隨著教師節(jié)臨近，不少家長開始“緊張”起來——盤算著給老師送什么禮。家長們煩心的是，送禮不光是有沒有能力的問題，還要費心費力搜尋“既能表達心意又不會太招搖”的禮物。昨晚（8月31日），長沙市教育局發(fā)出嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、學(xué)生家長禮品、禮金的通知，嚴(yán)查這股敗壞師風(fēng)師德的壞風(fēng)氣。
教育局：收禮教師將紀(jì)律處分
《通知》規(guī)定，教師不得收受學(xué)生及其家長贈送的禮品、禮金、有價證券等，更不得以任何借口向?qū)W生及其家長索要禮品、禮金、有價證券；教師不得接受學(xué)生、家長的請吃，不得參與家長邀請的休閑娛樂等高消費活動；對違反規(guī)定的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，或延緩教師職務(wù)評聘，不得參與當(dāng)年評優(yōu)、評先等。對違反禁令并造成不良社會影響的，要追究其所在單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
市教育局紀(jì)委、市教育工會還公布了舉報電話：0731—82226014、84447421。
市教育局有關(guān)負責(zé)人表示，教師時刻都在教育學(xué)生，尤其在教師節(jié)那天，更應(yīng)該注重自己的言行，對學(xué)生進行“身教”。
家長：給老師送禮出于無奈
其實以前過節(jié)送禮，大多數(shù)家長也是出于無奈或者攀比?！皠e人都送，萬一得罪老師，孩子可就苦了?！奔议L們認(rèn)為，給老師送了禮，才能被照顧。市民岳女士認(rèn)為，老師又非“圣人”，社會不應(yīng)該對老師要求這么嚴(yán)格。岳女士的小孩在一幼兒園上學(xué)，她說：“給老師送禮，表明你重視小孩子的教育，老師自然會對你的小孩特別照顧一下?！?對于教育局的新規(guī)，大部分家長認(rèn)為，如果能執(zhí)行到位，那當(dāng)然是的。
老師：我們更看重心意
在本報的調(diào)查中，老師更看重的是一份心意，對于很多家長“到底要不要送禮”、“送什么”的煩惱，很多老師紛紛表示“沒有必要”。
孩子們在教師節(jié)給老師送上一點小禮物，比如親手制作的卡片，親手折疊的千紙鶴，為老師唱支歌，表達一下感激之情，這是無可厚非的事情。
教育局：收禮教師將紀(jì)律處分
《通知》規(guī)定，教師不得收受學(xué)生及其家長贈送的禮品、禮金、有價證券等，更不得以任何借口向?qū)W生及其家長索要禮品、禮金、有價證券；教師不得接受學(xué)生、家長的請吃，不得參與家長邀請的休閑娛樂等高消費活動；對違反規(guī)定的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，或延緩教師職務(wù)評聘，不得參與當(dāng)年評優(yōu)、評先等。對違反禁令并造成不良社會影響的，要追究其所在單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
市教育局紀(jì)委、市教育工會還公布了舉報電話：0731—82226014、84447421。
市教育局有關(guān)負責(zé)人表示，教師時刻都在教育學(xué)生，尤其在教師節(jié)那天，更應(yīng)該注重自己的言行，對學(xué)生進行“身教”。
家長：給老師送禮出于無奈
其實以前過節(jié)送禮，大多數(shù)家長也是出于無奈或者攀比?！皠e人都送，萬一得罪老師，孩子可就苦了?！奔议L們認(rèn)為，給老師送了禮，才能被照顧。市民岳女士認(rèn)為，老師又非“圣人”，社會不應(yīng)該對老師要求這么嚴(yán)格。岳女士的小孩在一幼兒園上學(xué)，她說：“給老師送禮，表明你重視小孩子的教育，老師自然會對你的小孩特別照顧一下?！?對于教育局的新規(guī)，大部分家長認(rèn)為，如果能執(zhí)行到位，那當(dāng)然是的。
老師：我們更看重心意
在本報的調(diào)查中，老師更看重的是一份心意，對于很多家長“到底要不要送禮”、“送什么”的煩惱，很多老師紛紛表示“沒有必要”。
孩子們在教師節(jié)給老師送上一點小禮物，比如親手制作的卡片，親手折疊的千紙鶴，為老師唱支歌，表達一下感激之情，這是無可厚非的事情。