浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題

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浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試
    心理衛(wèi)生與心理咨詢試題
    課程代碼:00284
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
    1.每個(gè)人都有的年齡層次是( ?。?BR>    A.二種
    B.三種
    C.四種
    D.五種
    2.心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人,是美國的( ?。?BR>    A.克利福德•比爾斯
    B.威廉•詹姆斯
    C.阿道夫•邁爾
    D.艾薩克•雷
    3.西方學(xué)者認(rèn)為,嬰幼兒時(shí)期缺乏母愛或早期關(guān)系的矛盾沖突,是某些精神疾患和病態(tài)人格發(fā)生的( ?。?BR>    A.條件
    B.根源
    C.前提
    D.首要原因
    4.幼兒約到3歲的時(shí)候,逐漸萌發(fā)想象能力,這時(shí)大人應(yīng)該避免使用恐嚇的辦法教育孩子,以免產(chǎn)生恐怖心理,因?yàn)檫@時(shí)期的幼兒( ?。?BR>    A.想象力豐富
    B.想象水平高
    C.喜歡夸大想象
    D.喜歡想象
    5.兒童,尤其是早期兒童的重要活動(dòng)形式,也是其增長知識(shí)、誘發(fā)思維和想象力的好途徑是( ?。?BR>    A.交往
    B.學(xué)習(xí)
    C.旅游
    D.游戲
    6.青少年情緒活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是( ?。?BR>    A.反常性
    B.不穩(wěn)定性
    C.基本穩(wěn)定
    D.穩(wěn)定
    7.敏感多疑,容易產(chǎn)生妒嫉心理;性格固執(zhí),看問題常以我為中心,經(jīng)常與人鬧矛盾;喜歡搞獨(dú)立王國,自成一體;遇事有責(zé)備他人的傾向。這種性格缺陷屬于( ?。?BR>    A.懷疑性格
    B.妒嫉性格
    C.偏向性格
    D.偏執(zhí)性格
    8.對客觀事物和人際關(guān)系,經(jīng)常表現(xiàn)出焦慮緊張、憂心忡忡、疑慮不決的情緒狀態(tài)。對自己的健康和疾病,存在種種不安全感。這種情感缺陷稱為( ?。?BR>    A.疑病狀態(tài)
    B.焦慮狀態(tài)
    C.抑郁狀態(tài)
    D.反常狀態(tài)
    9.采用經(jīng)過選擇的、可以反映人的一定心理特點(diǎn)的問題或任務(wù)作為測驗(yàn)材料、讓受試者作出反應(yīng),然后將這些反應(yīng)進(jìn)行數(shù)量化分析和比較的方法,稱為( ?。?BR>    A.問卷測驗(yàn)法
    B.文字測驗(yàn)法
    C.操作測驗(yàn)法
    D.心理測驗(yàn)法
    10.掩蓋和補(bǔ)償自己某些心理缺陷和不足,保持心理平衡的心理防衛(wèi)機(jī)制是( ?。?BR>    A.代償心理
    B.自衛(wèi)心理
    C.自尊心理
    D.掩蓋心理
    11.正常對抗本能心理愿望有建設(shè)性的心理調(diào)節(jié)功能是(  )
    A.轉(zhuǎn)換作用
    B.升華作用
    C.發(fā)泄作用
    D.壓抑作用
    12.情緒與人體生理功能之間的關(guān)系是( ?。?BR>    A.沒有關(guān)聯(lián)
    B.前為因、后為果
    C.后為因,前為果
    D.互為因果
    13.“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵”現(xiàn)象,屬于( ?。?BR>    A.感覺
    B.錯(cuò)覺
    C.幻覺
    D.幻視
    14.神經(jīng)衰弱的癥狀是(  )
    A.十分敏感、容易疲乏
    B.十分敏感、不易疲乏
    C.不敏感、易疲勞
    D.不敏感、不易疲勞
    15.用抵抗、反對集體或他人對自己的一切要求、指令的形式,來逃避外界的壓力,從而維護(hù)自己的個(gè)人尊嚴(yán)、面子。這種心理被社會(huì)心理學(xué)稱之為(  )
    A.自尊心
    B.回避心理
    C.抗拒心理
    D.拒人心理
    16.用儀器對被試者的生理、內(nèi)臟變化情況強(qiáng)化或反饋信息,從而引導(dǎo)被試者有意識(shí)地學(xué)習(xí)和自我調(diào)節(jié),改善內(nèi)臟機(jī)能,使之在不用或少用藥物的情況下,治愈或改善心身失調(diào)的疾病。這種技術(shù)稱為( ?。?BR>    A.生物法
    B.反饋法
    C.生物反饋
    D.心身反饋
    17.“交流分析法”中P、A、C的實(shí)質(zhì)含義,就是一個(gè)人在生活當(dāng)中,應(yīng)該永遠(yuǎn)地保持這樣的心境,即童真、理智和(  )
    A.敬畏
    B.尊敬
    C.真誠
    D.善良
    18.心理咨詢就是運(yùn)用心理學(xué)的理論與方法,幫助來訪者( ?。?BR>    A.克服心理障礙
    B.消除心理疾病
    C.克服心理障礙,消除心理疾病
    D.克服心理障礙,促進(jìn)心理發(fā)展
