鐘玲毓秀：“考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)！”——來(lái)自耶魯大學(xué)提前錄取學(xué)員的自述
2007年12月15日，北京新東方學(xué)校托福SAT學(xué)員，北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生鐘靈毓秀以托福116 分，SAT1 2270 分的優(yōu)異成績(jī)被美國(guó)耶魯大學(xué)提前錄取。這么優(yōu)秀的學(xué)生，申請(qǐng)成功似乎是順理成章的事情，在毓秀的高分感言出來(lái)之前，和她有過(guò)幾次電話(huà)聯(lián)系，無(wú)外乎希望高分感言快些出來(lái)，讓大家早些了解她的學(xué)習(xí)和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)?？墒钱?dāng)拿到稿件一口氣讀完的時(shí)候，覺(jué)得看似自然的事情也往往不是那樣，這期間的得失、苦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)申請(qǐng)本身的意義。希望想留學(xué)或正走在申請(qǐng)路上的同學(xué)們看過(guò)以后，會(huì)有各自的領(lǐng)悟。
從07年二月到十二月一共十個(gè)月的時(shí)光里，我重復(fù)了太多次狂喜或哀傷，決志或躊躇，真的沒(méi)辦法用一篇短短的感言表達(dá)出來(lái)。我的人生從未如這十個(gè)月這樣豐富過(guò)。再來(lái)回顧這段光陰，不得不說(shuō)，即使我沒(méi)有被任何大學(xué)錄取，仍然很感激這一段拼搏的日子。它在某種程度上對(duì)我性格的塑造，比拿到任何大學(xué)的錄取通知都更重要。
Part One 新東方的“似水流年”
新托福
和大多數(shù)從很早就開(kāi)始懷抱著美利堅(jiān)之夢(mèng)的同學(xué)不同，我一開(kāi)始走上申請(qǐng)之路純屬無(wú)奈。因?yàn)闆](méi)有北京市戶(hù)口，我在高二那年寒假突然得知自己不具備高考資格。這對(duì)到高二才確立了北大夢(mèng)的我無(wú)疑像被打了一頭悶棍，之后我很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)再這樣下去，高中畢業(yè)后連技校都沒(méi)得上。于是我恍恍惚惚地踏入了07年二月初新托福的課堂。
北京新東方的托福班對(duì)我是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那十六天的串講，四百人的課堂，每天中午蜂擁而出買(mǎi)盒飯的隊(duì)伍和教室里微微污濁的空氣，都與講臺(tái)上老師聲嘶力竭的喊叫，課桌上寫(xiě)得亂七八糟的筆記本和書(shū)包里沉甸甸的OG，一同串聯(lián)起了那個(gè)冬天獨(dú)一無(wú)二的記憶。
講到自己準(zhǔn)備托福的過(guò)程，就不得不提起一件很隱私也很難過(guò)的經(jīng)歷。托福課結(jié)束的那天正好是除夕，正是那天晚上我得知，我相識(shí)七年好的老師，已經(jīng)到了癌癥晚期，快要不行了。他一直覺(jué)得我學(xué)習(xí)忙，所以不讓我父母告訴我。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候真的要瘋了，然后瘋了一樣地給老師打電話(huà)，可是他幾乎都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我對(duì)著電話(huà)哭了好久以后聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，“You work hard，Joyce”。然后我就做了這輩子勇敢的一件事：放下電話(huà)，回屋繼續(xù)做英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。
后來(lái)就是每天乖乖上學(xué)，背單詞、聽(tīng)寫(xiě)、作文。放學(xué)回家做六個(gè)小時(shí)的分項(xiàng)練習(xí)。到3月中旬的時(shí)候我的老師去世了。我哭得很累，不斷地想起他，然后總是聽(tīng)見(jiàn)他跟我說(shuō)“You work hard.”現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)顯得很戲劇性，可是當(dāng)時(shí)的自己真的就是這樣過(guò)的。因?yàn)橹八３８艺f(shuō)：“You need to relax more.”而我后聽(tīng)清他說(shuō)的話(huà)，是叫我用功。所以如果我哭累了，就聽(tīng)他的話(huà)，用功學(xué)習(xí)。
