2010年教師資格幼兒教師每日一練（12月7日）

1.在教學(xué)過程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運(yùn)用了( )
     A.示范法
     B.范例法
     C.觀察法
     D.參觀法
    2.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問：“王阿姨心里怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的( )訓(xùn)練技術(shù)。
     A.認(rèn)知提示
     B.情緒追憶
     C.鞏固深化
     D.情境表演