最新詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程(八篇)

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    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇一
    以提升學(xué)生人文素養(yǎng),提高全校普通話水平,構(gòu)建和諧語言生活為目標,通過以賽促讀、以讀促學(xué),涵蘊人文、學(xué)用結(jié)合,在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮,引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),使普通話與經(jīng)典詩文互為載體,互為平臺,相得益彰,營造文明和諧的`社會環(huán)境。
    全校學(xué)生。
    “誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動分三個階段進行:
    (一)準備階段(9月21日~9月24日)。
    (二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個步驟進行。
    1、初賽(9月25日):各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。
    2、決賽(9月28日)學(xué)校對初選人員進行復(fù)賽、評獎。
    (三)表彰階段(10月9日~10月20日)。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結(jié)表彰。
    (一)比賽內(nèi)容
    1、誦讀活動以古典詩詞、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主,體裁不限,由各班級自選篇目,確定內(nèi)容。
    2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織,所有參賽人員必須使用普通話比賽。
    3、篇目朗誦3分鐘
    (二)比賽形式
    可單人誦讀,也可多人組合誦讀。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
    (一)評分標準
    決賽評分采用百分制。
    1、普通話標準程度,滿分60分。
    2、對作品的理解與表達,滿分25分。
    3、朗誦技巧,滿分10分。
    4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等),滿分5分。
    以上4項得分的總和為選手的最終得分。
    (二)參賽要求
    1、參賽者必須衣著得體大方。
    2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。
    3、復(fù)賽、決賽時,選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分,超時者強制終止。
    決賽后選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名,分別給予表彰獎勵。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇二
    為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎××,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采,加深大學(xué)生對詩歌的認識,提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
    江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
    報名時間:4月20日xx4月27日;比賽時間:4月29日。
    校綜合教學(xué)樓
    宣傳版、海報
    1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內(nèi)容積極向上。
    2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽時間:4月22日晚7:00,地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人限時一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘。
    3、報名方式:各班學(xué)習(xí)委員負責(zé)。
    比賽將邀請專業(yè)老師做評委,同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
    ⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然”。(2分)
    ⑵脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(2分)
    ⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)
    ⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)
    ⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
    ⑹整體印象.(1分)
    根據(jù)得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
    檢驗藥學(xué)系學(xué)習(xí)部
    (一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
    (二)活動目的:為進一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認識,我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。
    (三)參賽對象:全校學(xué)生
    (四)報名須知:
    ①時間:x月x日至x月x日
    ②方式:到各班團支部處報名
    ③詩歌必須是原創(chuàng)作品
    ④朗誦時間在3x5分鐘
    ⑤作品內(nèi)容要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
    ⑥比賽時自備背景音樂
    (五)宣傳方式:
    ①海報宣傳
    ②板報宣傳
    ③利用校園廣播站
    (六)初賽:
    1宣傳:辦報宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時間、地點、評分細則)
    2宣傳時間:x月x日
    3初賽時間:x月x日至x月x日
    4地點:xxx
    5后勤準備:
    ①服務(wù)人員若干名
    ②會場布置:宣傳部負責(zé)
    ③記分員和計時員:編輯部負責(zé)
    ④監(jiān)督員:社聯(lián)紀檢部負責(zé)
    6參賽順序:x月x日x時到x地點抽簽決定
    7主持人安排:編輯部負責(zé)邀請
    8評委組成:校團委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評選出xx名優(yōu)秀選手進入決賽
    (七)決賽:
    1宣傳:
    ①海報宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時間、地點)
    ②廣播站宣傳
    2宣傳時間:x月x日
    3決賽時間:x月x日
    4地點:xxx
    5參賽順序:參賽者于x月x日x時到x地點抽簽決定。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇三
    為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時進一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開展以“感恩”為主題的詩歌朗誦的活動。讓孩子們在活動中體會感恩的涵義,從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母、老師和社會,在感恩的情感中體驗愛的.真諦。
    要求以純音樂為背景朗誦詩歌。詩歌以歌頌祖國、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容,鼓勵原創(chuàng)作品。背景音樂必須是純音樂,音樂與詩歌應(yīng)該相協(xié)調(diào),自帶光碟或自己配樂或他人伴奏。
    七八年級全體學(xué)生
    以班級為單位組織報名,各班級上報1部參賽作品。每部作品限時3x5分鐘。
    1、比賽時間:3月13日(周二)晚上
    2、比賽地點:會議室
    主持人:張琦悅、王一薄
    評委:吳成麗、張明玉
    計分:王歡鳳、張培娟
    會場秩序維持:謝亞楠
    本次比賽計分采用百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取得的平均分為最后得分。具體評分標準如下:
    (一)朗誦內(nèi)容50%:所選作品內(nèi)容積極、健康,以主旋律題材為主;朗誦時間不超過5分鐘。
    (二)字音10%:普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮,獨誦、團體誦的和諧度、對詩中情味的掌握及展現(xiàn)。
    (三)技巧20%:朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。
    (四)個人、團隊精神10%:包含個人精神面貌和整體默契以及各個隊員的融入程度。
    (五)脫稿10%:全文背誦。八、獎勵本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇四
    沙灣學(xué)校語文教研組
    20xx年11月13日下午(暫定)
    會議室
    參賽者及學(xué)生代表
    主動報名
    個人賽
    選拔賽
    冠軍獎:1名
    獎狀每人一張
    精美禮品每人一份
    亞軍獎:2名
    獎狀每人一張
    精美禮品每人一份
    季軍獎:3名
    獎狀每人一張
    精美禮品每人一份
    (一)評委
    1、評委必需公證嚴明;
    2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;
    3、評委要認真評判;
    4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
    (二)參賽者
    1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
    2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
    3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
    4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
    a.對于初次抵抗者給予警告處理;
    b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù);c.對于三次抵抗者取消比賽資格
    (三)、關(guān)于競賽進程
    1、主持人宣布競賽開始;
    2、介紹評委、參賽選手;
    3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
    4、參賽選手預(yù)備;
    6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
    (四)比賽程序
    1.評委及嘉賓入場
    2.主持人致詞
    3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手
    4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
    5.評委點評并進行打分。
    6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎);同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
    1、除特別說明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
    2、最后成績的`前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。
    2、評分標準:
    (1)內(nèi)容:古今詩詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)
    (2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)
    (3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標準。(2分)
    (4)效果:
    a、詩詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng);
    (1分)
    b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理;(1分)
    c、詩詞內(nèi)涵把握準確,感情充沛,藝術(shù)感染力強。(2分)
    (5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)