一個(gè)禮拜之后我考了新托福。然后開(kāi)始上北京新東方SAT的班，每個(gè)周六、日擠兩個(gè)小時(shí)公車(chē)去上課。三個(gè)禮拜之后，新托福成績(jī)出來(lái)了，還不錯(cuò)的一個(gè)分?jǐn)?shù)，只是微微有些遺憾，來(lái)不及告訴老師了。
SAT
新托福結(jié)束之后的SAT才是真正困難的。我四月份才開(kāi)始背單詞，知道六月份就要考（當(dāng)時(shí)比較無(wú)知以為只能考六月），所以單詞一定要快快解決。我先買(mǎi)了一本紅寶書(shū)，然后上網(wǎng)看了《楊鵬十七天》的電子書(shū)，這本書(shū)上的方法如果照著實(shí)施，后果肯定好得驚天動(dòng)地。我做了一張很宏偉的計(jì)劃單，里面列好了每天要背的list，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地貼在了書(shū)桌前的墻上。
后來(lái)SAT CR分?jǐn)?shù)出來(lái)之后所有人都問(wèn)我單詞背了幾遍。我跟他們說(shuō)一遍半，因?yàn)榈诙闆](méi)來(lái)得及背完。所有人都不信?？墒钦娴氖沁@樣的。每天早上四點(diǎn)半起床，背三個(gè)list大概450個(gè)變態(tài)小單詞，然后去上學(xué)?；丶伊c(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)單詞，到八點(diǎn)結(jié)束，再做學(xué)校的作業(yè)，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。每每累得想哭時(shí)總是聽(tīng)見(jiàn)老師叫我用功，所以就能夠繼續(xù)努力下去。
我的記憶力挺好，不過(guò)如果說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，就是一定要遵守計(jì)劃。你列出來(lái)要完成的事情，就一定要辦到，否則計(jì)劃就沒(méi)有作用了。所有人的夢(mèng)想很美好，然而只有少數(shù)人能夠達(dá)到，就因?yàn)樗麄兡軌驁?jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力。說(shuō)到這里一定要感謝我的爸爸，很多個(gè)又黑又冷的早晨是他硬把我從床上拖下來(lái)的（真的，我爸常常會(huì)抓住我的腳腕，直接把我拉下床）。有我死活不起來(lái)，他從申請(qǐng)以來(lái)第對(duì)我發(fā)火，他說(shuō)：“你不要考試了，回學(xué)校上學(xué)去吧，連個(gè)單詞都背不完還能干什么！”現(xiàn)在想來(lái)他罵得很有道理，那是我第略帶恐懼地認(rèn)真思考，如果現(xiàn)在不努力，將來(lái)該怎么辦？我也很感謝我的學(xué)校北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。如果沒(méi)有那些充滿(mǎn)愛(ài)心和支持我的老師，我同樣什么也做不成。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的是，在做SAT閱讀時(shí)一定要用心去體會(huì)作者的邏輯，一個(gè)人的整個(gè)思想狀態(tài)是可以通過(guò)他的文字表現(xiàn)出來(lái)的，只要用心地去看文章，沒(méi)有什么不能明白的問(wèn)題。SAT考的是作者的思路，所以你應(yīng)該盡力把自己的思路往他的想法上面靠近才對(duì)。如果做錯(cuò)的話(huà)，就好好地分析正確選項(xiàng)為什么是對(duì)的，哪句話(huà)哪個(gè)詞可能細(xì)微地折射出了作者的感情，這才是我們應(yīng)該做的。至于寫(xiě)作和語(yǔ)法，我得分一貫不高，但是體會(huì)也是這樣的：真誠(chéng)地去思考出題人的思想。
Part Two 申請(qǐng)比考試難 打有準(zhǔn)備之仗
