◆課件簡(jiǎn)介：
2016春大象版科學(xué)六下4.2《我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)》ppt課件2
大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 我們的改進(jìn)設(shè)計(jì) 我們要探究的科學(xué)知識(shí) 1、學(xué)會(huì)分析與研究一些成功的案例，能與他人合作進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng); 2、消除對(duì)科學(xué)的神秘感，知道“需求”是科學(xué)探究的動(dòng)力和起點(diǎn)。并知道一些簡(jiǎn)單的發(fā)明技法; 3、會(huì)從眾多問(wèn)題中選擇適合自己（或小組）研究的專題，結(jié)合案例及簡(jiǎn)單的發(fā)明技法寫(xiě)出雨具改進(jìn)設(shè)計(jì)方案。 填一填 常見(jiàn)的雨具有 、 、 等 他們?cè)谑褂糜?、 、 、 等缺點(diǎn)。
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2016春大象版科學(xué)六下4.2《我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)》ppt課件2
大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 我們的改進(jìn)設(shè)計(jì) 我們要探究的科學(xué)知識(shí) 1、學(xué)會(huì)分析與研究一些成功的案例，能與他人合作進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng); 2、消除對(duì)科學(xué)的神秘感，知道“需求”是科學(xué)探究的動(dòng)力和起點(diǎn)。并知道一些簡(jiǎn)單的發(fā)明技法; 3、會(huì)從眾多問(wèn)題中選擇適合自己（或小組）研究的專題，結(jié)合案例及簡(jiǎn)單的發(fā)明技法寫(xiě)出雨具改進(jìn)設(shè)計(jì)方案。 填一填 常見(jiàn)的雨具有 、 、 等 他們?cè)谑褂糜?、 、 、 等缺點(diǎn)。
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