    19.在歷被公認(rèn)為“職業(yè)指導(dǎo)之父”、1908年創(chuàng)建了波士頓就業(yè)指導(dǎo)局的是( ?。?BR>    A.帕森
    B.曼恩
    C.畢爾
    D.戴維
    20.目前,我國的心理咨詢和心理治療模式大體可以劃分為( ?。?BR>    A.二種
    B.三種
    C.四種
    D.五種
    21.心理分析理論的創(chuàng)始人是(  )
    A.弗洛伊德
    B.布洛伊爾
    C.伯恩海姆
    D.榮格
    22.把一些會(huì)引起沖突、痛苦的念頭、感情或沖動(dòng)存放到潛意識(shí)中去,使自己在不知不覺間得以保持心境的安寧,這種防衛(wèi)方法被心理分析學(xué)者稱為(  )
    A.遺忘
    B.放置
    C.隱抑
    D.潛入
    23.犯了錯(cuò)誤,盡量搜集一些合乎自己內(nèi)心需要的理由,當(dāng)作很合理加以強(qiáng)調(diào),以致犯錯(cuò)的事實(shí)不再困擾自己。這種自衛(wèi)方法被心理分析學(xué)者稱為( ?。?BR>    A.合理化
    B.合適化
    C.理由化
    D.理想化
    24.成人以孩童的方法來獲得需求的滿足,或避免失望和挫折。這種穩(wěn)定情緒的防衛(wèi)方法被心理分析學(xué)者稱為( ?。?BR>    A.倒退
    B.后退
    C.弱化
    D.扮童
    25.一個(gè)人在家庭、單位、生意場上的表現(xiàn)迥異,讓人很難相信這是同一個(gè)人。在心理分析學(xué)者看來他采用的防衛(wèi)機(jī)制是(  )
    A.分裂
    B.區(qū)分
    C.虛偽
    D.偽裝
    26.“當(dāng)事人中心療法”的焦點(diǎn)是( ?。?BR>    A.事
    B.物
    C.人
    D.事、物、人
    27.艾利斯認(rèn)為,人類的思想、情緒和行為三者是( ?。?BR>    A.有思想、情緒時(shí),可以沒行為
    B.有思想、行為時(shí),可以沒有情緒
    C.有情緒、行為時(shí),可以沒有思想
    D.同時(shí)發(fā)生的
    28.心理咨詢邁向成功的第一步是( ?。?BR>    A.找到正確的咨詢方法
    B.咨詢雙方建立良好的咨詢關(guān)系
    C.確定咨詢目標(biāo)
    D.咨詢雙方訂立咨詢協(xié)議
    29.每次咨詢的時(shí)間比較合適的是(  )
    A.30分鐘
    B.50分鐘
    C.70分鐘
    D.90分鐘
    30.根據(jù)癥狀自評(píng)量表測量結(jié)果,認(rèn)為被測者某因子癥狀已經(jīng)達(dá)到中等以上嚴(yán)重程度,要求該因子分的得分( ?。?BR>    A.>1分
    B.≥1分
    C.>3分
    D.≥3分
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
    1.心理防衛(wèi)功能的種類主要有( ?。?BR>    A.心理平衡機(jī)能
    B.情感平衡機(jī)能
    C.智商和情商
    D.智力和能力
    E.意志和性格
    2.防治神經(jīng)過敏的好辦法是( ?。?BR>    A.少想著自己
    B.不可太孤單
    C.多聽聽音樂
    D.多休息
    E.不可太理想化
    3.20世紀(jì)80年代,心理咨詢引人注目的發(fā)展趨勢有( ?。?BR>    A.幫助技能課程發(fā)展迅速
    B.心理咨詢專業(yè)教育和資格標(biāo)準(zhǔn)化
    C.心理咨詢的職業(yè)化
    D.心理咨詢服務(wù)領(lǐng)域的多樣化
    E.更加強(qiáng)調(diào)對人的成長與發(fā)展的關(guān)心
    4.行為療法的主要技巧包括下列的( ?。?BR>    A.反應(yīng)學(xué)習(xí)
    B.操作學(xué)習(xí)
    C.敢于自表訓(xùn)練
    D.減敏療法
    E.松弛
    5.共情的必要成分包括( ?。?BR>    A.知識(shí)
    B.情感
    C.意識(shí)
    D.技巧
    E.判斷
    三、判斷改錯(cuò)題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
    首先判斷對錯(cuò),若錯(cuò),請劃出錯(cuò)處并加以改正。
    1.西方心理衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)對心理健康的解釋是:心理健康是促使人的積極的心理狀態(tài)形成和防止人的消極的心理狀態(tài)的發(fā)生。
    2.休閑就是休息和玩耍。
    3.20世紀(jì)30年代,卡爾-羅杰斯的理論對心理咨詢的理論的實(shí)踐產(chǎn)生了巨大影響。
    4.成功的咨詢員看待自己所從事咨詢的目的是協(xié)助當(dāng)事人釋放自己,重得自由和邁向成長,而不是對當(dāng)事人圖施控制和壓抑。
    四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
    1.簡答人類防衛(wèi)系統(tǒng)及其功能。
    2.簡答妄想及其主要類型。
    3.簡答心理咨詢的一般原則。
    4.簡答本我、自我、超我的關(guān)系。
    五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
    1.試述老年人心理健康需要注意的事項(xiàng)。
    2.試述心理疾病的發(fā)展階段。