一定要跟大家說(shuō)明的是，申請(qǐng)比考試難很多。如果說(shuō)花腦力和時(shí)間就能考出好分?jǐn)?shù)的話(huà)，那么只有用心才能寫(xiě)出好的申請(qǐng)文書(shū)。同時(shí)，個(gè)人陳述之類(lèi)的東西不僅僅是向他人介紹你自己，更多的是一個(gè)自我思考，自我認(rèn)知的過(guò)程。我個(gè)人認(rèn)為，在這一環(huán)節(jié)上所付出的思考，使我對(duì)自己的了解比以前深刻了很多倍。
申請(qǐng)建議：后來(lái)申請(qǐng)的同學(xué)也應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始做這樣的思考。只有當(dāng)你想明白之后，才知道自己能夠告訴別人什么，或者哪所大學(xué)適合你。
另外就是文書(shū)寫(xiě)作要趁早，一般來(lái)說(shuō)第一稿寫(xiě)出來(lái)的東西到后會(huì)面目全非。在不斷改進(jìn)的過(guò)程中，你的思考也會(huì)深入。半年來(lái)那位老師去世對(duì)我的沖擊大到不能言說(shuō)的地步，因此我的PS寫(xiě)得就是這件事。雖然話(huà)題被斥為cliché，但還是寫(xiě)了這個(gè)內(nèi)容，主題兩度更改，刪減了大概九百多字。
那么接下來(lái)，請(qǐng)你把全套的申請(qǐng)文書(shū)，包括Common Application、Supplement和老師的推薦信、簡(jiǎn)歷全部放在一起，攤開(kāi)來(lái)一氣呵成地讀一遍。按順序關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)業(yè)、課外活動(dòng)、個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感及領(lǐng)導(dǎo)力（這就是大家通常都會(huì)寫(xiě)的Accomplishment作文），千萬(wàn)不要漏掉一點(diǎn)。
這幾個(gè)方面能夠全面地看到一個(gè)人的綜合素質(zhì)，要注重你的文書(shū)里每一個(gè)相互呼應(yīng)的點(diǎn)，比如說(shuō)Yale的supplement我填的是專(zhuān)業(yè)undecided，而文書(shū)寫(xiě)的就是課業(yè)興趣多元化。爭(zhēng)取使這些點(diǎn)的聯(lián)系相對(duì)緊密，但是一定不要出現(xiàn)重復(fù)信息。
另外有一個(gè)小小的提醒，就是很多同學(xué)以為美國(guó)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力指的就是組織什么活動(dòng)或領(lǐng)導(dǎo)什么小組，其實(shí)不是這樣的。只要你有一種charisma（領(lǐng)袖人物的超凡魅力），能夠?qū)ι磉叺沫h(huán)境不斷產(chǎn)生積極影響，能夠鼓舞身邊的人做對(duì)社會(huì)有益的事情，這就叫做領(lǐng)導(dǎo)力。我自己既不參加學(xué)生會(huì)也不做班長(zhǎng)，但被這個(gè)極端看重領(lǐng)袖品質(zhì)的耶魯大學(xué)錄取，可能有這方面的原因。
如何寫(xiě)Why essay?
寫(xiě)Why essay如同寫(xiě)情書(shū)，你要讓對(duì)方一眼就看出，你們倆很搭配。因此推崇的寫(xiě)法是，主要寫(xiě)自己的故事、自己的掙扎、自己的價(jià)值觀(guān)，然后體現(xiàn)出大學(xué)所追求的某種東西。千萬(wàn)不要從上抄一大段話(huà)作為自己追求的東西。你為什么追求這種東西？你怎么追求的？這才是重要的。其實(shí)只要把文章的口吻稍稍轉(zhuǎn)變，寫(xiě)的更加聚焦于你個(gè)人，就可以在很短時(shí)間內(nèi)讓W(xué)hy essay提高一個(gè)層次。
寫(xiě)好后盡可能多得發(fā)給你的申友，記下他們的意見(jiàn)，但不要盲從。盡量讓他們針對(duì)你的文章提出問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)他們看出了什么樣的一個(gè)人，有哪里寫(xiě)得不夠明白，然后思考這些問(wèn)題，在文章中解決這些問(wèn)題，這是我對(duì)于寫(xiě)essay的一些經(jīng)驗(yàn)。
Part Three 面試，緊張?jiān)趺崔k?
