質(zhì)量初級知識輔導(dǎo):記錄、質(zhì)量管理體系

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記錄記錄:闡明所取得的結(jié)果或提供所完成活動的證據(jù)的文件。
    注1¨記錄可用于為可追溯性提供文件,并提供驗證。預(yù)防措施和糾正措施的證據(jù)。
    注2:通常記錄不需要控制版本。
    理解要點:
    (1)記錄的作用是闡明結(jié)果、提供證據(jù);
    (2)記錄是一種特殊類型的文件。這類文件(記錄)之所以“特殊”,表現(xiàn)在一是目的特殊,針對性強,二是控制要求的特殊,一般不需要控制文件(記錄)的版本;(3)記錄可用以提供證據(jù),但證據(jù)未必是記錄或文件。
    8.質(zhì)量管理體系質(zhì)量管理體系:在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系。
    理解要點:
    (1)“體系”是指“相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組要素”;
    (2)“管理體系”是指建立方針和目標并實現(xiàn)這些目標的體系;
    (3)質(zhì)量管理體系也可定義為:“在質(zhì)量方面指揮和控制組織的建立方針和目標并實現(xiàn)這些目標的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組要素。
    (4)質(zhì)量管理體系的作用是用以指揮和控制組織質(zhì)量方針、目標的建立與實施,目的是實現(xiàn)質(zhì)量目標,結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組要素。
    例題1:供方是指( )。
    A.產(chǎn)品提供者
    B.產(chǎn)品接受者
    C.提供半成品給下工序的車間。
    D.產(chǎn)品使用者
    答案:AC
    例題2:下列說法,( )是正確的。
    A.程序是為進行某項過程活動所規(guī)定的途徑
    B.程序是文件。
    C.程序可以形成文件
    D.程序指的是一種方法、途徑,但方法、途徑未必是程序
    答案;ACD
    例題3:滿足GB/T19001——2000標準要求的質(zhì)量手冊的內(nèi)容包括:
    A.質(zhì)量管理體系的范圍;
    B.質(zhì)量管理體系的術(shù)語
    C.質(zhì)量計劃和質(zhì)量控制等
    D.質(zhì)量管理體系過程之間相互作用的描述。
    答案:AD
    小結(jié):
    一、質(zhì)量管理體系基本術(shù)語
    1、質(zhì)量管理體系的概念是:在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系。從4點來理解
    2、供方:提供產(chǎn)品的組織或個人。(三點)
    3.相關(guān)方:與組織的業(yè)績或成就有利益關(guān)系的個人或團體。
    4、程序:為進行某項活動或過程所規(guī)定的途徑。理解要點:(4點)
    5.文件:信息及其承載媒體。(四點)
    6.質(zhì)量手冊:規(guī)定組織質(zhì)量管理體系的文件。(3點)
    7、質(zhì)量計劃:對特定的項目、產(chǎn)品、過程或合同,規(guī)定由誰及何時應(yīng)使用哪些程序和相關(guān)資源的文件。理解要點:(4點)
    8、記錄:闡明所取得的結(jié)果或提供所完成活動的證據(jù)的文件。(3點)