今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用橡皮筋作為動(dòng)力，做小車。我們這一小組在教室里把小車組裝好。在組裝的過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但是在老師和同學(xué)的提示下都引刃而解了。我們帶著尺子、書本、文具用品和小車來(lái)帶了走廊。找了一個(gè)比較空曠的地方，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。擺下小車，把小車上的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我們滿懷信心，覺得它會(huì)開得很遠(yuǎn)?？墒钱?dāng)手放掉時(shí)小車紋絲不動(dòng)，這讓我們有點(diǎn)沮喪，但是我們還沒(méi)有放棄，我們?cè)囍嗬@幾圈，還是沒(méi)用，有幾次它還和我們“唱反調(diào)”，倒著開！時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地走了。吃飯時(shí)間到了，我們把小車和文具帶回教室里，但我們還沒(méi)放棄，繼續(xù)把小車修復(fù)到底。吃完飯，休息了一會(huì)兒，又跑到了操場(chǎng)上，開始測(cè)驗(yàn)我們的“新型小車”。果然有了效果，小車在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，我么帶著尺子測(cè)來(lái)測(cè)去，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)。
小車載著我們的辛苦勞作和汗水，滿操場(chǎng)的跑。
小車載著我們的辛苦勞作和汗水，滿操場(chǎng)的跑。