似乎更像是丑行,令我比較困惑,可能是我這里的韋氏詞典版本的問(wèn)題。大家可以自己查閱一下韋氏詞典,看看有沒(méi)有更合適的解釋。又查了金山詞霸2005,里面給出一個(gè)美國(guó)傳統(tǒng)詞典是
    A publicized incident that brings about disgrace or offends the moral sensibilities of society:
    丑聞:帶來(lái)不光彩或觸犯社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的公開(kāi)事件:
    a drug scandal that forced the mayor's resignation.
    導(dǎo)致市長(zhǎng)辭職的毒品丑聞
    這個(gè)解釋無(wú)疑是令人滿意的,從題目第二句話來(lái)看,也確實(shí)有A publicized incident這層意思,這題里的scandal作這樣的理解應(yīng)該是正確的,下面基本上使用這個(gè)解釋。(我的理解:丑聞=曝過(guò)光的丑行)
    二、題目中的一些需要注意的詞
    1、can be useful: 這里并不是說(shuō)be useful,丑聞就其本身來(lái)說(shuō)是不好的,它brings about disgrace or offends the moral sensibilities of society。那么,這里的can be useful就是指丑聞曝光之后所帶來(lái)的"間接效應(yīng)"是useful的。
    2、in ways that: 原題認(rèn)為丑聞所引起的社會(huì)關(guān)注是的方式獨(dú)特的。原題沒(méi)有說(shuō),我們從丑聞中看到的問(wèn)題,演講者和改革者不能讓我們看到;原題中指出的兩者的不同影響是在方式上的。
    3、politics, academia, or other areas: 看到這些詞,不禁使人想到了conditioning,當(dāng)然完全可以不寫成conditioning。其實(shí)我們不必局限在政治領(lǐng)域(什么水*?。?,只要是會(huì)bring about disgrace or offends the moral sensibilities of society,被曝過(guò)光的事件,我們都能認(rèn)為是scandal。學(xué)術(shù)上有丑聞沒(méi)有?也有。比如剽竊,偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等等。那么別的領(lǐng)域呢?商場(chǎng)上?體育界?大家可以自己想想,這里我就不細(xì)說(shuō)了。
    三、寫作
    1、立場(chǎng)基本立場(chǎng)無(wú)外乎同意,反對(duì),部分同意或反對(duì)這幾種,有時(shí)可能還帶有讓步。如果寫成conditioning則要對(duì)原題的觀點(diǎn)每個(gè)領(lǐng)域下作個(gè)判斷。然而,你也可以提出自己的看法而不拘泥于對(duì)原題的贊成或反對(duì),只要言之有理,自圓其說(shuō),但是對(duì)原題所述不可置之不理,應(yīng)有所回應(yīng)。注意到,這題上下兩句都可以同意不同意,至少有2X2=4種觀點(diǎn)。
    2、useful的標(biāo)準(zhǔn)這里涉及到一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題,因而得給出判斷的標(biāo)準(zhǔn)來(lái),到底怎么樣才算useful。這樣一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)也是對(duì)useful的一種具體化。作個(gè)無(wú)聊的比方,我說(shuō)我的杯子有用因?yàn)槲夷苡盟人?,那么能不能喝水就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),useful可以具體化為能喝水,在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下我的電腦就不是useful的。定下了標(biāo)準(zhǔn),那么丑聞到底有沒(méi)有用就可能變得相對(duì)比較明確了。題目的第二句話實(shí)際上已經(jīng)對(duì)useful作了具體化,但并沒(méi)有細(xì)化到"顯然useful"的地步,這里我們也可以進(jìn)一步討論focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could是不是有用,將其進(jìn)一步細(xì)化,或者徹底*然后建立自己的標(biāo)準(zhǔn)。
    題目深層邏輯關(guān)系的分析
    Scandals-whether in politics, academia, or other areas-can be useful.
    They focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could.”