我參加過(guò)五、六場(chǎng)面試，哪怕你對(duì)自己的口語(yǔ)再有信心，也要做好充分的準(zhǔn)備。起碼的課外活動(dòng)，Accomplishment，還有要對(duì)面試學(xué)校有一定了解。同時(shí)不要在面試時(shí)試圖把話(huà)題引到你準(zhǔn)備好的那些套話(huà)上面去。
耶魯大學(xué)面試我的是一個(gè)二十多歲的巴西女孩，我們聊了一個(gè)小時(shí)左右，一句都沒(méi)有提到我的國(guó)際交流或課外活動(dòng)，我自己還遺憾半天呢。結(jié)果證明這是完全不必要的。很多面試官對(duì)你的材料完全不了解，他們只是關(guān)心你到底是一個(gè)什么樣的人，所以輕松上陣很重要，如果緊張就直說(shuō)好了，他們會(huì)理解的。真誠(chéng)是面試的第一要?jiǎng)?wù)。
Part Four 夢(mèng)想裝在心 什么都不怕
充滿(mǎn)夢(mèng)想，不要放棄，永遠(yuǎn)不要給自己灌輸消極的情緒，要保持平和的心情。不報(bào)任何期望，心平氣和地做好每一件事情，然后等待驚喜的出現(xiàn)。就算沒(méi)有驚喜也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阍谶^(guò)去的這段時(shí)間里擁有了好的心態(tài)，把目前你能做的事情做到了好，不是很好嗎？
另外，申請(qǐng)本身是一件不同尋常的事情。離開(kāi)大部分同學(xué)所走的高考道路，常常會(huì)覺(jué)得很累很害怕。這些都沒(méi)什么，可怕的是你身邊的人在做的事情都與你不一樣，你會(huì)常常感到很孤單，這種孤單感是我至今也不能解決的問(wèn)題，因此要多跟一同申請(qǐng)的人交流，身邊的同學(xué)和老師其實(shí)也是很關(guān)心我們的，在學(xué)校的時(shí)間要更加愛(ài)他們，如果你很誠(chéng)心地愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你的。
眼睛往高處看，看到你想去的地方，然后再往下看，看清你要做的事情。不準(zhǔn)回頭看。當(dāng)你信心百倍上路的時(shí)候，再?zèng)]有人能夠攔住你，能夠走到今天這一步，你已經(jīng)非常非常優(yōu)秀了。不要擔(dān)心別人比你強(qiáng)，也不要自恃甚高，因?yàn)樵谧杂膳衲_下，我們的起點(diǎn)都是一樣的。
不管有多少挫折都不能灰心，要記住永遠(yuǎn)有一個(gè)跟你搭配的學(xué)校，在等著你爬起來(lái)，等著你申請(qǐng)它，等著把厚厚的Offer越過(guò)太平洋塞到你的信箱里。只要心里懷揣著這個(gè)美利堅(jiān)之夢(mèng)，早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
后謝謝我的老師，我一直很想你，而且我真的用功了。
我的夢(mèng)想裝在心里呢，我什么也不怕！
耶魯大學(xué)簡(jiǎn)介
耶魯大學(xué)成立于1701年，是一所私立大學(xué)。它和哈佛、普林斯頓大學(xué)齊名，歷年來(lái)共同角逐美國(guó)大學(xué)和研究生院前三名的位置。該校教授陣容、課程安排、教學(xué)設(shè)施方面堪稱(chēng)一流。漂亮的歌德式建筑和喬治王朝式的建筑與現(xiàn)代化的建筑交相互映，把整個(gè)校園點(diǎn)綴得十分古典和秀麗。秋季的校園中金黃暗紅的落葉遍地，陽(yáng)光斜照在那些黃褐色巨石建成的古色古香的巍峨建筑物上。耶魯?shù)拿麣?、它的美麗和莊嚴(yán)，以及夕陽(yáng)西下時(shí)站在校園中央向四周環(huán)視時(shí)那種凝重的歷史感吸引著世界各地優(yōu)秀的學(xué)子們……
該校強(qiáng)的學(xué)科是社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)以及生命科學(xué)。耶魯大學(xué)管理研究生院于1978年創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特的課程—公營(yíng)和私營(yíng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)管理（Pub1ic＆Private Management）課程，它著重公營(yíng)及非贏利機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)管理訓(xùn)練。課程安排有六成是授課，四成為個(gè)案研究，后者有一半是公辦或非贏利機(jī)構(gòu)的個(gè)案。耶魯大學(xué)的企管碩士不叫MBA而是MPPM，其來(lái)源也在于此。
