二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.提煉主題選擇獨特的角度主要是指( )
A．新的事實角度
B．新的人物角度
C．新的觀察角度
D．新的說明角度
E．新的認(rèn)識角度
27. 人物語言的描寫手法有( )
A．聲態(tài)
B．內(nèi)心獨白
C．對話
D．旁白
E．語氣
28. 文章寫作過程有幾個階段，它們是( )
A．修改
B．校對
C．起草
D．構(gòu)思
E．清謄
29. 調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)方式有( )
A．綜合式
B．縱式
C．總分式
D．橫式
E．遞進(jìn)式
30. 規(guī)約文書的特點包括( )
A．內(nèi)容上的規(guī)范性
B．表達(dá)上的條理性
C．作用上的制約性
D．主旨上的單一性
E．語言上的嚴(yán)密性
三、簡答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）
31.簡述記敘性文章線索的常見形態(tài)。
32.簡述消息與通訊有什么不同之處。
四、閱讀分析題（本大題共1小題，5分）
33.閱讀分析下面所給材料，使用了什么表達(dá)方式？
少年離鄉(xiāng)，怎知愁滋味？17年前的深秋，老師在月臺揮淚送別，我的心卻早已飛到將去讀書的北京了。列車啟動時，驀然間，我看到一個矮小，佝僂的身影，吃力地爬過車站柵欄，追著列車，揚起了手臂……噢，是陪我渡過了6年小學(xué)生活的趙老師?。∷齺磉t了。我看見她被秋風(fēng)吹亂的蒼蒼白發(fā)，在車窗外一閃即逝，不覺心兒一酸，淚水撲簌簌流出了眼角……她聽到我被音樂學(xué)院錄取的消息時，嘴唇顫抖著。為我整整衣襟。說：“去吧，別忘了來信。小苗苗也要開花結(jié)果了。我們做教師的，永遠(yuǎn)是一片葉子。”
車窗外，颯颯秋風(fēng)拂弄著飄零的黃葉，我的老師喲，哪一片葉子是您的化身？不，您不會枯黃敗落的，您的生命之葉常綠。
五、小作文題（本大題共1小題，10分）
34.中央氣象臺5月17日時發(fā)布強臺風(fēng)緊急警報，今年1號強臺風(fēng)“珍珠”將于17日晚到18日早晨將在廣東、福建、廈門一帶沿海登陸。因此可能引發(fā)山洪、泥石流、山體滑坡、風(fēng)暴潮，城鄉(xiāng)積澇等災(zāi)害。請以××省人民政府的名義撰寫一份緊急通知。
要求：①300字左右；②只寫主體部分，內(nèi)容可擴充。
六、寫作題（本大題共1小題，40分）
35.閱讀下面所給材料，請以“誠信”為話題，寫一篇700字左右的文章。立意自定、題目自擬、角度自選、文體不限（除詩歌、戲劇外）。
（1）據(jù)廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心日前發(fā)布的《2006年用人單位選聘現(xiàn)狀調(diào)查報告》顯示，在參加調(diào)查的用人單位中，每次批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半，有兩成多的用人單位到崗率不足50%。
（2）由于未按合同約定歸還來自銀行的國家助學(xué)貸款，中國××大學(xué)北京校區(qū)的23名本科畢業(yè)生被中國建設(shè)銀行北京昌平支行告上了法庭。
（3）今年4月23日河北50歲的男子焦社謙來到四川彭州住6元一晚的旅店，為的是找到朋友林先德，還半年多前向他借的2500元救急錢。焦社謙也到電視臺求助，在記者的陪同下再次來到彭州白鹿鎮(zhèn)天臺村5組仍未找到林先德，焦社謙準(zhǔn)備在彭州再等三、四天，希望找到恩人把錢親手還給林先德
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.提煉主題選擇獨特的角度主要是指( )
A．新的事實角度
B．新的人物角度
C．新的觀察角度
D．新的說明角度
E．新的認(rèn)識角度
27. 人物語言的描寫手法有( )
A．聲態(tài)
B．內(nèi)心獨白
C．對話
D．旁白
E．語氣
28. 文章寫作過程有幾個階段，它們是( )
A．修改
B．校對
C．起草
D．構(gòu)思
E．清謄
29. 調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)方式有( )
A．綜合式
B．縱式
C．總分式
D．橫式
E．遞進(jìn)式
30. 規(guī)約文書的特點包括( )
A．內(nèi)容上的規(guī)范性
B．表達(dá)上的條理性
C．作用上的制約性
D．主旨上的單一性
E．語言上的嚴(yán)密性
三、簡答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）
31.簡述記敘性文章線索的常見形態(tài)。
32.簡述消息與通訊有什么不同之處。
四、閱讀分析題（本大題共1小題，5分）
33.閱讀分析下面所給材料，使用了什么表達(dá)方式？
少年離鄉(xiāng)，怎知愁滋味？17年前的深秋，老師在月臺揮淚送別，我的心卻早已飛到將去讀書的北京了。列車啟動時，驀然間，我看到一個矮小，佝僂的身影，吃力地爬過車站柵欄，追著列車，揚起了手臂……噢，是陪我渡過了6年小學(xué)生活的趙老師?。∷齺磉t了。我看見她被秋風(fēng)吹亂的蒼蒼白發(fā)，在車窗外一閃即逝，不覺心兒一酸，淚水撲簌簌流出了眼角……她聽到我被音樂學(xué)院錄取的消息時，嘴唇顫抖著。為我整整衣襟。說：“去吧，別忘了來信。小苗苗也要開花結(jié)果了。我們做教師的，永遠(yuǎn)是一片葉子。”
車窗外，颯颯秋風(fēng)拂弄著飄零的黃葉，我的老師喲，哪一片葉子是您的化身？不，您不會枯黃敗落的，您的生命之葉常綠。
五、小作文題（本大題共1小題，10分）
34.中央氣象臺5月17日時發(fā)布強臺風(fēng)緊急警報，今年1號強臺風(fēng)“珍珠”將于17日晚到18日早晨將在廣東、福建、廈門一帶沿海登陸。因此可能引發(fā)山洪、泥石流、山體滑坡、風(fēng)暴潮，城鄉(xiāng)積澇等災(zāi)害。請以××省人民政府的名義撰寫一份緊急通知。
要求：①300字左右；②只寫主體部分，內(nèi)容可擴充。
六、寫作題（本大題共1小題，40分）
35.閱讀下面所給材料，請以“誠信”為話題，寫一篇700字左右的文章。立意自定、題目自擬、角度自選、文體不限（除詩歌、戲劇外）。
（1）據(jù)廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心日前發(fā)布的《2006年用人單位選聘現(xiàn)狀調(diào)查報告》顯示，在參加調(diào)查的用人單位中，每次批量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半，有兩成多的用人單位到崗率不足50%。
（2）由于未按合同約定歸還來自銀行的國家助學(xué)貸款，中國××大學(xué)北京校區(qū)的23名本科畢業(yè)生被中國建設(shè)銀行北京昌平支行告上了法庭。
（3）今年4月23日河北50歲的男子焦社謙來到四川彭州住6元一晚的旅店，為的是找到朋友林先德，還半年多前向他借的2500元救急錢。焦社謙也到電視臺求助，在記者的陪同下再次來到彭州白鹿鎮(zhèn)天臺村5組仍未找到林先德，焦社謙準(zhǔn)備在彭州再等三、四天，希望找到恩人把錢親手還給林先德