    注:滿分10分,現(xiàn)場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇五
    傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
    北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會
    (征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
    4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
    全校學(xué)生
    朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
    一、征集方式
    (一)征文
    向各系發(fā)起征文征集,各系進行篩選后上交三份。
    (二)朗誦
    各系進行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的`名單進行決賽。
    二、評選程序
    (一)節(jié)目基本要求
    征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻”的價值觀和道德觀;
    朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘。
    (二)評分標準
    征文:
    (1)總分10分
    (2)基礎(chǔ)分7分
    (3)主題鮮明,思想先進2分
    (4)觀點新穎1分
    朗誦:
    (1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準確,充實,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
    (2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。
    (3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。
    (4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當(dāng)。
    (三)計分方法
    (1)滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)兩位。
    (2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數(shù)的平均分為最后得分。
    征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
    三、活動具體流程
    征文:
    1、以系為單位收取稿件
    2、由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎?wù)摺?BR>    3、機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發(fā)證書。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇六
    詩歌朗誦比賽活動策劃書
    為了豐富我們部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。
    提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
    ①比賽時間:11月22日
    ②比賽地點:教學(xué)樓601教室
    ③參賽對象;院勞動部全體干事
    ⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品
    ⑵形式不限
    ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
    四個評分標準:儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分。
    1,儀表形象:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;
    2,朗誦內(nèi)容:4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;
    3,語言表達:3分。要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當(dāng),表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當(dāng);
    4,綜合應(yīng)象:1分。由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;
    1、主持人致開幕詞
    2、比賽選手進場
    3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。
    4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
    5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
    6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
    7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。
    8、工作人員負責(zé)做好后期工作。
    ①通知各隊準備
    ②邀請評委
    ③布置賽場
    評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇七
    為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進同學(xué)們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
    詩意的青春
    藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生
    xx年x月xx9:20,地點:設(shè)計樓
    注:無特殊原因活動時間不變
    藝術(shù)設(shè)計系宣傳部
    藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會,及各班宣傳委員
    (1)可詢問電話
    (2)可到各班宣傳委員處報名
    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
    (2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
    (1)詩歌朗誦語言不限
    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
    (3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題
    (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格
    評分標準:
    (一)總分100分
    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
    (2)情感豐富、有感染力;30分
    脫稿朗誦;5分
    吐字清晰、普通話標準;25分
    語速適中、朗誦流利連貫;20分
    原創(chuàng)詩歌;5分
    獎項設(shè)置:
    一等獎一名
    二等獎兩名
    三等獎三名
    (可獲榮譽證書及其它獎品)
    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分
    (一)評委
    評委必須公正嚴明,做到公平公正
    嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
    在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
    (二)參賽者
    參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則
    參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
    參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦
    關(guān)于競賽流程
    評委及嘉賓入場
    主持人致詞宣布競賽開始
    主持人介紹評委,及到場嘉賓
    主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準
    參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
    評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
    統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
    主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
    資料打印費:10元
    礦泉水:15元
    紙筆費:10元
    獎品費:150元 合計185元
    宣傳和通知傳達務(wù)必到位
    工作人員要在活動之前把一切工作做好
    參賽者準時出席
    工作人員需佩戴工作證
    詩歌朗誦比賽策劃案 詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇八
    為慶祝新中國成立70周年,用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就,精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神,更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特舉辦詩文創(chuàng)作大賽,并制定如下方案。
    承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司
    協(xié)辦單位:語文出版社、中華詩詞學(xué)會
    參賽對象與組別
    (一)作文類:分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個組別。
    (二)詩詞類:參賽對象不限。
    (一)創(chuàng)作主題
    要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的`巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創(chuàng)作。
    (二)形式要求
    1、作文類:體裁不限(詩歌除外),字數(shù)為500~20xx字(小學(xué)低年級字數(shù)為200~500字)。
    2、詩詞類:包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行,需有標題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。
    3、每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),且未曾在任何公開出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過,所有作品要求使用國家通用語言文字。
    4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1m~5m。
    (一)報名及上傳作品:4月1日—6月15日
    選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽,參加經(jīng)典常識考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網(wǎng)站進行投票,投票截止日期為6月30日。
    (二)初評:7月
    通過專家評審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的方式,確定詩詞類500個作品,作文類每組800個作品進入終評。7月底公布終評入圍名單,同時接受社會大眾監(jiān)督舉報。
    (三)終評:8月
    通過專家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結(jié)果。
    每組設(shè)一等獎20個,二等獎30個,三等獎100個,優(yōu)秀獎200個。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎若干。比賽同時設(shè)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。
    聯(lián)系人:陳方楊燕艷
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系郵箱:
    —關(guān)于公眾號—
    本公眾號是教育部、國家語委組織實施的“中華經(jīng)典誦讀工程”官方公眾號。
    “中華經(jīng)典誦讀工程”通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動,挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義,引領(lǐng)社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典,更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中華人文精神。