耶魯擁有眾多杰出的校友：美國(guó)歷有兩位總統(tǒng)都是耶魯大學(xué)校友，喬治•布什是耶魯?shù)拿孛軋F(tuán)體“骷髏和骨頭”的一員。前總統(tǒng)克林頓與夫人希拉里就是在耶魯圖書(shū)館里認(rèn)識(shí)的。影星朱迪•福斯特、《時(shí)代》周刊專(zhuān)欄作家凱文•翠林都是耶魯人。
2007年12月15日，北京新東方學(xué)校托福SAT學(xué)員，北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生鐘靈毓秀以托福116 分，SAT1 2270 分的優(yōu)異成績(jī)被美國(guó)耶魯大學(xué)提前錄取。這么優(yōu)秀的學(xué)生，申請(qǐng)成功似乎是順理成章的事情，在毓秀的高分感言出來(lái)之前，和她有過(guò)幾次電話(huà)聯(lián)系，無(wú)外乎希望高分感言快些出來(lái)，讓大家早些了解她的學(xué)習(xí)和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)?？墒钱?dāng)拿到稿件一口氣讀完的時(shí)候，覺(jué)得看似自然的事情也往往不是那樣，這期間的得失、苦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)申請(qǐng)本身的意義。希望想留學(xué)或正走在申請(qǐng)路上的同學(xué)們看過(guò)以后，會(huì)有各自的領(lǐng)悟。
從07年二月到十二月一共十個(gè)月的時(shí)光里，我重復(fù)了太多次狂喜或哀傷，決志或躊躇，真的沒(méi)辦法用一篇短短的感言表達(dá)出來(lái)。我的人生從未如這十個(gè)月這樣豐富過(guò)。再來(lái)回顧這段光陰，不得不說(shuō)，即使我沒(méi)有被任何大學(xué)錄取，仍然很感激這一段拼搏的日子。它在某種程度上對(duì)我性格的塑造，比拿到任何大學(xué)的錄取通知都更重要。
Part One 新東方的“似水流年”
新托福
和大多數(shù)從很早就開(kāi)始懷抱著美利堅(jiān)之夢(mèng)的同學(xué)不同，我一開(kāi)始走上申請(qǐng)之路純屬無(wú)奈。因?yàn)闆](méi)有北京市戶(hù)口，我在高二那年寒假突然得知自己不具備高考資格。這對(duì)到高二才確立了北大夢(mèng)的我無(wú)疑像被打了一頭悶棍，之后我很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)再這樣下去，高中畢業(yè)后連技校都沒(méi)得上。于是我恍恍惚惚地踏入了07年二月初新托福的課堂。
北京新東方的托福班對(duì)我是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那十六天的串講，四百人的課堂，每天中午蜂擁而出買(mǎi)盒飯的隊(duì)伍和教室里微微污濁的空氣，都與講臺(tái)上老師聲嘶力竭的喊叫，課桌上寫(xiě)得亂七八糟的筆記本和書(shū)包里沉甸甸的OG，一同串聯(lián)起了那個(gè)冬天獨(dú)一無(wú)二的記憶。
講到自己準(zhǔn)備托福的過(guò)程，就不得不提起一件很隱私也很難過(guò)的經(jīng)歷。托福課結(jié)束的那天正好是除夕，正是那天晚上我得知，我相識(shí)七年好的老師，已經(jīng)到了癌癥晚期，快要不行了。他一直覺(jué)得我學(xué)習(xí)忙，所以不讓我父母告訴我。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候真的要瘋了，然后瘋了一樣地給老師打電話(huà)，可是他幾乎都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我對(duì)著電話(huà)哭了好久以后聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，“You work hard，Joyce”。然后我就做了這輩子勇敢的一件事：放下電話(huà)，回屋繼續(xù)做英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。