    可以看出來(lái)這是一個(gè)很明顯的因果關(guān)系邏輯:因?yàn)椤癝candals focus our attention”所以“Scandals be useful”。
    先說(shuō)一下,反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的邏輯分析:(證明因果關(guān)系錯(cuò)誤)
    1.前提假設(shè)錯(cuò)誤,“Scandals focus our attention”再現(xiàn)實(shí)社會(huì)中丑聞是不是真的能focus our attention on problems?
    2.因果關(guān)系不充分:“Scandals focus our attention”是“can be useful”的充分條件還是必要條件?一條我們就能稱之為 useful? 丑聞還促使讓我們拿出新的措施來(lái)改變現(xiàn)狀了呢!和引起注意相比,明顯這個(gè)更加重要。有些丑聞可以引起注意,但是而已這樣的丑聞呢?
    3.因果關(guān)系倒置:很多丑聞在小報(bào)上一閃即逝,所以是不是因?yàn)橛行㏒candals can be useful,才會(huì) focus our attention? 也即我們對(duì)于丑聞存在一個(gè)選擇標(biāo)準(zhǔn)。
    4。結(jié)論錯(cuò)誤, be useful?丑聞的副作用呢?和引起注意相比那個(gè)更加重要?副作用比較小就可以被忽視?就算可是被忽視,但是也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害了!危害怎么辦?
    所以如果你對(duì)題目的論述持否定態(tài)度,你可以從很多方面入手來(lái)展開(kāi)論述。
    支持這個(gè)觀點(diǎn)的邏輯分析,(證明因果關(guān)系正確),又很多種做法:
    一個(gè)是歸納:政治方面,體育方面,etc,引起注意之后都是be useful的,結(jié)論成立。
    另外一個(gè)是限定條件,題目陳述是在一定范圍內(nèi)正確,把前提條件設(shè)置更多的限制,比如只有在特定的領(lǐng)域的丑聞才be useful,或者pay attention之后和其他措施一起實(shí)行,然后才be useful。
    【深入剖析題目—幾點(diǎn)關(guān)于破題的補(bǔ)充】
    1、useful
    確定贊成和反對(duì)的觀點(diǎn)其實(shí)在于對(duì)useful的定義。什么算作useful?如果僅從focus our attention on problems的角度的確可以說(shuō)是useful。但如果從解決問(wèn)題的角度來(lái)看,僅僅引起關(guān)注恐怕就不算是有用了吧,甚至于這種關(guān)注造成的負(fù)面消極效果更加有悖于問(wèn)題的解決。另外,注意題目中can be useful的can,用can而不直接說(shuō)useful就是暗含了反面的態(tài)度:即使引起了關(guān)注,也不一定就一定是有用。另外有正面作用的同時(shí),同時(shí)有反面效果也說(shuō)得通,這樣也許甚至可以寫成conditioning的情況,正面>反面就變成了useful,反面>正面就失去了useful的效果。
    2、題目后半句: in ways that no speaker or reformer ever could. 題目暗含的意思是scandal有比 speaker和reformer有用的地方,就是focus attention,而這點(diǎn)speaker和reformer達(dá)不到。為什么達(dá)不到?想想這個(gè)問(wèn)題:例如1speaker和reformer的言論通常都比較枯燥無(wú)味,都是理論的東西綱要的東西居多,大話空話;2不如很多丑聞的故事性趣味性八卦效果強(qiáng);3民眾心理都是更愛(ài)探究隱私八卦的東西等等。其實(shí)探討speaker和reformer為什么達(dá)不到focus作用的同時(shí),也就解釋了為什么scandal有用,兩者是統(tǒng)一的。
    3、scandal的定義
    前面提到丑聞=曝過(guò)光的丑行。這個(gè)”丑行”是不是一定得是真實(shí)的行為?有沒(méi)有可能是誹謗?誹謗的話帶來(lái)的負(fù)面效果就更大了。