后來(lái)就是每天乖乖上學(xué)，背單詞、聽(tīng)寫(xiě)、作文。放學(xué)回家做六個(gè)小時(shí)的分項(xiàng)練習(xí)。到3月中旬的時(shí)候我的老師去世了。我哭得很累，不斷地想起他，然后總是聽(tīng)見(jiàn)他跟我說(shuō)“You work hard.”現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)顯得很戲劇性，可是當(dāng)時(shí)的自己真的就是這樣過(guò)的。因?yàn)橹八３８艺f(shuō)：“You need to relax more.”而我后聽(tīng)清他說(shuō)的話(huà)，是叫我用功。所以如果我哭累了，就聽(tīng)他的話(huà)，用功學(xué)習(xí)。
一個(gè)禮拜之后我考了新托福。然后開(kāi)始上北京新東方SAT的班，每個(gè)周六、日擠兩個(gè)小時(shí)公車(chē)去上課。三個(gè)禮拜之后，新托福成績(jī)出來(lái)了，還不錯(cuò)的一個(gè)分?jǐn)?shù)，只是微微有些遺憾，來(lái)不及告訴老師了。
SAT
新托福結(jié)束之后的SAT才是真正困難的。我四月份才開(kāi)始背單詞，知道六月份就要考（當(dāng)時(shí)比較無(wú)知以為只能考六月），所以單詞一定要快快解決。我先買(mǎi)了一本紅寶書(shū)，然后上網(wǎng)看了《楊鵬十七天》的電子書(shū)，這本書(shū)上的方法如果照著實(shí)施，后果肯定好得驚天動(dòng)地。我做了一張很宏偉的計(jì)劃單，里面列好了每天要背的list，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地貼在了書(shū)桌前的墻上。
后來(lái)SAT CR分?jǐn)?shù)出來(lái)之后所有人都問(wèn)我單詞背了幾遍。我跟他們說(shuō)一遍半，因?yàn)榈诙闆](méi)來(lái)得及背完。所有人都不信?？墒钦娴氖沁@樣的。每天早上四點(diǎn)半起床，背三個(gè)list大概450個(gè)變態(tài)小單詞，然后去上學(xué)?；丶伊c(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)單詞，到八點(diǎn)結(jié)束，再做學(xué)校的作業(yè)，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。每每累得想哭時(shí)總是聽(tīng)見(jiàn)老師叫我用功，所以就能夠繼續(xù)努力下去。
我的記憶力挺好，不過(guò)如果說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，就是一定要遵守計(jì)劃。你列出來(lái)要完成的事情，就一定要辦到，否則計(jì)劃就沒(méi)有作用了。所有人的夢(mèng)想很美好，然而只有少數(shù)人能夠達(dá)到，就因?yàn)樗麄兡軌驁?jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力。說(shuō)到這里一定要感謝我的爸爸，很多個(gè)又黑又冷的早晨是他硬把我從床上拖下來(lái)的（真的，我爸常常會(huì)抓住我的腳腕，直接把我拉下床）。有我死活不起來(lái)，他從申請(qǐng)以來(lái)第對(duì)我發(fā)火，他說(shuō)：“你不要考試了，回學(xué)校上學(xué)去吧，連個(gè)單詞都背不完還能干什么！”現(xiàn)在想來(lái)他罵得很有道理，那是我第略帶恐懼地認(rèn)真思考，如果現(xiàn)在不努力，將來(lái)該怎么辦？我也很感謝我的學(xué)校北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。如果沒(méi)有那些充滿(mǎn)愛(ài)心和支持我的老師，我同樣什么也做不成。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的是，在做SAT閱讀時(shí)一定要用心去體會(huì)作者的邏輯，一個(gè)人的整個(gè)思想狀態(tài)是可以通過(guò)他的文字表現(xiàn)出來(lái)的，只要用心地去看文章，沒(méi)有什么不能明白的問(wèn)題。SAT考的是作者的思路，所以你應(yīng)該盡力把自己的思路往他的想法上面靠近才對(duì)。如果做錯(cuò)的話(huà)，就好好地分析正確選項(xiàng)為什么是對(duì)的，哪句話(huà)哪個(gè)詞可能細(xì)微地折射出了作者的感情，這才是我們應(yīng)該做的。至于寫(xiě)作和語(yǔ)法，我得分一貫不高，但是體會(huì)也是這樣的：真誠(chéng)地去思考出題人的思想。
Part Two 申請(qǐng)比考試難 打有準(zhǔn)備之仗
一定要跟大家說(shuō)明的是，申請(qǐng)比考試難很多。如果說(shuō)花腦力和時(shí)間就能考出好分?jǐn)?shù)的話(huà)，那么只有用心才能寫(xiě)出好的申請(qǐng)文書(shū)。同時(shí)，個(gè)人陳述之類(lèi)的東西不僅僅是向他人介紹你自己，更多的是一個(gè)自我思考，自我認(rèn)知的過(guò)程。我個(gè)人認(rèn)為，在這一環(huán)節(jié)上所付出的思考，使我對(duì)自己的了解比以前深刻了很多倍。
申請(qǐng)建議：后來(lái)申請(qǐng)的同學(xué)也應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始做這樣的思考。只有當(dāng)你想明白之后，才知道自己能夠告訴別人什么，或者哪所大學(xué)適合你。
另外就是文書(shū)寫(xiě)作要趁早，一般來(lái)說(shuō)第一稿寫(xiě)出來(lái)的東西到后會(huì)面目全非。在不斷改進(jìn)的過(guò)程中，你的思考也會(huì)深入。半年來(lái)那位老師去世對(duì)我的沖擊大到不能言說(shuō)的地步，因此我的PS寫(xiě)得就是這件事。雖然話(huà)題被斥為cliché，但還是寫(xiě)了這個(gè)內(nèi)容，主題兩度更改，刪減了大概九百多字。
那么接下來(lái)，請(qǐng)你把全套的申請(qǐng)文書(shū)，包括Common Application、Supplement和老師的推薦信、簡(jiǎn)歷全部放在一起，攤開(kāi)來(lái)一氣呵成地讀一遍。按順序關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)業(yè)、課外活動(dòng)、個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感及領(lǐng)導(dǎo)力（這就是大家通常都會(huì)寫(xiě)的Accomplishment作文），千萬(wàn)不要漏掉一點(diǎn)。
這幾個(gè)方面能夠全面地看到一個(gè)人的綜合素質(zhì)，要注重你的文書(shū)里每一個(gè)相互呼應(yīng)的點(diǎn)，比如說(shuō)Yale的supplement我填的是專(zhuān)業(yè)undecided，而文書(shū)寫(xiě)的就是課業(yè)興趣多元化。爭(zhēng)取使這些點(diǎn)的聯(lián)系相對(duì)緊密，但是一定不要出現(xiàn)重復(fù)信息。
另外有一個(gè)小小的提醒，就是很多同學(xué)以為美國(guó)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力指的就是組織什么活動(dòng)或領(lǐng)導(dǎo)什么小組，其實(shí)不是這樣的。只要你有一種charisma（領(lǐng)袖人物的超凡魅力），能夠?qū)ι磉叺沫h(huán)境不斷產(chǎn)生積極影響，能夠鼓舞身邊的人做對(duì)社會(huì)有益的事情，這就叫做領(lǐng)導(dǎo)力。我自己既不參加學(xué)生會(huì)也不做班長(zhǎng)，但被這個(gè)極端看重領(lǐng)袖品質(zhì)的耶魯大學(xué)錄取，可能有這方面的原因。
如何寫(xiě)Why essay?
寫(xiě)Why essay如同寫(xiě)情書(shū)，你要讓對(duì)方一眼就看出，你們倆很搭配。因此推崇的寫(xiě)法是，主要寫(xiě)自己的故事、自己的掙扎、自己的價(jià)值觀(guān)，然后體現(xiàn)出大學(xué)所追求的某種東西。千萬(wàn)不要從上抄一大段話(huà)作為自己追求的東西。你為什么追求這種東西？你怎么追求的？這才是重要的。其實(shí)只要把文章的口吻稍稍轉(zhuǎn)變，寫(xiě)的更加聚焦于你個(gè)人，就可以在很短時(shí)間內(nèi)讓W(xué)hy essay提高一個(gè)層次。
寫(xiě)好后盡可能多得發(fā)給你的申友，記下他們的意見(jiàn)，但不要盲從。盡量讓他們針對(duì)你的文章提出問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)他們看出了什么樣的一個(gè)人，有哪里寫(xiě)得不夠明白，然后思考這些問(wèn)題，在文章中解決這些問(wèn)題，這是我對(duì)于寫(xiě)essay的一些經(jīng)驗(yàn)。
Part Three 面試，緊張?jiān)趺崔k?
我參加過(guò)五、六場(chǎng)面試，哪怕你對(duì)自己的口語(yǔ)再有信心，也要做好充分的準(zhǔn)備。起碼的課外活動(dòng)，Accomplishment，還有要對(duì)面試學(xué)校有一定了解。同時(shí)不要在面試時(shí)試圖把話(huà)題引到你準(zhǔn)備好的那些套話(huà)上面去。
耶魯大學(xué)面試我的是一個(gè)二十多歲的巴西女孩，我們聊了一個(gè)小時(shí)左右，一句都沒(méi)有提到我的國(guó)際交流或課外活動(dòng)，我自己還遺憾半天呢。結(jié)果證明這是完全不必要的。很多面試官對(duì)你的材料完全不了解，他們只是關(guān)心你到底是一個(gè)什么樣的人，所以輕松上陣很重要，如果緊張就直說(shuō)好了，他們會(huì)理解的。真誠(chéng)是面試的第一要?jiǎng)?wù)。
Part Four 夢(mèng)想裝在心 什么都不怕
充滿(mǎn)夢(mèng)想，不要放棄，永遠(yuǎn)不要給自己灌輸消極的情緒，要保持平和的心情。不報(bào)任何期望，心平氣和地做好每一件事情，然后等待驚喜的出現(xiàn)。就算沒(méi)有驚喜也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阍谶^(guò)去的這段時(shí)間里擁有了好的心態(tài)，把目前你能做的事情做到了好，不是很好嗎？
另外，申請(qǐng)本身是一件不同尋常的事情。離開(kāi)大部分同學(xué)所走的高考道路，常常會(huì)覺(jué)得很累很害怕。這些都沒(méi)什么，可怕的是你身邊的人在做的事情都與你不一樣，你會(huì)常常感到很孤單，這種孤單感是我至今也不能解決的問(wèn)題，因此要多跟一同申請(qǐng)的人交流，身邊的同學(xué)和老師其實(shí)也是很關(guān)心我們的，在學(xué)校的時(shí)間要更加愛(ài)他們，如果你很誠(chéng)心地愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你的。
眼睛往高處看，看到你想去的地方，然后再往下看，看清你要做的事情。不準(zhǔn)回頭看。當(dāng)你信心百倍上路的時(shí)候，再?zèng)]有人能夠攔住你，能夠走到今天這一步，你已經(jīng)非常非常優(yōu)秀了。不要擔(dān)心別人比你強(qiáng)，也不要自恃甚高，因?yàn)樵谧杂膳衲_下，我們的起點(diǎn)都是一樣的。
不管有多少挫折都不能灰心，要記住永遠(yuǎn)有一個(gè)跟你搭配的學(xué)校，在等著你爬起來(lái)，等著你申請(qǐng)它，等著把厚厚的Offer越過(guò)太平洋塞到你的信箱里。只要心里懷揣著這個(gè)美利堅(jiān)之夢(mèng)，早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
后謝謝我的老師，我一直很想你，而且我真的用功了。
我的夢(mèng)想裝在心里呢，我什么也不怕！
耶魯大學(xué)簡(jiǎn)介
耶魯大學(xué)成立于1701年，是一所私立大學(xué)。它和哈佛、普林斯頓大學(xué)齊名，歷年來(lái)共同角逐美國(guó)大學(xué)和研究生院前三名的位置。該校教授陣容、課程安排、教學(xué)設(shè)施方面堪稱(chēng)一流。漂亮的歌德式建筑和喬治王朝式的建筑與現(xiàn)代化的建筑交相互映，把整個(gè)校園點(diǎn)綴得十分古典和秀麗。秋季的校園中金黃暗紅的落葉遍地，陽(yáng)光斜照在那些黃褐色巨石建成的古色古香的巍峨建筑物上。耶魯?shù)拿麣?、它的美麗和莊嚴(yán)，以及夕陽(yáng)西下時(shí)站在校園中央向四周環(huán)視時(shí)那種凝重的歷史感吸引著世界各地優(yōu)秀的學(xué)子們……
該校強(qiáng)的學(xué)科是社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)以及生命科學(xué)。耶魯大學(xué)管理研究生院于1978年創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特的課程—公營(yíng)和私營(yíng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)管理（Pub1ic＆Private Management）課程，它著重公營(yíng)及非贏利機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)管理訓(xùn)練。課程安排有六成是授課，四成為個(gè)案研究，后者有一半是公辦或非贏利機(jī)構(gòu)的個(gè)案。耶魯大學(xué)的企管碩士不叫MBA而是MPPM，其來(lái)源也在于此。
耶魯擁有眾多杰出的校友：美國(guó)歷有兩位總統(tǒng)都是耶魯大學(xué)校友，喬治•布什是耶魯?shù)拿孛軋F(tuán)體“骷髏和骨頭”的一員。前總統(tǒng)克林頓與夫人希拉里就是在耶魯圖書(shū)館里認(rèn)識(shí)的。影星朱迪•福斯特、《時(shí)代》周刊專(zhuān)欄作家凱文•翠林都是耶魯人。